127962
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаРабочие программыОндық бөлшектерді натурал санға бөлу

Ондық бөлшектерді натурал санға бөлу

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

24 Ү. Түктібаев атындағы орта мектеп







Тақырыбы:

«Ондық бөлшектерді натурал санға бөлу»



Класы: 5

Пәні: математика

Пән мұғалімі: Ж. Қалиева













2007 жыл



Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға бөлу


Мақсаты: а)білімділік: Ондық бөлшекті натурал санға бөлу тақырыбын игеру барсында алған білімдерін тереңдету, ережені есептерде қолдана білу дағдысын қалыптастыру

Б) дамытушылық:Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру және ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту, сана-сезімін арттыру

В) тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, шапшаңдыққа, ұжымшылдыққа, белсенділікке тәрбиелеу.


Типі: аралас сабақ

Түрі:дәстүрлі емес

Әдісі: деңгейлеп-саралап оқыту, сұрақ-жауап, түсіндірмелі

Көрнекілігі: компьютер, үлестірме - қағаздар, бағалау парағы, асық, буклет, перфокарталар. белгілер


І. Ұйымдастыру бөлімі а)Сәлемдесу, Сыныпты түгелдеу

б) Үш топқа бөліп отырғызу

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру

Сhello_html_m290fc2d8.gifhello_html_3962fecc.gifабақ барысында үш топтың жауаптарын табиғаттың жарық түстерімен, жасыл түспен, сары түспен ерекшелеп отыру: қызыл түс- белсенділік түсі

Жhello_html_m1bc9c527.gifасыл түс- үміттің түсі

Сары - жылу мен жарықтың түсі

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

1. Үйге берілген есептің дұрыстығын тексеру.

2. Өтілген тақыыптарды сұрақ- жауап арқылы қайталау.

І топ. 1. Ондық бөлшектерді қосу ережесі

2. Азайтуды орындаңдар: 5,36-4,07=

3. Көбейтуді орындаңдар: 21,12*6=


ІІ топ 1. Ондық бөлшектерді азайту ережесі

2. Қосуды орындаңдар:2,83+15,2=

3. Көбейтуді орындаңдар: 12,15*4=



ІІІ топ 1. Ондық бөлшектерді көбейту ережесі

2. Ондық бөлшектерді қосуды орындаңдар: 2,44+4,91=

3. Ондық бөлшектерді азайтуды орындаңдар:9,8-5,5=




ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру

Компьютердің мультимедиялық мүмкіндіктерін пайдалана отырып, презентация арқылы жаңа тақырыпты тыңдау


ІІІ. Тақырыпты бекіту

І топ тапсырмалары:

1160

0,7:10= 17,5:100=

2,3:10= 125,7:1000=

1161

3,5:7= 10,4:8=

26,1:3= 28,8:9=

1165 Жай бөлшектің алымын бөліміне бөлу арқылы ондық бөлшекке айналдырыңдар: hello_html_6e68bc.gifhello_html_m7980cf2b.gif

1166 Тең қабырғалы үшбұрыштың периметрі 37,14 см. Оның қабырғасын табыңдар.


ІІ топ тапсырмалары

1160

72:10= 123:100=

8:10= 345:1000=

1161

25,8:6= 78,1:11=

63:5= 72,8:13=

1165 Жай бөлшектің алымын бөліміне бөлу арқылы ондық бөлшекке айналдырыңдар: hello_html_1431b259.gifhello_html_m1a80a7af.gif

1167 Самал 2,16 кг, ал Айша одан 3 есе аз дәрілік шөп жинады ?


ІІІ топ тапсырмалары

1160

12,1:10= 246,7:1000=

78,6:100= 38,2:1000=

1161

65,8:14= 43,7:23=

67,2:21= 57,5:25=

1165 Жай бөлшектің алымын бөліміне бөлу арқылы ондық бөлшекке айналдырыңдар: hello_html_m7d3b5988.gifhello_html_m1b60b05c.gif

1170 Тік бұрышты параллепипедтің көлемі 302,4 см3, табанының ауданы 72 см3. Оның биіктігін табыңдар.


Тақырыпты қорытындылау

«Асық ату» ойыны. Сұрақка дұрыс жауап беру арқылы асықты дәлдеп ату.

1. Ондық бөлшекті натурал санға қалай бөледі?

2. Егер бөлінгіштің бүтін бөлігі бөлгіштен аз болса, қалай бөлінеді?

3. Ондық бөлшекті бөлу барысында қалдық қалса, не істеу керек?

4. Ондық бөлшекті 10,100,1000,... разряд бірліктеріне бөлу қалай орындалады?

5. Ең кіші натурал сан

6. Ең кіші жай сан



Үйге тапсырма беру.

1. §36 «Ондық бөлшекті натурал санға бөлу» тақырыбы 238-бет


2. № 1171 (241-бет) Есепті теңдеу құру арқылы шешіңдер.

Себетте құрма, алмұрт, алма бар. Олардың барлығы 3,15 кг. Алмұрт құрмадан 2 есе көп, алма Алмұрттан 2 есе көп. Себетте неше килограмм құрма, алмұрт, алма бар.

Оқушыларды бағалау

Бағалау парағына қарап отырып І топ ІІ топты, ІІ топ ІІІ топты, ІІІ топ І топты бағалайды.

Краткое описание документа:
5,36-4,07= 3. Көбейтуді орындаңдар: 21,12*6= ІІ топ 1. Ондық бөлшектерді азайту ережесі 2. Қосуды орындаңдар:2,83+15,2= 3. Көбейтуді орындаңдар: 12,15*4= ІІІ топ 1. Ондық бөлшектерді көбейту ережесі 2. Ондық бөлшектерді қосуды орындаңдар: 2,44+4,91= 3. Ондық бөлшектерді азайтуды орындаңдар:9,8-5,5=
ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру Компьютердің мультимедиялық мүмкіндіктерін пайдалана отырып, презентация арқылы жаңа тақырыпты тыңдау ІІІ. Тақырыпты бекіту І топ тапсырмалары: № 1160 0,7:10= 17,5:100= 2,3:10= 125,7:1000= №1161 3,5:7= 10,4:8= 26,1:3= 28,8:9= №1165 Жай бөлшектің алымын бөліміне бөлу арқылы ондық бөлшекке айналдырыңдар: №1166 Тең қабырғалы үшбұрыштың периметрі 37,14 см. Оның қабырғасын табыңдар. ІІ топ тапсырмалары № 1160 72:10= 123:100= 8:10= 345:1000= №1161 25,8:6= 78,1:11= 63:5= 72,8:13= №1165 Жай бөлшектің алымын бөліміне бөлу арқылы ондық бөлшекке айналдырыңдар: №1167 Самал 2,16 кг, ал Айша одан 3 есе аз дәрілік шөп жинады ? ІІІ топ тапсырмалары № 1160 12,1:10= 246,7:1000= 78,6:100= 38,2:1000= №1161 65,8:14= 43,7:23= 67,2:21= 57,5:25= №1165 Жай бөлшектің алымын бөліміне бөлу арқылы ондық бөлшекке айналдырыңдар: №1170 Тік бұрышты параллепипедтің көлемі 302,4 см3, табанының ауданы 72 см3. Оның биіктігін табыңдар. Тақырыпты қорытындылау «Асық ату» ойыны. Сұрақка дұрыс жауап беру арқылы асықты дәлдеп ату. 1. Ондық бөлшекті натурал санға қалай бөледі? 2. Егер бөлінгіштің бүтін бөлігі бөлгіштен аз болса, қалай бөлінеді? 3. Ондық бөлшекті бөлу барысында қалдық қалса, не істеу керек? 4. Ондық бөлшекті 10,100,1000,... разряд бірліктеріне бөлу қалай орындалады? 5. Ең кіші натурал сан 6. Ең кіші жай сан Үйге тапсырма беру. 1. §36 «Ондық бөлшекті натурал санға бөлу» тақырыбы 238-бет 2. № 1171 (241-бет) Есепті теңдеу құру арқылы шешіңдер. Себетте құрма, алмұрт, алма бар. Олардың барлығы 3,15 кг. Алмұрт құрмадан 2 есе көп, алма Алмұрттан 2 есе көп. Себетте неше килограмм құрма, алмұрт, алма бар. Оқушыларды бағалау Бағалау парағына қарап отырып І топ ІІ топты, ІІ топ ІІІ топты, ІІІ топ І топты бағалайды.
Общая информация

Номер материала: 40846032702

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.