Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока математики по теме: «Действия с положительными и отрицательными числами»

Конспект урока математики по теме: «Действия с положительными и отрицательными числами»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ презентация к уроку 1.pptx

Скачать материал "Конспект урока математики по теме: «Действия с положительными и отрицательными числами»"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Новое письмо

    1 слайд

    Новое письмо

  • сумма долгов


«В архиве нашего института произошел сбой системы.
 Потерялись...

    2 слайд

    сумма долгов



    «В архиве нашего института произошел сбой системы.
    Потерялись многие сведения. Чтобы их восстановить,
    нужны специалисты в cследующих областях:







    результат – меньше 0

  • Для частного этих чисел, справедливо правило произведения этих  чиселсложить...

    3 слайд

    Для частного этих чисел, справедливо правило произведения этих чисел
    сложить модули, поставить минус
    Помогите»
    Н И И.

  • Тема урока : «Действия с положительными и отрицательными числами»(Нужно вы...

    4 слайд

    Тема урока :
    «Действия с положительными и отрицательными числами»

    (Нужно выполнить задания по группам)

  • КИМВерное №3

    5 слайд

    КИМ
    Верное №3

  • Как и у каждого учреждения у нас перерыв.

    6 слайд

    Как и у каждого учреждения у нас перерыв.

  • Задача 1. Птица клест–еловик несет яйца и высиживает птенцов зимой. Даже при...

    7 слайд

    Задача 1. Птица клест–еловик несет яйца и высиживает птенцов зимой. Даже при температуре воздуха – 35°С в гнезде температура не ниже 14°С. На сколько температура в гнезде выше температуры воздуха?
    Задача 2. Шмели выдерживают температуру до – 7,8°С, пчелы – выше этой на 1,4°С. Какую температуру выдерживают пчелы?

    Задача 3. В полночь температура воздуха была
    0°С, а к утру понизилась на 3°С . Какой стала температура воздуха утром?

  • Тестовая работа

    8 слайд

    Тестовая работа

  • Ответы к тесту1 вариант:2 вариант:

    9 слайд

    Ответы к тесту
    1 вариант:


    2 вариант:

  • Домашнее заданиеСоставить историческую справку по теме: «Положительные и о...

    10 слайд

    Домашнее задание


    Составить историческую справку по теме: «Положительные и отрицательные числа»

  • 11"Лесенка успеха"

    11 слайд

    11
    "Лесенка успеха"

  • 12 слайд

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Office Word (2).docx

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

 «Петуховская общеобразовательная школа №1»

 

 

 

 

Урок

"Действия с  положительными и отрицательными числами "

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил учитель математики: Панфилова Ольга Юрьевна

Город петухово Курганской области

2014г.

"Действия с  положительными и отрицательными числами "

Разработан  урок, в  котором обобщается ранее изученный материал на сложение, умножение и деление отрицательных и положительных чисел.  Затем проводится закрепление, фронтальная работа с классом. В конце урока для контроля усвоения знаний и первичных навыков по теме проводится обучающая самостоятельная работа. Все этапы урока сопровождаются мультимедийной презентацией.

 Разработка урока по математике

 тема: "Действия с  положительными и отрицательными числами " класс: 6

цель:.

  1. систематизировать и обобщить

    знания учащихся по данной теме;

2.        развивать логическое мышление,

    аргументированную математическую

    речь;

3.        повышать интерес к предмету.

Применяемые методы обучения:

 • поисковые;

 • исследовательские;

 • объяснительно-иллюстративные;

 • репродуктивные.

 ТСО: компьютер, мультимедиапроектор для показа презентации проекционный экран

 Методические рекомендации.

Урок будет проходить в несколько этапов. Все они отображены на экране. Данный урок – это комбинированный урок, который начинается с проверки теоретического материала, разминки, направленной на актуализацию опорных знаний. В конце урока – самостоятельная работа.

Действия с положительными и отрицательными числами  (урок решения занимательных задач)

Цели урока:1. систематизировать и обобщить

    знания учащихся по данной теме;

2.        развивать логическое мышление,

    аргументированную математическую

    речь;

3.        повышать интерес к предмету.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний, умений и навыков учащихся.

 Оборудование:  доска, компьютер, мультимедиапроектор для показа презентации проекционный экран, карточки, мел, указка.

Дети на начало урока разбиты на 3 группы.

 ХОД   УРОКА

1.      Организация класса

Здравствуйте, садитесь! Сегодня на уроке……….. (речь учителя прирывается из-за клика оповещения нового письма на электронную почту), Ребята, давайте проверим что же там в письме!, Один из учащихся читает содержание письма:

 

 

 

 

 

 

 

                                 

 

 

 

Ребята о чем это пишут в письме? Как вы думаете какая тема урока будет у нашего урока сегодня? (Дети сасами называют тему урока)

Для того чтобы помоч НИИ нам нужно проверить нашу готовность, поработать устно

2.     Устный счет по карточкам

рис.1

 

3.     Актуализация знаний. Работа по группам.

Задание 1.у доски работает 1группа

- Расположите следующие числа на координатной прямой, и вы получите имя великого математика, который описал толкование отрицательных чисел, что привело к более ясному их пониманию  и признанию:

4.       

5.          Р           Е                Н           Е                   Д           Е          К          А         Р           Т

6.      

 


7.                                                                                  0

8.       -10        -9              -7,5       -5,8                -0,3        2,5       5,6        7,5          9        10,5

Задание 2.на месте с объяснением всему классу 2группа.

 

Сравните
               |     |              |                                                    

              a    0              b         x                                       

 

1)  0 < a;          5)  a + b > 0;                              

2)  b > 0;          6)  b – a > 0;                              

3)  a < b;          7)  a – b < 0;           4)  |a| < |b|;       8)  |a – b| > 0.     

 

     Задание 3.на месте с объяснением всему классу 3группа.

Отметьте точки и соедените их последовательно

img412

                 

 

 

 

 

 

 

 

4.     Пропедевтический элемент данного урока. Работа с КИМ. Задание на слайде.

5.     Физминутка

6.     Решение практических задач. На слайде задачи каждой группе.

7.     Самостоятельная работа. На слайде.

8.     Рефлексия. Подведение итогов урока.

 

 

 

Список используемой литературы.

1.     http://900igr.net/kartinki/algebra/Koordinatnaja-ploskost-6-klass/010-Risovanie-po-koordinatam-tochek.html

2.     http://festival.1september.ru/articles/588604/

3.     http://dok.opredelim.com/docs/index-36420.html

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока математики по теме: «Действия с положительными и отрицательными числами»"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная разработка урока очень полезна для проведения последнего урока по теме положительные и отрицательные числа. В данном уроке четко происходит отработка навыков устного счета по данной теме, также учащимся предлагается работа с КИМ для 9 класса, что служит пропедевтическим элементом.В содержании урока используются практические задачи связанные с жизнью. Урок построен в технологии системно-деятельностного подхода, в основе которого лежит исследовательская работа и работа в группах.На начала урока учащиеся работают по группам, а самостоятельную работу уже выполняют на местах с дальнейшей самопроверкой.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 606 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2014 1500
    • ZIP 4.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Панфилова Ольга Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Панфилова Ольга Юрьевна
    Панфилова Ольга Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1308
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 56 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 319 человек из 69 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 678 человек из 78 регионов

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 12 регионов

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе