Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Look at the words. Note those of them which have pairs. aunt boy daughter uncle child grandma girlfriend grandpa wife girl husband man niece parent grandmother nephew mother son daughter woman sister uncle boyfriend brother
3 слайд
Who are they? A son of one’s brother or sister ... A daughter of one’s brother or sister… Children born at the same time by the same mother … A son’s wife … A daughter’s husband … Parents of one’s mother … grandparents, daughter-in-law, son-in-law, twins, niece, nephew
4 слайд
Guess the riddles: It is your parents’ child. It is neither your brother nor your sister. Who is it? Once upon a time there sat two Indians, a little Indian and a big Indian. The little Indian was the son of the big Indian, but the big Indian wasn’t his father. Explain it. Two people are walking along the street. One says, “This is my father’s house. But I am not his son. Who speaks?
5 слайд
Does the boy help his relatives? I Help… I like to help my Mother, To clean the room with Father , To sweep the floor with Brother. It’s not much work but rather. To iron helps me Sister. I train with Aunt tongue-twister. It’s very hard to be polite And always say Grandma good night. All doing that I get great pleasure, But there’s no time to have some leisure.
6 слайд
Do you help your mother? To do the ironing To cook To go shopping To clean the house To sweep the floor
7 слайд
Family like branches on a tree, we all grow in different directions, but our roots keep us all together.
8 слайд
9 слайд
Your home task is: Ex. 9 p.124 read the letter and answer the questions.
10 слайд
Thank you for your work! Выполнила учитель английского языка МБОУ СОШ 5 г. Белореченск Галоян Зарине Рафиковна
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация выполнена с помощью программы Power Point. Презентация является приложением к открытому уроку английского языка по теме «Взаимоотношения в семье» (6 класс). Задания и упражнения, представленные на слайдах, помогают повторить и обобщить изученный лексико-грамматический материал по теме урока, использовать его в ситуациях речевого общения. отработка представленного материала ведётся поэтапно, с помощью всех видов речевой деятельности. Использование приёма наглядности способствует лучшему усвоению материала.
6 663 976 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Аракелян Заринэ Рафиковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.