- 27.01.2013
- 6029
- 16
Алгебра 10 класс.
Тема урока: «Производная тригонометрической функции»
Учитель математики Чекоманской СОШ
Айтишева Енлик Рыскалиевна
Цели урока:
· выработать умения решения задач на нахождение производных тригонометрических функций, закрепить умения и навыки , развитие навыков системного мышления и анализа, развитие познавательного интереса; развитие логического мышления и внимания;
· воспитание ответственности, умения принимать самостоятельные решения.
Тип урока: урок закрепления и развития знаний, умений и навыков.
План урока:
1. Организационный момент.
2. Проверка Домашнего задания.
3. Решение задач
4. Тестовые задания
5. Формулировка домашнего задания
6. Итог урока.
Ход урока:
1. Организационный момент.
Проверить готовность к уроку. Отметить отсутствующих
2. Проверка домашнего задания.
№224.
в) f(x)= 
г)
№228
б) 
f^ʹ (x)=
г) 
3. Решите уравнения:
№229
а) 
б) 
в)
№238. Вычислите значение производной f(x)
в точке 
a) 
b) 
№239. Напишите уравнение касательной к графику функции
а).
1.
2.
3.
№240. Вычислите производные функции.
а)
b)
4. Тестовые задания
1 вариант.
1. Найдите
производную функции 
a) 
b) -4cosx c) 4cosx d) -4sinx
2. Найдите
производную функции 
a) 2sinx b) -2sinx c) 2cosx d) -2cosx
3. Найдите
производную функции 
a)-4sin(4x-1) b) cos(4x-1) c) –cos(4x-1) d) -4cos(4x-1)
4. Найдите
производную функции 
и вычислите 
a)-3
b)
-1 
c)
3 d)
16
5.
Найдите производную функции 
a)
- 
b) 
c) 
d) 
6.
Найдите производную функции 
a) cosx+cos2x b) cosx+0.5cos2x c) 2cosx d) 1.5cosx
7.
Найдите производную функции 
a)
b)
cos2x
c)
d)
2cosx
8.
Найдите производную функции 
a)
4sin2x b) 1 c) 0 d) 
9.
Найдите производную функции 
a)
b) 
c) 
d) 
10.
Найдите производную функции 
a)
b) 
c) 
d)
II-вариант.
1. Найдите
производную функции 
a) 10sinx b) 10cosx c) -10sinx d)-10cosx
2. Найдите
производную функции 
a) 5sinx b) -5cosx c) 5cosx d) -5sinx
3. Найдите
производную функции 
a) cos(9x-2) b) –cos(9x-2) c) -9sin(x-2) d) -9cos(9x-2)
4. Найдите
производную функции 
и вычислите 
a) -8 b) 24 c) -24 d) 8
5. Найдите
производную функции 
a) 
b) 
c) 
d) 
6. Найдите
производную функции 
a) 
b) 
c) 
d) 
7.
Найдите производную функции
a)
4sin2x b) 1 c) 0 d)
8.
Найдите производную функции
a)
- b)
c)
d)
9.
Найдите производную функции 
a)
b) 
c) 
d)
10.
. Найдите производную функции 
a)
b) 
c) 
d) 
5. Формулировка домашнего задания.
Даются указания для решения домашнего задания
№239(б), №241, №243
6.Итог урока.
Комментируются оценки за урок.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный конспект урока на тему «Производная тригонометрической функции» в 10 классе. Цели данного урока: выработать умения решения задач на нахождение производных тригонометрических функций, закрепить умения и навыки , развитие навыков системного мышления и анализа, развитие познавательного интереса; развитие логического мышления и внимания; •воспитание ответственности, умения принимать самостоятельные решения. Тип урока: урок закрепления и развития знаний, умений и навыков. Урок разделен на три этапа. Первый этап, представляет собой проверку домашнего задания, второй этап-решение задач учащимися у доски, примеры разного уровня сложности, третий этап - тестовые задания. Тестовые задания разработаны в двух вариантах, по 10 заданий в каждом. В конце урока подводятся уроки, суммируются оценки за урок, выставляются оценки за урок.
6 462 178 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Айтишева Енлик Рыскалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
51 минута
Составление меню для ресторанов: формирование и особенности
21 минута
Электроснабжение осветительных установок
38 минут
Дисгармоничность характера
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.