1254759
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентации«Интерактивті технология» презентация

«Интерактивті технология» презентация

библиотека
материалов
Солтүстік Қазақстан облысы, Тайынша ауданы Кеңес Одағының Батыры И.М.Бережной...
«...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа т...
Елбасының «Жаңа әлемдегі – жаңа Қазақстан» жолдауында он-лайн тәсілінде оқыту...
Әлем елдерінің біразы бұдан 40-50 жыл бұрын игерген әдіс-тәсілдер мен озық т...
«Интерактивті» сөзін ағылшын тілінен аударғанда «бірлесіп әрекет жасау» деген...
Оқытудың интерактивті әдіс-тәсілдерінің қолданылуы Атауы	Мақсаты	Мәні	Механи...
СОҢҒЫ ҮШ ЖЫЛДАҒЫ МАБ ЖӘНЕ ҰБТ КӨРСЕТКІШТЕРІ: МАБ БОЙЫНША 2009-ЖЫЛЫ ОРТАША ҰП...
Оқу-жазу арқылы интерактивті технология әдісімен ойлауды дамыту. Топтау, болж...
Көңіл қойып, тыңдағандарыңызға рахмет! Сау болыңыздар!
Оқытудың интерактивті әдісі. Оқытудың тәжірбиелерді дамытуға бағытталуы . Елд...
Интерактивтік тақта –дегеніміз не? Интерактивтік тақта (ИТ) – дәріскерге неме...
ақпараттарды енгізуге арналған активті қаламнан тұрады. Интерактивті тақта Бұ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Солтүстік Қазақстан облысы, Тайынша ауданы Кеңес Одағының Батыры И.М.Бережной
Описание слайда:

Солтүстік Қазақстан облысы, Тайынша ауданы Кеңес Одағының Батыры И.М.Бережной атындағы Келлер орта мектебінің қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі Боранбаев Жомарт Ақайұлы Тақырыбы : Интерактивті әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып, оқушылардың біліктілігін арттыру.

2 слайд «...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа т
Описание слайда:

«...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру және жетілдіру - бүгінгі жас ұрпақ, сіздердің еншілеріңіз... Ал жас ұрпақтың тағдыры- ұстаздардың қолында» ” Н.Назарбаев

3 слайд Елбасының «Жаңа әлемдегі – жаңа Қазақстан» жолдауында он-лайн тәсілінде оқыту
Описание слайда:

Елбасының «Жаңа әлемдегі – жаңа Қазақстан» жолдауында он-лайн тәсілінде оқыту тәжірибесін дамытып, елімізде оқу теледидарын құру қажет деп айтылған болатын.

4 слайд Әлем елдерінің біразы бұдан 40-50 жыл бұрын игерген әдіс-тәсілдер мен озық т
Описание слайда:

Әлем елдерінің біразы бұдан 40-50 жыл бұрын игерген әдіс-тәсілдер мен озық технологиялар бұл күнде әрбір мұғалімнің басты құралы болып отыр. Қазіргі уақыт талабы болып отырған жаңа технологиялардың өзі жаңадан пайда болған емес, оның негізі бұрын қаланған, тек қазір өзгеріске ұшыраған

5 слайд «Интерактивті» сөзін ағылшын тілінен аударғанда «бірлесіп әрекет жасау» деген
Описание слайда:

«Интерактивті» сөзін ағылшын тілінен аударғанда «бірлесіп әрекет жасау» деген мағынаны білдіреді. Білім берудегі интерактивтік технология -бірін-бірі толықтыратын және барлық оқушылардың қатысуын ұйымдастыратын оқыту технологиясы. Бұл сабақ барысында оқушының ұжымдық жұмыс жасауға қатыспауы мүмкін емес.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Оқытудың интерактивті әдіс-тәсілдерінің қолданылуы Атауы	Мақсаты	Мәні	Механи
Описание слайда:

Оқытудың интерактивті әдіс-тәсілдерінің қолданылуы Атауы Мақсаты Мәні Механизмі Үлгі Даралап Оқушылардың танымдық, шығар-машылық ой-өрісін дамыту Оқу-танымдық міндеттерді дәйекті және мақсаткерлік-пен ұсыну Ізденістік әдістер;танымдық міндеттер қою, ой операцияларын жүзеге асыру Модульдік оқыту Оқытуды оңтайландыру, жеке тұлғаның ойлау деңгейін бейімдеу Оқушының жеке жұмысын ізденім-паздықпен орында-уы Мәселелік әдіс, жеке қарқынмен жұмыс Дамыта оқыту Жеке тұлғаны және оның қасиеттерін, ойлау қабілетін дамыту Білімін, біліктілік-терін шығармашы-лық ойлау қабілеті арқылы әлеуметін жетілдіру Оқушыларды алуан түрлі ой қызметі түріне тарту. Сөз және оның мағынасына арналған жаттығулар жүйесі Саралап оқыту Ойлау қабілетін және т.б. қабілетте-рін дамытуға оңтайлы жағдай туғызу Бағдарламалық материалды әр түрлі жобадағы деңгейде ұсыну, міндетті деңгейден төмен емес. Жеке дара оқыту әдістері Ойын арқылы Білімді, білікті, дағдыны игерудің тұлғалық- қызмет тік сипатын қамтамассыз ету Ақпараттар іздеуге, өңдеуге, игеруге бағытталған өз бетінше атқарыла-тын танымдық қыз-мет Шығармашылық қызметке тартатын ойын әдістері «Мағынасын тап» ойыны  Төбе деген жарық, Түсті одан жарық. “Ойлан тап” Бал -“ға” Малақай а а а

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд СОҢҒЫ ҮШ ЖЫЛДАҒЫ МАБ ЖӘНЕ ҰБТ КӨРСЕТКІШТЕРІ: МАБ БОЙЫНША 2009-ЖЫЛЫ ОРТАША ҰП
Описание слайда:

СОҢҒЫ ҮШ ЖЫЛДАҒЫ МАБ ЖӘНЕ ҰБТ КӨРСЕТКІШТЕРІ: МАБ БОЙЫНША 2009-ЖЫЛЫ ОРТАША ҰПАЙ: 23,9; ҰБТ БОЙЫНША 2009 ЖЫЛЫ ОРТАША ҰПАЙ - 18,8; ҰБТ БОЙЫНША 2011 ЖЫЛЫ ОРТАША ҰПАЙ – 19,7; Реті Қатысқан іс-шаралар Нәтиже 1 2008-2009 оқу жылы Аудандық «Абай оқулары» сайысы Дужник Валентина І-орын 2 2008-2009 оқу жылы облыстық «Абай оқулары» сайысы Дужник Валентина ІІ-орын 3 2008-2009 оқу жылы қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша аудандық олимпиада Садртдинов Ильгам ІІ-орын 4 2008-2009 оқу жылы Аудандық конкурстық шығарма «Сәбит Мұқанов әлемі жастардың көзқарасымен» Шетенов Әлібек ІІІ-орын Солтүстік Қазақстан газетінде жарияланды 5 2010-2011 оқу жылы қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша аудандық олимпиада Садртдинов Ильгам І-орын 6 2010-2011 оқу жылы 6-сынып оқушысы Хавсейт Жаңылар мектепішілік «Абай оқулары» сайысы І-орын 7 2010-2011 оқу жылы аудандық «Абай оқулары» сайысы бойынша Хавсейт Жаңылар ІІІ-орын

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Оқу-жазу арқылы интерактивті технология әдісімен ойлауды дамыту. Топтау, болж
Описание слайда:

Оқу-жазу арқылы интерактивті технология әдісімен ойлауды дамыту. Топтау, болжам, ойлану, сергіту,адас- қан объектіні табу. Қызығушылығын ояту Сөзжұмбақ, тест. Мағынаны тану Венн диаграммасы («Венн диаграмма» стратегиясы. Қабысып жатқан 3 дөңгелектен тұрады. Әуелі жеке қасиеттерін жазады да, ортаға екеуіне ортақ қасиеттерді жазады.Бұл диаграммамен өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстыра- мыз. ) Ой-толғаныс.

14 слайд Көңіл қойып, тыңдағандарыңызға рахмет! Сау болыңыздар!
Описание слайда:

Көңіл қойып, тыңдағандарыңызға рахмет! Сау болыңыздар!

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Оқытудың интерактивті әдісі. Оқытудың тәжірбиелерді дамытуға бағытталуы . Елд
Описание слайда:

Оқытудың интерактивті әдісі. Оқытудың тәжірбиелерді дамытуға бағытталуы . Елде болып жатқан саяси, әлеуметтік, экономикалық және басқадай өзгерістер білім беру жүйесіне де әсерін тигізді. Бұл өзгерістер оқу орындарында жаңа пәндер енгізіп қана қоймай, дәріс беру әдістемесінің өзін өзгерту қажеттігін туғызды. Біздің еліміз дамудың демократикалық жолын таңдап алғандықтан қазіргі кезде шешім қабылдауға халықты тартудың да маңызы зор. Бұл аудиториядағы жұмысқа да қатысты: оқушылар сабақ кезінде мейлінше белсенділік танытуға тиіс. Міне оқушылардың сондай белсенділігін арттыруға мүмкіндік жасайтын әдістемелік амалдарды көбіне интерактивті деп атайды. «Интерактивті оқыту әдістемесі». Егерде сабақ үстінде оқушылар мен оқытушылардың арасында тығыз қарым-қатынас байқалса бұлайша оқытуды біз интерактивті деп атаймыз. Әдетте мұндай қарым-қатынас оқушылар әлдебір мәселені талқылап, соның шешімін табуға тырысқан кезде байқалады. Бұл жерде оқушылардың жауаптарынан гөрі мәселенің шешімін табуға талпынғаны маңыздырақ. Себебі интерактивті оқытудың басты мақсатының өзі сол- оқушыларды өз бетінше ой қорытып, жауап таратуға үйрету. Интерактивті әдістеме өзара қарым-қатынастың мол ауқымын қамтиды. Оқу процесінің барысында оқушылар мыналармен қарым-қатынасқа түседі: оқытушымен (оқушылар оқытушының сұрағына жауап берген кезде); шақырылған адамдармен (немесе топ оқушыларының өздері әлдебір ұйымдар мен адамдарға баруы мүмкін); өзге оқушылармен (бірігіп жұмыс істеу барысында); шағын топтармен (3-5 оқушымен); оқушылардың үлкен тобымен (көбіне пікірталас, топ болып әлдебір мәселені талқылау барысында); оқушылардың тобымен және халықпен (топ әлеуметтік сауалнама жүргізеді); кейбір техника түрлерімен (мысалға компьютермен). Топтың сандық құрамы оқудың немесе өзара қарым-қатынастың сапасын айқындамайды. «Өзара қарым-қатынас» әдісінің ерекшелігі- оқушы өзгелермен араласу барысында ашыла түсетін болады.

17 слайд Интерактивтік тақта –дегеніміз не? Интерактивтік тақта (ИТ) – дәріскерге неме
Описание слайда:

Интерактивтік тақта –дегеніміз не? Интерактивтік тақта (ИТ) – дәріскерге немесе оқытушыға екі түрлі құралдарды, атап айтқанда, ақпарат кескіні мен қарапайым маркер тақтасын біріктіріп қолдануға негізделген құрал. Интерактивтік технологияның жеделдетіп дамуына байланысты тақтаның түрлері де, оның типтері күннен күнге даму үстінде.

18 слайд ақпараттарды енгізуге арналған активті қаламнан тұрады. Интерактивті тақта Бұ
Описание слайда:

ақпараттарды енгізуге арналған активті қаламнан тұрады. Интерактивті тақта Бұл құрылғы- компьютер мультимедиялық проектор

Краткое описание документа:
"Бұл презентация интерактивті технология туралы. Жас ұстаздарға көмек болатынына сенімдімін. Барлық ұстаздарға да интерактивті технология туралы өз білімдерін арттыруға болады. Қазіргі мұғалімдер қауымы заман талабына сай озық тәжірибелер мен жаңа педагогикалық технологияларды қолдана отырып, оқушыларға сапалы білім беруі тиісті. Солардың бірі оқушыны шығармашылыққа және жан-жақты болуға баулитын осы интерактивті технология. Презентацияда қазіргі әдіс-тәсілдер мен элементтер, олардың атаулары дұрыс көрсетілген.
Общая информация

Номер материала: 40512032716

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.