-
Курсы
-
Другое
Найдено 55 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Богданова Н.И. ppt.pptx
Путешествие в страну ОБЫКНОВЕННых ДРОБей Учитель математики - Богданова Н.И. МБОУ «СОШ с.Солодники»
1 16 2 15 3 14 4 13 5 12 6 11 7 10 8 9 « Звездочка»
1.Из чего состоит обыкновенная дробь? 2.Где пишется числитель дроби, а где знаменатель? 3. Что показывает числитель дроби, а что- знаменатель? 4.Какая из двух дробей с одинаковыми знаменателями меньше, а какая больше? 5.Может ли правильная дробь быть больше, чем 1? 6.Всегда ли неправильная дробь больше, чем 1? 7.Какая дробь больше: правильная или неправильная? 8. Как сложить дроби с одинаковыми знаменателями? 9.Как вычесть дроби с одинаковыми знаменателями? 10.Каким знаком можно заменить дробную черту? 11.Запись какого числа называют смешанной? 12.Как из неправильной дроби выделить целую часть? 13.Как записать смешанное число в виде неправильной дроби? 14. Как складываются и вычитаются смешанные числа?
«Правильно-неправильно» Задание. Составьте дроби: правильные со знаменателем 5; - неправильные с числителем 6; неправильные со знаменателем 2; правильные с числителем 7;
«Узнай меня» Задание . Выделите целую и дробную часть в левой таблице и найди ответ в правой.
«Ребята! Давайте дружить с математикой» Леопольд
«Возьми и принеси» Задание. а) возьми 1/3 круга; б) возьми от остатка 2/4 круга.
« Ключ к сундучку»
я р п е а т к
Пятерка
« Что внутри сундучка?» Задание Д.М. стр. 18 № 221
Знания
1. http://trinixy.ru/51458-krasivye-dorogi-99-foto.html 2.http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D0%BB%D0%B5%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B4%D0%B0&noreask=1&pos=17&rpt=simage&lr=37&uinfo=sw-1263-sh-852-fw-1038-fh-598-pd-1&img_url=http%3A%2F%2Fwww.echo.msk.ru%2Ffiles%2Favatar_s%2F736850.png%3F1327383676 3. http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&uinfo=sw-1263-sh-852-fw-1038-fh-598-pd-1&p=12&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%20%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%B0&noreask=1&lr=37 4. http://byaki.net/kartinki/11137-zamki-32-foto.html 5. http://mirgif.com/animacionnye-kartinki.htm ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ
Данная презентация подготовлена для урока повторения и обобщения темы «Обыкновенные дроби» по математике в 5 классе, автор учебника Виленкин Н.Я.. Тип урока:- по дидактической цели - урок повторения и обобщения материала;- по способу проведения- это урок-путешествие;Формы деятельности учащихся- индивидуальная, фронтальная, самостоятельная. В процессе виртуального путешествия ребята в игровой форме повторяют и актуализируют знания по теме, отрабатывают навыки и умения выполнения действий с обыкновенными дробями. Перед учащимися в начале урока ставится цель: мы отправляемся в сказочную страну за волшебным сундучком.На пути им встречается много препятствий, которые они преодолевают с удовольствием. Происходят встречи со сказочными героями, дающими им ценные напутствия. В конце путешествия ребят встречает хранительница волшебного сундучка.
Профессия: Преподаватель математики и информатики
В каталоге 6 513 курсов по разным направлениям
