131123
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное мероприятие по русскому языку для 4 классов «Турнир Грамотеев»

Внеклассное мероприятие по русскому языку для 4 классов «Турнир Грамотеев»

Выбранный для просмотра документ Результаты конкурсов для жюри.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Результаты конкурсов.

конкурсы

ответы

Разминка





Назови одним словом




храбрец, умник, добряк, болтун,

богач, мудрец, хвастун, лентяй,

весельчак


Кто что делает?




корова - мычит, петух - кукарекает, коза - блеет, свинья - хрюкает, кошка - мяукает, змея – шипит, ворона – каркает, кукушка – кукует, лягушка – квакает, голубь – воркует, собака - лает, волк - воет

Каллиграфия





Найди заблудившуюся букву




Трус своей тени боится.

Кашу маслом не испортишь.

Терпение и труд всё перетрут.

Два сапога – пара.

Отгадай пословицу




После драки кулаками не машут.

Кончил дело – гуляй смело. Делу время – потехе час.

Ум хорошо, а два лучше

Отгадай слово





РАССКАЗЧИК

ЗАВЯЗКА

ПОДСНЕЖНИК

Шесть слонов




Солонка, столкновение, стрелочник, небосклон, сложение. сплочение.













Выбранный для просмотра документ Турнир грамотеев 4 классы Игнатьева Н.П..docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Внеклассное мероприятие «Турнир Грамотеев » 4 класс

Составитель: Игнатьева Н.П.


Цели:

  • Расширение кругозора и словарного запаса учащихся.

  • Развитие мыслительных операций: анализ, синтез, сравнение, приведение аналогий...

  • Повышение интереса к изучению русского языка.

  • Воспитание интереса к предмету.

Формы работы: в группах по классам.


Организационный момент.

- Сегодня друзья мы совершим путешествие в страну «Грамотеев».

Кто победит, кто проиграет –

Нас эта тайна донимает.

Но я желаем всем успеха,

Счастья, радости и смеха.

И пусть быстрей кипит борьба,

Сильней соревнование.

Успех решает не судьба,

А только ваши знания.

Желаю удачи во всех конкурсах, успехов в учёбе, надёжных и верных друзей,

здоровья и весёлого настроения!


- Путешествовать по стране «Грамотеев» могут не все, а только хорошо знающие русский язык.

-Давайте поиграем, и проведём этот турнир.

- А что такое турнир?

Турнир – это состязание. А у нас «Турнир грамотеев».

СЛАЙД


II.Основная часть.

- Мы отправляемся в страну «Грамотеев».

- Сегодня нам поможет в определении лучшей команды компетентное жюри.


В заданиях будут участвовать все ученики из класса, поэтому соберите все свои знания и начинаем турнир. При ответах надо соблюдать правила:

1. Знаешь, подними руки.

2. Отвечай не выкрикивая.

3. Капитан – главный член команды. Слушайте капитанов.

4. Капитан сам принимает решения.

I. А вот и первое испытание. Для начала – Разминка.

- Составьте слова из названия нашего мероприятия “Турнир грамотеев”,

- Составьте за 2 минуты как можно больше слов (запись на листочках; звучит музыка).

СЛАЙД


- Кто составил слова?




Капитаны выходят с листочками, на которых записаны слова. Читают по очереди слова, не повторяя те, которые уже были названы. Выигрывает та команда, которая назовет больше слов.

- Слово жюри…


II. “Назови одним словом”. СЛАЙД


- Карточка со словосочетаниями – вам нужно заменить словосочетания одним словом. Записать эти слова на карточке. Работает весь класс.


Храбрый человек


Умный человек


Добрый человек


Болтливый человек


Богатый человек


Мудрый человек


Хвастливый человек


Ленивый человек


Весёлый человек




Проверка:

храбрец.

умник.

добряк.

болтун.

богач.

мудрец.

хвастун.

лентяй.

весельчак.

- Слово жюри.


III. “Кто что делает?” СЛАЙД


- Назовите слова, обозначающие действие этого животного (что они умеют делать).


Корова -

Ворона –

Петух -

Кукушка –

Коза -

Лягушка –

Свинья -

Голубь –

Кошка -

Собака -

Змея –

Волк







Проверка:

Корова - мычит

Ворона – каркает

Петух - кукарекает

Кукушка – кукует

Коза - блеет

Лягушка – квакает

Свинья - хрюкает

Голубь – воркует

Кошка - мяукает

Собака - лает

Змея – шипит

Волк - воет


- Слово жюри.


IV. “Закончи пословицу” СЛАЙД

Нужно дописать недостающее слово в пословице.


Труд кормит, а лень …

Как аукнется, так и…..

Семь раз отмерь, один раз…..

Нет друга - ищи, а нашёл…..

Сам погибай, а товарища….


Проверка:

а) Труд кормит, а лень….. портит.

б) Как аукнется, так и….. откликнется.

в) Семь раз отмерь, один раз….. отрежь.

г) Нет друга - ищи, а нашёл….. береги.

д) Сам погибай, а товарища…. выручай.


- Слово жюри.


V. «Каллиграфия» СЛАЙД


Сейчас мы проверим умение каллиграфически правильно писать буквы; выявим лучшего каллиграфа турнира.

Принимают участие по 5 человек от класса. Капитаны должны назвать участников.


Нужно написать каллиграфически правильно буквы, указанные на листе:

Щ, А, Р, Ц, Я

Участники выходят к столам, на которых лежат листочки и ручки. Нужно написать заглавную и строчную букву в соединении – каллиграфическим почерком.

- Жюри оценивает результаты.


-Слово жюри.


VI. Найти «заблудившуюся» букву. СЛАЙД


-Найти ошибки на карточках.




Трус своей лени боится.

Сашу маслом не испортишь.

Терпение и пруд всё перетрут.

Два сапога – тара.


Проверка:

Трус своей тени боится.

Кашу маслом не испортишь.

Терпение и труд всё перетрут.

Два сапога – пара.


VII. « Отгадай пословицу» СЛАЙД

Капитаны возьмите карточки. Прочитайте рассказ и назовите пословицу.

1. Игорь проиграл Борису партию в шахматы, вместо того чтобы признать себя побеждённым, стал горячиться, доказывая, что он по ошибке сделал неправильный ход, что он мог бы легко выиграть. Какой пословицей ответил ему Борис? (После драки кулаками не машут.)

2. Света села готовить уроки, но увидела в окно подруг и попросила у мамы разрешения погулять. Какую пословицу напомнила мама Свете? (Кончил дело – гуляй смело. Делу время – потехе час.)

3. Решала девочка головоломку и никак не могла решить. Прибежала к подруге и говорит: «Давай решать вместе!» Подумали и решили. Какая пословица припомнилась им? (Ум хорошо, а два лучше.)

VIII. Конкурс «Отгадай слово». СЛАЙД

Каждой команде вручается листок с заданием: разгадать шараду, записать слово.


Корень мой из слова СКАЗКА,

Суффикс, что и в слове ИЗВОЗЧИК,

Приставка в слове РАСХОД,

Окончание в слове ДОМ.

(Ответ - РАССКАЗЧИК)


Корень в слове ВЯЗАТЬ,

Приставка в слове ЗАМОЛЧАТЬ,

Суффикс в слове СКАЗКА,

Окончание в слове РЫБА.

(Ответ - ЗАВЯЗКА)



Корень в слове СНЕЖИНКА,

Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ,

Суффикс в слове ЛЕСНИК,

Окончание в слове СТОЛ.

(Ответ - ПОДСНЕЖНИК).


IX. «Шесть слонов» СЛАЙД


Нужно ответить на вопрос, вставив пропущенные буквы, чтобы получилось новое слово.


Шесть слонов

Этот слон белоголовый на столе живёт в столовой

с_лон_ _

Враг шофёров этот слон, много бед приносит он

с_ _Л_ _О_ _Н_ _

Этот бдителен всегда, он разводит поезда

с_ _ _ло_н_ _

Этот огненного цвета в час заката и рассвета

_ _ _ _ с_лон

Этот слон со знаком плюс

сло _ _ н _ _

В этом дружба и союз

с _ ло _ _ н _ _


(Солонка, столкновение, стрелочник, небосклон, сложение. сплочение)



X. Итог мероприятия.

Награждение грамотами.


(Дополнительный материал )

-Пока жюри подводит итоги помогите мне закончить словосочетания.


1. Голоден как…(волк)

Труслив как… (заяц)

Здоров как… (бык)

Упрям как… (осёл) Изворотлив как… (уж)

Нем как… (рыба)

Грязный как … (свинья)

Колючий как… (ёж)

2. Объяснить смысл пословиц:

Аппетит приходит во время еды.

Скупой платит дважды.

Делано наспех – сделано не смех.

Без грамматики нет и математики.


3. Игра : «Слово–змейка».

По одному человеку по цепочке называем слова. Правило: чтобы второе слово начиналось с последней буквы первого.


4. Скороговорки СЛАЙД

Кто быстрее прочитает скороговорку. Выходят по одному человеку от класса и соревнуются.



Храбрый человек


Умный человек


Добрый человек


Болтливый человек


Богатый человек


Мудрый человек


Хвастливый человек


Ленивый человек


Весёлый человек


Класс _________


Храбрый человек


Умный человек


Добрый человек


Болтливый человек


Богатый человек


Мудрый человек


Хвастливый человек


Ленивый человек


Весёлый человек


Класс _________


Храбрый человек


Умный человек


Добрый человек


Болтливый человек


Богатый человек


Мудрый человек


Хвастливый человек


Ленивый человек


Весёлый человек


Класс _________


Класс ______


корова -

ворона –

петух -

кукушка –

коза -

лягушка –

свинья -

голубь –

кошка -

собака -

змея –

волк -





Класс ______


корова -

ворона –

петух -

кукушка –

коза -

лягушка –

свинья -

голубь –

кошка -

собака -

змея –

волк -






Класс ______


корова -

ворона –

петух -

кукушка –

коза -

лягушка –

свинья -

голубь –

кошка -

собака -

змея –

волк -

Класс _________


Труд кормит, а лень …

Как аукнется, так и …..

Семь раз отмерь, один раз …..

Нет друга - ищи, а нашёл …..

Сам погибай, а товарища ….



Класс _________


Труд кормит, а лень …

Как аукнется, так и …..

Семь раз отмерь, один раз …..

Нет друга - ищи, а нашёл …..

Сам погибай, а товарища ….



Класс _________


Труд кормит, а лень …

Как аукнется, так и …..

Семь раз отмерь, один раз …..

Нет друга - ищи, а нашёл …..

Сам погибай, а товарища ….

Класс _________


Трус своей лени боится.

Сашу маслом не испортишь.

Терпение и пруд всё перетрут.

Два сапога – тара.



Класс _________


Трус своей лени боится.

Сашу маслом не испортишь.

Терпение и пруд всё перетрут.

Два сапога – тара.




Класс _________


Трус своей лени боится.

Сашу маслом не испортишь.

Терпение и пруд всё перетрут.

Два сапога – тара.


1. Игорь проиграл Борису партию в шахматы, вместо того чтобы признать себя побеждённым, стал горячиться, доказывая, что он по ошибке сделал неправильный ход, что он мог бы легко выиграть. Какой пословицей ответил ему Борис?





2. Света села готовить уроки, но увидела в окно подруг и попросила у мамы разрешения погулять. Какую пословицу напомнила мама Свете?

3. Решала девочка головоломку и никак не могла решить. Прибежала к подруге и говорит: «Давай решать вместе!» Подумали и решили. Какая пословица припомнилась им?


Класс _________

Корень мой из слова СКАЗКА,

Суффикс, что и в слове ИЗВОЗЧИК,

Приставка в слове РАСХОД,

Окончание в слове ДОМ.

____________________________

Корень в слове ВЯЗАТЬ,

Приставка в слове ЗАМОЛЧАТЬ,

Суффикс в слове СКАЗКА,

Окончание в слове РЫБА.



___________________________________




Корень в слове СНЕЖИНКА,

Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ,

Суффикс в слове ЛЕСНИК,

Окончание в слове СТОЛ.

_________________________




Класс _________

Корень мой из слова СКАЗКА,

Суффикс, что и в слове ИЗВОЗЧИК,

Приставка в слове РАСХОД,

Окончание в слове ДОМ.

____________________________

Корень в слове ВЯЗАТЬ,

Приставка в слове ЗАМОЛЧАТЬ,

Суффикс в слове СКАЗКА,

Окончание в слове РЫБА.



___________________________________




Корень в слове СНЕЖИНКА,

Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ,

Суффикс в слове ЛЕСНИК,

Окончание в слове СТОЛ.

_________________________



Класс _________

Корень мой из слова СКАЗКА,

Суффикс, что и в слове ИЗВОЗЧИК,

Приставка в слове РАСХОД,

Окончание в слове ДОМ.

____________________________

Корень в слове ВЯЗАТЬ,

Приставка в слове ЗАМОЛЧАТЬ,

Суффикс в слове СКАЗКА,

Окончание в слове РЫБА.



___________________________________




Корень в слове СНЕЖИНКА,

Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ,

Суффикс в слове ЛЕСНИК,

Окончание в слове СТОЛ.

_________________________





Класс _________


Этот слон белоголовый на столе живёт в столовой

С_ЛОН_ _

Враг шофёров этот слон, много бед приносит он

С_ _Л_ _О_ _Н_ _

Этот бдителен всегда, он разводит поезда

С_ _ _ЛО_Н_ _

Этот огненного цвета в час заката и рассвета

_ _ _ _ С_ЛОН

Этот слон со знаком плюс

СЛО _ _ Н _ _

В этом дружба и союз

С _ ЛО _ _ Н _ _




Класс _________


Этот слон белоголовый на столе живёт в столовой

С_ЛОН_ _

Враг шофёров этот слон, много бед приносит он

С_ _Л_ _О_ _Н_ _

Этот бдителен всегда, он разводит поезда

С_ _ _ЛО_Н_ _

Этот огненного цвета в час заката и рассвета

_ _ _ _ С_ЛОН

Этот слон со знаком плюс

СЛО _ _ Н _ _

В этом дружба и союз

С _ ЛО _ _ Н _ _




Класс _________


Этот слон белоголовый на столе живёт в столовой

С_ЛОН_ _

Враг шофёров этот слон, много бед приносит он

С_ _Л_ _О_ _Н_ _

Этот бдителен всегда, он разводит поезда

С_ _ _ЛО_Н_ _

Этот огненного цвета в час заката и рассвета

_ _ _ _ С_ЛОН

Этот слон со знаком плюс

СЛО _ _ Н _ _

В этом дружба и союз

С _ ЛО _ _ Н _ _


Выбранный для просмотра документ Турнир грамотеев.pptx

библиотека
материалов
«Турнир грамотеев»
 «Разминка»
«Турнир грамотеев»
 «Назови одним словом»
 «Кто что делает?»
 «Каллиграфия»
 «Найди заблудившуюся букву»
 «Отгадай пословицу»
 «Отгадай слово»
 «Шесть слонов»
Скороговорки
На рынке Кирилл крынку и кружку купил.
Валя на проталинке промочила валенки. Валенки у Валеньки сохнут на завалинке.
Молодцы

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Турнир грамотеев»
Описание слайда:

«Турнир грамотеев»

2 слайд  «Разминка»
Описание слайда:

«Разминка»

3 слайд «Турнир грамотеев»
Описание слайда:

«Турнир грамотеев»

4 слайд  «Назови одним словом»
Описание слайда:

«Назови одним словом»

5 слайд  «Кто что делает?»
Описание слайда:

«Кто что делает?»

6 слайд  «Каллиграфия»
Описание слайда:

«Каллиграфия»

7 слайд  «Найди заблудившуюся букву»
Описание слайда:

«Найди заблудившуюся букву»

8 слайд  «Отгадай пословицу»
Описание слайда:

«Отгадай пословицу»

9 слайд  «Отгадай слово»
Описание слайда:

«Отгадай слово»

10 слайд  «Шесть слонов»
Описание слайда:

«Шесть слонов»

11 слайд Скороговорки
Описание слайда:

Скороговорки

12 слайд На рынке Кирилл крынку и кружку купил.
Описание слайда:

На рынке Кирилл крынку и кружку купил.

13 слайд Валя на проталинке промочила валенки. Валенки у Валеньки сохнут на завалинке.
Описание слайда:

Валя на проталинке промочила валенки. Валенки у Валеньки сохнут на завалинке.

14 слайд Молодцы
Описание слайда:

Молодцы

Краткое описание документа:
Внеклассное мероприятие «Турнир Грамотеев » 4 класс Цели:  расширение кругозора и словарного запаса учащихся.  развитие мыслительных операций: анализ, синтез, сравнение, приведение аналогий...  повышение интереса к изучению русского языка.  воспитание интереса к предмету. Формы работы: в группах по классам. Данное мероприятие можно проводить как в одном классе, разбив учащихся на команды, так и для параллели четвертых классов. В данном пакете представлен конспект мероприятия, презентация с названиями конкурсов. Так же имеется приложение для жюри-- оценочный лист.
Общая информация

Номер материала: 4068012930

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.