Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока математики по теме: «Действия с положительными и отрицательными числами»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока математики по теме: «Действия с положительными и отрицательными числами»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Office Word (2).docx

библиотека
материалов

hello_html_m1385962f.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_168ac96.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_168ac96.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m2a7690f7.gifМуниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Петуховская общеобразовательная школа №1»









Урок

"Действия с  положительными и отрицательными числами "





















Выполнил учитель математики: Панфилова Ольга Юрьевна

Город петухово Курганской области

2014г.

"Действия с  положительными и отрицательными числами "

Разработан  урок, в  котором обобщается ранее изученный материал на сложение, умножение и деление отрицательных и положительных чисел.  Затем проводится закрепление, фронтальная работа с классом. В конце урока для контроля усвоения знаний и первичных навыков по теме проводится обучающая самостоятельная работа. Все этапы урока сопровождаются мультимедийной презентацией.

 Разработка урока по математике

 тема: "Действия с  положительными и отрицательными числами " класс: 6

цель:.

  1. систематизировать и обобщить

    знания учащихся по данной теме;

  1.   развивать логическое мышление,

    аргументированную математическую

    речь;

  1.   повышать интерес к предмету.

Применяемые методы обучения:

 • поисковые;

 • исследовательские;

 • объяснительно-иллюстративные;

 • репродуктивные.

 ТСО: компьютер, мультимедиапроектор для показа презентации проекционный экран

 Методические рекомендации.

Урок будет проходить в несколько этапов. Все они отображены на экране. Данный урок – это комбинированный урок, который начинается с проверки теоретического материала, разминки, направленной на актуализацию опорных знаний. В конце урока – самостоятельная работа.

Действия с положительными и отрицательными числами  (урок решения занимательных задач)

Цели урока:1. систематизировать и обобщить

    знания учащихся по данной теме;

  1.   развивать логическое мышление,

    аргументированную математическую

    речь;

  1.   повышать интерес к предмету.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний, умений и навыков учащихся.

 Оборудование:  доска, компьютер, мультимедиапроектор для показа презентации проекционный экран, карточки, мел, указка.

Дети на начало урока разбиты на 3 группы.

 ХОД   УРОКА

  1. Организация класса

Здравствуйте, садитесь! Сегодня на уроке……….. (речь учителя прирывается из-за клика оповещения нового письма на электронную почту), Ребята, давайте проверим что же там в письме!, Один из учащихся читает содержание письма:

hello_html_10b9bfd2.png













hello_html_61554e9e.png









Ребята о чем это пишут в письме? Как вы думаете какая тема урока будет у нашего урока сегодня? (Дети сасами называют тему урока)

Для того чтобы помоч НИИ нам нужно проверить нашу готовность, поработать устно

  1. Устный счет по карточкам

рис.1



  1. Актуализация знаний. Работа по группам.

Задание 1.у доски работает 1группа

- Расположите следующие числа на координатной прямой, и вы получите имя великого математика, который описал толкование отрицательных чисел, что привело к более ясному их пониманию и признанию:

  1. Р Е Н Е Д Е К А Р Т

  2. 0

  3. -10 -9 -7,5 -5,8 -0,3 2,5 5,6 7,5 9 10,5

Задание 2.на месте с объяснением всему классу 2группа.



Сравните
| | |

a 0 b x



1) 0 < a; 5) a + b > 0;

2) b > 0; 6) b – a > 0;

3) a < b; 7) a – b < 0; 4) |a| < |b|; 8) |a – b| > 0.



Задание 3.на месте с объяснением всему классу 3группа.

Отметьте точки и соедените их последовательно

img412















  1. Пропедевтический элемент данного урока. Работа с КИМ. Задание на слайде.

  2. Физминутка

  3. Решение практических задач. На слайде задачи каждой группе.

  4. Самостоятельная работа. На слайде.

  5. Рефлексия. Подведение итогов урока.





hello_html_60f535f2.gif



Список используемой литературы.

    1. http://900igr.net/kartinki/algebra/Koordinatnaja-ploskost-6-klass/010-Risovanie-po-koordinatam-tochek.html

    2. http://festival.1september.ru/articles/588604/

    3. http://dok.opredelim.com/docs/index-36420.html





Выбранный для просмотра документ презентация к уроку 1.pptx

библиотека
материалов
Новое письмо
сумма долгов «В архиве нашего института произошел сбой системы. Потерялись мн...
Для частного этих чисел, справедливо правило произведения этих чисел сложить...
Тема урока : «Действия с положительными и отрицательными числами» (Нужно выпо...
КИМ Верное №3
Как и у каждого учреждения у нас перерыв.
Задача 1. Птица клест–еловик несет яйца и высиживает птенцов зимой. Даже при...
Тестовая работа Фамилия, имя _________________________ Класс6 «Б» Вариант 1 С...
Ответы к тесту 1 вариант: 2 вариант: № 1 2 3 4 ответ Б Б В А № 1 2 3 4 ответ...
Домашнее задание Составить историческую справку по теме: «Положительные и отр...
 "Лесенка успеха"
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Новое письмо
Описание слайда:

Новое письмо

№ слайда 2 сумма долгов «В архиве нашего института произошел сбой системы. Потерялись мн
Описание слайда:

сумма долгов «В архиве нашего института произошел сбой системы. Потерялись многие сведения. Чтобы их восстановить, нужны специалисты в cследующих областях: результат – меньше 0

№ слайда 3 Для частного этих чисел, справедливо правило произведения этих чисел сложить
Описание слайда:

Для частного этих чисел, справедливо правило произведения этих чисел сложить модули, поставить минус Помогите» Н И И.

№ слайда 4 Тема урока : «Действия с положительными и отрицательными числами» (Нужно выпо
Описание слайда:

Тема урока : «Действия с положительными и отрицательными числами» (Нужно выполнить задания по группам)

№ слайда 5 КИМ Верное №3
Описание слайда:

КИМ Верное №3

№ слайда 6 Как и у каждого учреждения у нас перерыв.
Описание слайда:

Как и у каждого учреждения у нас перерыв.

№ слайда 7 Задача 1. Птица клест–еловик несет яйца и высиживает птенцов зимой. Даже при
Описание слайда:

Задача 1. Птица клест–еловик несет яйца и высиживает птенцов зимой. Даже при температуре воздуха – 35°С в гнезде температура не ниже 14°С. На сколько температура в гнезде выше температуры воздуха? Задача 2. Шмели выдерживают температуру до – 7,8°С, пчелы – выше этой на 1,4°С. Какую температуру выдерживают пчелы? Задача 3. В полночь температура воздуха была 0°С, а к утру понизилась на 3°С . Какой стала температура воздуха утром?

№ слайда 8 Тестовая работа Фамилия, имя _________________________ Класс6 «Б» Вариант 1 С
Описание слайда:

Тестовая работа Фамилия, имя _________________________ Класс6 «Б» Вариант 1 Сравните числа – 15 и – 12. А) – 15> – 12; Б) – 15< – 12; В) – 15 =– 12. Найдите сумму чисел – 1,4 и – 1,8. А) – 0,4; Б) – 3,2; В) 0,4; Г) 3,2. Найдите разность чисел – 0,3 и – 0,7. А) – 0,4; Б) – 1; В) 0,4; Г) 1. Найдите произведение чисел 0,2 и – 0,4. А) – 0,08; Б) – 0,8; В) – 8; Г) 0,8. Фамилия, имя _________________________ Класс6 «Б» Вариант 2 Сравните числа – 17 и – 23. А) – 17> –23; Б) – 17< – 23; В) – 17 =–23. Найдите сумму чисел – 1,4 и 0,8. А) – 0,6; Б) – 2,2; В) 0,6; Г) 2,2. Найдите разность чисел – 0,9 и 0,7. А) – 0,2; Б) – 1,6; В) 0,2; Г) 1,6. Найдите произведение чисел – 0,5 и - 0,3 А) – 0,15; Б) 0,15; В) – 1,5; Г) 1,5.

№ слайда 9 Ответы к тесту 1 вариант: 2 вариант: № 1 2 3 4 ответ Б Б В А № 1 2 3 4 ответ
Описание слайда:

Ответы к тесту 1 вариант: 2 вариант: № 1 2 3 4 ответ Б Б В А № 1 2 3 4 ответ А А Б Б

№ слайда 10 Домашнее задание Составить историческую справку по теме: «Положительные и отр
Описание слайда:

Домашнее задание Составить историческую справку по теме: «Положительные и отрицательные числа»

№ слайда 11  &quot;Лесенка успеха&quot;
Описание слайда:

"Лесенка успеха"

№ слайда 12
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная разработка урока очень полезна для проведения последнего урока по теме положительные и отрицательные числа. В данном уроке четко происходит отработка навыков устного счета по данной теме, также учащимся предлагается работа с КИМ для 9 класса, что служит пропедевтическим элементом.В содержании урока используются практические задачи связанные с жизнью. Урок построен в технологии системно-деятельностного подхода, в основе которого лежит исследовательская работа и работа в группах.На начала урока учащиеся работают по группам, а самостоятельную работу уже выполняют на местах с дальнейшей самопроверкой.

Автор
Дата добавления 27.03.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров539
Номер материала 40515032743
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх