Сценарий конкурса
«МИСС – ВЕСНА»
Время проведения –
начало марта.
Цель:
1.
Духовно-нравственное, половое
воспитание, развитие коммуникативных навыков, творческих способностей учащихся.
Конкурс состоит из следующих заданий.
·
Презентация
(представление участницы). Участница либо сама себя представляет, либо при
помощи группы поддержки. Форма представления может быть любой (поэтическая, в
виде рассказа, сценки, пантомимы, песенно-танцевальное представление).
·
Кулинарный конкурс
«Хозяюшка» (фирменное блюдо представляется на конкурс с приложением рецепта).
·
Конкурс «Золотая ручка»
(рассказ о хобби).
·
Конкурс знатоков
этикета (небольшое задание на знание элементарных норм этикета).
·
Конкурс – импровизация
в эпистолярном жанре (письмо подруге).
·
Конкурс «33 секрета
успеха» (небольшие задания по преодолению бытовых затруднений).
·
Конкурс пантомимы
«Пойми меня» при помощи группы поддержки.
·
Конкурс «Сделай шляпку»
Первые три конкурса являются домашними заданиями.
Конкурс ведут двое ведущих. Они должны быть хорошо подготовлены в плане
всевозможных нештатных ситуаций, легко импровизировать и находить нужный тон. В
жюри желательно включить учителей обслуживающего труда, учителя литературы.
Ход
конкурса.
Ведущий 1: Ещё в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят,
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут
и гласят.
Ведущий 2: Они гласят во все концы:
Весна идёт! Весна идёт!
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперёд.
Ведущий 1: Весна идёт! Весна идёт!
И тихих, тёплых майских дней
Румяный светлый хоровод
Толпится весело за ней.
Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие друзья!
Ведущий 1:
Здравствуйте!
Ведущий 2: Начинаем наш праздник, наш конкурс
«Мисс-Весна»
Ведущий 1:
Представляем наших участниц:
Идёт
представление участниц конкурса. Юноши проводят девушек на их места.
Каждый выход
сопровождается несколькими фразами ведущего, характеризующими участницу. Всё
происходит на фоне музыкального сопровождения.
Ведущий 2: То было раннею весной,
Трава
едва всходила,
Ручьи
текли, не парил зной,
И
зелень рощ сквозила.
Ведущий 1:
Труба пастушья поутру
Ещё не
пела звонко
И в
завитках ещё в бору
Был
папоротник тонкий.
Ведущий 2: То было раннею весной,
В тени
берёз то было,
Когда
с улыбкой предо мной
Ты очи
опустила.
Ведущий 1:
Твоя же речь ласкает слух,
Твоё
легко прикосновенье,
Как от
цветов летящий пух,
Как
майской ночи дуновенье…
Ведущий 2: Наше первое состязание – презентация.
Идут
представления участниц.
Ведущий 1:
Чтобы лучше познакомиться с
девушками, проведём небольшую шуточную разминку – интервью.
Разминка
проходит по принципу вопрос – ответ. Примерный перечень вопросов прилагается в
комплекте раздаточного материала к конкурсу.
Ведущий 2: Информация к размышлению: в течение всего
праздника конкурс кулинарного мастерства проходи сам по себе.
Ведущий 1:
Нашему уважаемому жюри
придется очень напряженно потрудиться, так как кулинарные изделия участниц уже
стоя у них на столе и каждое из них необходимо продегустировать
Ведущий 2: Так что если кому-либо из членов жюри станет
плохо, всегда можно будет установить причину..
Конкурс знатоков этикета.
Ведущий 1: Академик Лихачёв писал в одном из «Писем»
молодым людям: «Получить хорошее воспитание можно не только в своей семье или
школе, но и у … самого себя». Воспитанному человеку не надо притворяться, он
везде воспитанный: дома, в школе, на работе, в магазине, в автобусе…
Ведущий 2: А зачем нужны хорошие манеры? Чтобы человек
не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали себя хорошо.
Ведущий 1: Наш следующий конкурс знатоков этикета.
Ведущий 2: Прошу участниц подойти ко мне и выбрать свою
карточку с каверзным вопросом.
Ведущий 1: Сразу хочу предупредить, что отвечать на
поставленные вопросы можно при помощи группы поддержки, можно даже
продемонстрировать жестами ваш вариант ответа. Карточки с заданиями
прилагаются.
Ведущий 2: Слово для оглашения предварительных итогов
предоставляется жюри.
Письмо
подруге.
Ведущий 1:
Все мы любим получать письма.
Но чтобы их получать, надо самому не забывать писать друзьям и близким. Им тоже
приято получить хорошее письмо.
Ведущий 2: Но нужно ещё помнить о том, что письма умеет
писать не всякий. Каждый человек так или иначе выражает себя в письме. Мы
всегда должны представить себе того, кто получит наше письмо, постараться
предугадать, как слово наше отзовётся…
Ведущий 1: Задания для эпистолярного конкурса лежат в
конвертах. Повод для письма у каждой участницы разный. Давайте дадим им время
сосредоточиться за этим нелёгким занятием, а тем временем группы поддержки
порадуют нас своим мастерством.
Участницы выбирают свои конверты и
приступают к составлению письма. Каждая участница получает комплект заданий для
письма /прилагается/.
Хобби.
Ведущий 2: У каждого человека
есть своё любимое занятие, которое радует сердце, даёт покой и свет душе.
Ведущий 1: Сегодня своими увлечениями с нами поделятся
претендентки на звание «Мисс-Весна».
Ведущий 2: Вот и позади самые трудные задания,
испытания на пути к победе .Следующий наш конкурс совсем даже
не трудный, а наоборот приятный. Участницам вручаются репродукции известных
картин: «Алёнушка», «Иван-царевич и Серый волк», «Три богатыря» Васнецова,
«Утро в сосновом бору» Шишкина и т.д.
Ведущий 1: Группа поддержки вместе с претендентками
представляют зрителям живую картину, а зрители должны узнать и назвать картину.
Только тогда жюри присваивает участнице дополнительный балл.
33
секрета успеха
Ведущий 2: Ну, вот и подошло время нашего последнего
конкурса, последнего испытания на прочность. В конкурсе участницам даются
небольшие проблемные ситуации психологического характера (по Козлову) они
должны выти из ситуации без конфликта, при этом не унизив собственного
достоинства.
Ведущий 1: А теперь окончательное слово нашего уважаемого
жюри. Оглашаются результаты, и победительнице вручается приз, а на голову
надевается венок из искусственных цветов, который во время всего конкурса
находился на видном месте. Остальным участницам конкурса вручаются
поощрительные призы за большую работу по подготовке к конкурсу.
Комплект
раздаточного материала к каждому из конкурсов
33 секрета успеха.
·
Девушка поделилась с
юношей своими душевными переживаниями, надеясь на его сдержанность. Но через
неделю ей пришлось убедиться, что о её проблемах знают посторонние. Должна и
она что-то сказать ему? Как? Стоит ли ей что-нибудь изменить в их отношениях?
·
Девушка зашла в гости к
юноше и угостила его виноградом, который принесла с собой. Она видела, что у
него на кухне на столе стояла клубника, но юноша не только не предложил её
девушке, но даже втихую побыстрее убрал в холодильник. Как отнестись к этому?
Нужно ли что-то сказать или предпринять?
·
В посёлок на гастроли
приехали популярные артисты. Девушке с большим трудом удалось достать два
билета. Она пригласила юношу, показала ему билеты, он на правах мужчины взял их
себе и положил в бумажник. Договорились встретиться в 18.30.Девушка пришла
вовремя, а юноши нет и нет. Наконец прибежал – и выясняется, что бумажник он забыл
дома. Что делать? Как оценить ситуацию? Как вести себя?
·
Юноша попросил у девушки
книгу ненадолго. Обещал вернуть через неделю. Неделя прошла – он молчит.
Наконец, при встрече признался, что книгу потерял. Возместить потерю
невозможно. Книга редкая. Как ей отнестись к этому? Что сказать? Какие выводы
сделать?
·
У девушки в доме большой
ремонт. У юноши было свободное время, и он вызвался помочь. Она достала дорогие
импортные обои, юноша стал их резать. Но когда порезал, выяснилось, что сделал
он не так и всё испортил. Теперь они никуда не годятся. Как отнестись к этому?
Что и как сказать?
Письмо
подруге
·
У вашей подруги конфликт с
родителями из-за того, что её не пускают допоздна гулять. Она не разговаривает
с мамой уже целую неделю. Напишите ей письмо.
·
Подруга безответно любит
одного вашего знакомого. Вы уверены, что он её не стоит, но как ей объяснить
это, не оскорбив её чувств? Напишите ей письмо.
·
Ваша подруга не успела
вовремя собраться, как следует взяться за учебу. Теперь у неё проблема – за
четверть по двум предметам тройки. Она в панике. Напишите её письмо.
·
Вы серьёзно обидели
подругу, считая её виноватой. Но теперь обстоятельства прояснились, и вы
уверены, что в тот раз ошиблись, но отношения уже испорчены. Напишите ей
письмо.
·
У вашей подруги очень бедная
семья. Она стесняется даже ходить на дискотеки, так как считает, что её одежда
уродлива. Как объяснить ей, что дорогая одежда – не обязательно красивая?
Конкурс «Сделай шляпку»
Ведущий 2: Великие ценители женской красоты и обаяния,
французы, говорят, что женщина может из ничего сделать три вещи – салат,
скандал и шляпку.
Ведущий 1: Салатов наше уважаемое жюри сегодня уже наелось,
скандал нам совершенно ни к чему, а вот шляпку из ничего мы бы все посмотреть
не отказались.
Идет сооружение шляпок из заготовленных
заранее картонных дисков разного цвета с прорезью для головы посередине.
Необходимые аксессуары (искусственные цветы, ленты, шифоновые шарфы и прочее)
выставляются в свободном доступе каждой конкурсантке.
Ведущий 2: А теперь для подведения итогов слово предоставляется
жюри.
ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГИ КОНКУРСА И ВРУЧАЕТ ПРИЗЫ
ПОБЕДИТЕЛЯМ.
Завершается конкурс небольшой дискотекой.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.