Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыСабақтың тақырыбы «Асхана»

Сабақтың тақырыбы «Асхана»

Скачать материал

 

 Сабақтың тақырыбы «Асхана».

Мақсаты:   1.Берілген мәтінді логикалық байланыс бойынша қалыпқа келтіре білуге үйрету.       

                       2.Оқушылардың байланыстыра сөйлеу дағдысын жетілдіру.

                       3.Қоғамдық орындарда өзін мәдениетті ұстай білуге тәрбиелеу.

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Окушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

Окушылардың көңілін сабаққа аударуды ұйымдастыру.

2.Өткен сабақ пен жаңа сабақты сабақтастыру.

3.Жаңа сабақ.

Окушылардың назарын 1-тапсырмадағы суретке аудара отырып,аудиотаспадан «Мынау-асхана»деген сөйлемді тындап, «Мынау-асхана»деп қайталап айтады.

2-тапсырмадағы сурет бойынша окушылар диалогті аудиотаспадан тыңдап,балалардың қайда баратынын айтуы  керек.

3-тапсырмадағы сурет бойынша окушылар іс-әрекет ретімен танысады : «асханаға бару- тамақ  алу-тамақ ішу»-.

Осы сабақта «тамақ ішу» етістігінің қолданысы да түсіндірілуі қажет.Себебі окушы бұған дейін тек «жеу»сөзін ғана қолданып келді.

Сергіту сәті. «Күндей болып күлеміз,гүлдей болып өсеміз.

                           Құстар болып ушамыз,көбелектей қонамыз.»                  

4-тапсырмада сөйлемдерді әуелі аудиотаспадан тындап ,сосын окуға жаттығады.Берілген мәтін негізінде асхана туралы әңгімелей алуға жаттығады

.             5-тапсырмадағы сөзжұмбақты шеше отырып,осыған дейін өткен сөздерді де «азық-түлік,жемістер мен  көкөністер атауы» қайталайды.

            Жазу дәптердегі 1-тапсырмада окушылар көп нүктенің орнына «асхана» деген сөзді жазады.

                                                 2-тапсырмада берілген сөйлемдерді сурет ретімен жазуы керек.

                                                 3-тапсырмадағы сөзжұмбақпен жаңа сабақ бекітіледі.

          Жаңа сабақты қорытындылау.

          Ойын «Кім коп біледі?». Балалар екі топқа  бөлінеді.Әр топтағы бала асхана туралы сөз айтады.

          Мысалы:тамақ,су,шырын,палау,ботқа,көже,мәнті,бәліш,ет,бауырсақ,шай,айран,шұжық,май,

         Қаймақ,ірімшік,нан.

         Мұғалім осы жағымды психологиялық жағдайымен сабақты аяқтайды.                           

 

Асханада жұмыс істейді аспазші,сөған арналған өлен.

              АСПАЗҒА.

Біздін аспаз апайға,бұл  маңда аспаз жетпейді, 

Жүреді берген асы ойда, дәмді ауыздан кетпейді.

Кездеспейді бұл маңда,қазақша ет пен сорпасы.

Әбден тойып тұрсаң да,дейсің тағы болсашы.

Шашыраған сары ала,өзбекше палауы.

Ұнайды әр балаға,тойса да бітпес қалауы.

Қамыры жұқа мантысы,үлбіреп піскен езілмей.

Орнына төрттің алтысы,желінер үштей сезілмей.

Татарша  қаңдай тұшпара,бас тартпас одан еш бала.

Көңілділік те сыйлайды,арттырмай тек күш қана.

Ұйғырша созған ләңмәні,асханада жоқ бұл маңдағы.

Бәріміз де таусып қоямыз,ыдыста болмас қалғаны.

Қазақша дәмді қуырдақ,-тез бер,-дейміз шуылдап.

Жейміз қара бұрыш сап,ерніміз аздап дуылдап.

Қаймақтап сутпен ішетін,қазақша,шіркін,шай қандай.

Астар бұл еске түсетін,қойсаң да тіпті ойға алмай.

Іші күміс ,сырты алтын,айтсаңшы бауырсақтарын.

Өмірімде бұндай асты әркім,дер еш жерден татпадым.

Осынша тұз-дәміңіз,үшін сізге бәріміз.

Шексіз алғыс айтамыз,азсынбай қабыл аламыз.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сабақтың тақырыбы «Асхана»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по ипотечному кредитованию

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мақсаты :Берілген мәтінді логикалық байланыс бойынша қалыпқа келтіре білуге үйрету. Оқушылардың байланыстыра сөйлеу дағдысын жетілдіру.Қоғамдық орындарда өзін мәдениетті ұстай білуге тәрбиелеу. Тағам атауларымен таныстыру, Жаңа сөздерді орынды қолдана білуге жаттықтыру. Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Балаларды тағамдарды атай білуге үйрету, сөздік қорларын байыту, сөздік қорларын күнделікті өмірде қолдана білуге дағдыландыру, қазақ халқының ұлттық тағамдарымен таныстыру, тіл байлығын арттыру.Берілген мәтінді логикалық байланыс бойынша қалыпқа келтіре білуге үйрету.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 264 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Тесты для промежуточного и итогового контроля по «Истории России».7 класс
  • Учебник: «История России. XVI–XVIII века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 4. Плоды западного Просвещения (Россия в 1725–1801 гг.)
  • 27.03.2014
  • 3905
  • 1
«История России. XVI–XVIII века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2014 1816
    • DOCX 32.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лаут Оксана Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лаут Оксана Евгеньевна
    Лаут Оксана Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5512
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1354 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 913 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 191 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Музыка в мире: народные и культурные аспекты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе