Предпросмотр материала:
Выберите файл для просмотра:
Всего файлов: 4
ГКОУ РО школа-интернат II вида
№48 г. Ростова-на-Дону
Интегрированное внеклассное занятие
в форме устного журнала с учениками 6-х классов
«Каждому нужен обед да ужин»
Русские писатели и кулинария


Антропова Н.А.,
учитель технологии
Дорошенко Т.Л.,
учитель русского языка
и литературы
Тоцкая О.В.,
зав. библиотекой,
учитель информатики.
февраль 2014 г.
Учитывая психофизические особенности детей с недостатками слуха, специфику усвоения ими программного материала, проведение с ними любых мероприятий требует более тщательной подготовки. Она включает: определение цели, задач, содержания, методов; подготовку учащихся: работа со словарём, дополнительной информацией; продумывание форм контроля понимания школьниками изучаемого материала, уточнение и закрепление представлений.
Интеграция способствует формированию целостного взгляда на мир, поэтому задумывая интегрированное занятие «Каждому нужен обед да ужин» были определены следующие цели и задачи:
Цель:
- формирование целостного восприятия мира, развитие интереса к предметам путем выполнения разных заданий.
Задачи:
- научить использовать знания, умения и навыки, сформированные на уроках;
- пополнить словарный запас;
- расширить кругозор учеников по знаниям истории русской кулинарии,
- развивать слуховое восприятие обучающихся.
Подготовительная работа:
На уроке литературы учащиеся познакомились с басней И.А. Крылова «Демьянова уха». Была проведена словарная работа, работа над выразительным чтением и инсценирование эпизода басни.
![]() |
Кроме того, с помощью программы Microsoft Office Publisher 2007 создан буклет «Любимые блюда русских писателей».


На уроке технологии девочки узнали рецепты и приготовили некоторые любимые блюда русских писателей: галушки, яблочный пирог. Во время работы учитель обратил внимание на сходства и различия вареников, ленивых вареников и галушек.
СЦЕНАРИЙ
Отдельно, на празднично украшенном столе – блюда, приготовленные на уроках технологии. Во время проведения устного журнала используется интерактивная доска.

1 ведущий:
Ребята, на уроках литературы мы знакомимся с жизнью и творчеством замечательных русских писателей и привыкли видеть в них талантливых людей. Мы просто не задумываемся над тем, что это такие же люди, как и мы с вами, которым, так же, как и нам, что-то может нравиться или не нравиться. Вот мы и решили сегодня встретиться с известными писателями не в их творческой мастерской, а в столовой, и узнать, какие блюда они любили больше всего.
Итак, первая страница нашего устного журнала: баснописец Иван Андреевич Крылов.
2 ведущий:
Иван Андреевич не просто любил поесть, он был
настоящим обжорой. О переедании баснописца ходили легенды, основанные на
реальных фактах. Крылов мог съесть в один присест до 30 штук блинов с икрой. А
блины эти были «величиною в тарелку и толщиною в палец». Кроме того, писатель
частенько «заправлялся» ухой, жареной индейкой, телячьими отбивными и свининой.
На закуску ел огурчики, бруснику, сливы. Но вот что удивительно: в его
произведениях мало упоминаний о конкретных и блюдах, не говоря уже о кухне тех
времен.
Однако, есть у Ивана Андреевича басня, которая называется «Демьянова уха».
Инсценировка басни «Демьянова уха»:
«Соседушка, мой свет!
Пожалуйста, покушай».—
«Соседушка, я сыт по горло».— «Нужды нет,
Еще тарелочку; послушай:
Ушица, ей-же-ей, на славу сварена!
Что за уха! Да как жирна:
Как будто янтарем подёрнулась она.
Потешь же, миленький дружочек!
Вот лещик, потроха, вот стерляди кусочек!
Еще хоть ложечку! …»
«Так потчевал сосед Демьян соседа Фоку…». А чем же? Уха — рыбный суп, одно из древнейших блюд русской кухни, варилась из нескольких сортов рыбы, например, из стерляди и леща.
1 ведущий:
Вплоть до конца XIX века русские поваренные книги включали рецепты ухи на курином бульоне. А янтарный цвет уха могла приобрести в двух случаях: либо стерлядь была желтой и жирной, либо Демьян перетер сливочное масло с тертой морковью и отжал в уху. Это прием хорошо знали знатоки блюда.
А сейчас вопрос на внимательность:
Сколько тарелок Демьяновой ухи съел Фока? (4 тарелки)

(…"Я три тарелки съел"… Однако
же еще тарелку он берет, Сбирается с последней силой И - очищает всю).
2 ведущий:
Вторая страница устного журнала: великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин.
Всем нам хорошо знакомо имя А.С.Пушкина, мы с
удовольствием читаем его произведения. Но знаете ли вы, что Александр Сергеевич
любил говорить: «Не откладывай до ужина того, что можешь съесть за обедом».
Однако поэт в еде был неприхотлив, любил простую, можно даже сказать, деревенскую русскую кухню. Пушкин «был большой охотник» печеного картофеля, очень любил мочёные яблоки и яблочный пирог, а из сладкого - варенье из крыжовника.
Наши девочки на уроке технологии приготовили яблочный пирог и сейчас расскажут его рецепт.
Девочки рассказывают рецепт приготовления яблочного пирога:
Продукты:
4 яйца
1 стакан сахара
1 стакан муки
1 кг яблок
50 грамм сливочного масла
Приготовление:
Растопить на сковороде 50 гр. сливочного масла. Яблоки почистить и порезать тонкими ломтиками, положить яблоки на сковороду.
Яйца взбить с сахаром, добавить понемногу муку и хорошо перемешать. Получили жидкое тесто. Этим тестом залить яблоки. Поставить в горячую духовку. Готовый пирог остудить и посыпать сахарной пудрой.
1 ведущий:
А ещё великий поэт А.С. Пушкин прославил в своих произведениях котлеты «Пожарские». На одном из зданий в Торжке есть мемориальная доска. На ней слова А.С.Пушкина:
На досуге отобедай
У Пожарского в Торжке,
Жареных котлет отведай
И отправься налегке.
А сейчас вопрос на сообразительность:
Какое из этих блюд А.С. Пушкин мог отведать «у Пожарского в Торжке»? Котлеты пожарские с картофелем или Котлеты пожарские с помидорами? (С картофелем, т.к. лишь в середине XIX века томаты (помидоры) стали распространяться по огородам России в средних областях, а к концу XIX века они широко распространяются и в северных районах.)


2 ведущий:
Следующая страница нашего журнала: Николай Васильевич Гоголь. Он прекрасно знал кулинарию и сам увлеченно занимался ею. В записках писателя Аксакова сказано: «Если бы Гоголь не был великим писателем, он был бы артистом – поваром». А любимым блюдом писателя были… итальянские макароны. Он с удовольствием готовил их сам, добавляя соль, перец, сливочное масло и сыр-пармезан. По воспоминаниям современников, никто «не мог съесть столько макарон, сколько он их опускал иной раз».
Еще Николай Васильевич совершенно не мог без сладкого: карманы его брюк всегда были полны конфет и пряников, которые он «жевал не переставая». Гоголь любил не только сам поесть, но и угостить других. Друг писателя, критик Михаил Погодин вспоминает: «Запас отличного чаю у него никогда не переводился, но главным делом для него было набирать различные печенья к чаю. И где он отыскивал всякие крендельки, булочки, сухарики, это уже только знал он, и никто более».
Давайте рассмотрим хлебобулочные изделия и назовём те, которые любил Николай Гоголь.
(Дети перечисляют и показывают хлебобулочные изделия)


1 ведущий:
В произведении Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» есть герой – Пацюк, – про которого говорили, что он общается с чертями. Был сильно ленив, из дома не выходил, даже еда сама летела к нему в рот.
(Просмотр эпизода фильма «Ночь перед Рождеством»)
- Что ел Пацюк в повести Гоголя "Ночь перед рождеством"?
Было еще одно любимое блюдо у Н.В.Гоголя из украинской кухни – украинские галушки. Наши мастерицы на уроках технологии приготовили и галушки
- Чем отличаются вареники от галушек?
2 ведущий:
Русская пословица - носитель русской литературы, она тесно связана с русской национальной культурой, например, культурой диеты. В пословицах отражается русская народная мудрость, сохранена и накоплена культурная информация.
И сейчас мы проведём игру "Собери пословицу".
Детям раздают карточки красного и синего цвета. На них написаны половины пословиц. Задача — найти вторую половину, собрать всю пословицу, объяснить ее смысл.
Пословицы для игры:
Хлеб – батюшка, водица – матушка
Щи да каша – еда (пища) наша
Кашу маслом не испортишь
Красна река берегами, а обед пирогами
У кого какой вкус: кто любит дыню, а кто арбуз
Мельница живёт водою, а человек едою
Всякому нужен обед да ужин
Хлеб да вода – богатырская еда
Блин - не клин: брюхо не расколет.
1 ведущий:
И в заключение предлагаем вам буклет «Любимые блюда русских писателей» и приглашаем попробовать любимые блюда русских писателей.


Профессия: Преподаватель русского языка
Профессия: Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям