Предпросмотр материала:
Укыту - тематик планы
Музыка әлифбасы 1 сыйныф китабы буенча. Н.В.Бакиева, М.Ф.Җиһаншина, Ә. А. Гарипова, В.Х. Бакиева.- Казан: Мәгариф, 2007
33/1=33
|
№ |
Дәрес тема |
Дәреснең тибы |
Кыскача эчтәлекнең элементлары |
Эш төре |
Музыкаль эчтәлек |
Үткән материал буенча планнаштырылган нәтиҗә |
Үткәргән көне |
||
|
План |
Факт |
||||||||
|
1 |
2 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
1 чирек. Музыка нинди хис тойгыларны чагылдыра? |
|
|
|||||||
|
1.
|
1. Җырның төзелеше. Халык музыка уен кораллары. Композитор С.Сәйдәшев (4-6 бит). |
Кереш дәрес |
Кораллар туранда танышу. Композитор С.Сәйдәшев турында мәгълүмат бирү |
Сәяхәт дәресе. |
Музыка тыңлау: “Каршылау маршы”, С.Сәйдәшев музыкасы. Җырлау күнегүе: № 1“Ду-ду-ду!”№ 2“Урманда..” Җыр өйрәнү: “Зәңгәр күл”, С.Сәйдәшев муз., Г.Насрый шиг |
Музыканың тормышта әһәмияткә ия, төрләргә бай булуын аңлату. Музыка уен коралларны танып белү, композиторны белү. |
06.09.12 |
|
|
|
2. |
2.Сузынкы авазлар. Бәрмә музыка уен кораллары (7-9 бит). |
Әңгәмә |
Сузынкы авазлар Музыка уен кораллары |
Җырлы-биюле уеннар. |
Музыка тыңлау: “Әпипә” (Ю. Виноградов эшкәртүендә татар хал. көе). “Әлифба”, Г.Тукай шиг., татар халык көе. Җырлау күнегүе: № 3 “Урман...” Җыр өйрәнү: “Сара мәктәпкә бара”. А.Ключарёв муз., Б.Рәхим шиг. |
Бию төрен дөрес танып белү. Сузынкы авазларны, бәрмә музыка уен коралларын дөрес танып белү. |
13.09.12 |
|
|
|
3. |
3.Авазлар югарылыгы (10-12 бит). |
Әңгәмә |
Авазлар югарылыгын аңлату. |
Музыкаль ритмик хәрәкәтләр. |
Музыка тыңлау: “Кәккүк”. Уен коралларда уйнау. Җырлау күнегүе: № 3 “Урман...” Җыр өйрәнү: “Көз һәм балалар җыры”. Гөлсинә Гаряева сүзләре һәм музыка. |
Марш төрен дөрес танып белү. Авазлар югарылыгын дөрес ишетү. |
20.09.12 |
|
|
|
4. |
4. Музыканың бер төре – җыр.(13-16 бит). |
Ныгыту |
Җыр – ул көйгә салынган шигъри әсәр. Музыка. Кошлар сайравы. Сузынкы һәм кыска авазлар. |
Төрле хәрәкәт алым нарында катнаштыру |
Музыка тыңлау: “Яшь туристлар җыры”, Ш.Маннур шиг., С.Сәйдәшев муз. Җырлау күнегүе: “Карга әйтә...” Җыр өйрәнү: :“Каен җиләге”, Ә. Бикчәнтәева шиг., Ә. Бакиров муз. |
Музыканың эчтәлеген һәм тасвирлау чараларын аңлый белү. |
27.09.12 |
|
|
|
5. |
5. Музыканың бер төре- бию. Рояль. Пианино (16-18 бит). |
Әңгәмә |
Бию төрен аңлату. Музыка уен кораллары турында. |
Дидактик уен. |
Музыка тыңлау: “Аю биюе” Р.Еникеев муз. Җырлау күнегүе:“Карга әйтә...” Җыр өйрәнү: “Кәрия –Зәкәрия” Татар халык җыры. |
Музыканың бию төрен аера белү. |
04.10.12 |
|
|
|
6. |
6.“Музыкаль портрет”. Композитор Н.Җиһанов (19-21 бит). |
Әңгәмә |
Авазлар югарылыгы. Композитор Н.Җиһанов һәм аның әсәрләре. |
Дидактик уен. |
Музыка тыңлау: ”Бишек җыры”, Н. Җиһанов музыкасы. Җырлау күнегүе:“Зәй, Зәй, Зәйнәбем”. Җыр өйрәнү: “Кәрия –Зәкәрия” Татар халык җыры. |
Җырны тыңларга, музыкаль башкару осталыгын камилләштерергә. Композиторны белү. |
11.10.12 |
|
|
|
7. |
7. Музыканың бер төре- марш (22-24 бит). |
Әңгәмә |
Атлап йөрергә уңай яңгырашлы музыкаль әсәр - марш дип атала. Маршны танып бел. |
Җырлы-биюле уеннар. |
Музыка тыңлау: “Марш”, Н. Җиһанов музыкасы. Җырлау күнегүе: № 5 “Тра-та”, №6 “Без бердәм атлыйбыз” № 7“Барабанны мин бәрәм...” Җыр өйрәнү: “Чебиләр зарядкасы”, М.Фәйзуллина шиг., Л.Хәйретдинова муз. |
Мөстәкыйль рәвештә әсәрнең характерын, төрен билгеләү. |
18.10.12 |
|
|
|
8. |
8. Композитор З.Хәбибуллин (25-27 бит). |
Ныгыту |
Авазларның югары һәм түбән булуы. |
Танып бел. |
Музыка тыңлау:”Бала”, Б. Рәхмәт шиг., З. Хәбибуллин муз., “Әтәч”, Б. Рәхмәт шиг., З. Хәбибуллин муз., Җырлау күнегүе: № 7“Барабанны мин бәрәм...” Җыр өйрәнү: “Чебиләр зарядкасы”, М.Фәйзуллина шиг., Л.Хәйретдинова муз. |
Композиторның әсәрләрен танып белү. |
25.10.12 |
|
|
|
9. |
9. Реприза (28-29 бит).
|
Йомгаклау |
Музыкаль уеннар уйнау. Реприза-кабатлау билгесе. Бәрмә музыка уен коралларында уйнау. |
Музыка уен коралларда уйнау. |
Музыка тыңлау: “Уфа –Чиләбе” , татар халык көе (уен коралларда уйнау). Җырлау күнегүе: “Әтәч”, Б. Рәхим шиг., З.Хәбибиуллин муз.Түбән яки югары авазларны җырлау. Җыр өйрәнү: “Бала” Б.Рәхим шиг., З.Хәбибиуллин муз. |
Гади көйләр дөрес җырларга,ритмны бозмича атларга һәм уйнарга өйрәнү. |
01.11.12 |
|
|
|
|
2 чирек темасы: Музыка нәрсә турында сөйли? |
|
|
||||||
|
10. |
1. Көйнең яңгырашы. Композитор А.Ключарёв (30 -35 бит). |
Кереш дәрес. |
Ноталарның сузылышы (сигезле, чирекле, яртылы). Композитор А.Ключарёв ның иҗаты. |
Музыкаль дидактик уен. |
Музыка тыңлау: “Безнең дусларыбыз”, М.Хөсәен шиг., А.Ключарев муз. Җырлау күнегүе: “Барабанны мин бәрәм...” Төрле авазлар. Җыр өйрәнү: “Бишек җыры” Г.Тукай шиг., татар халык көе. |
Җырлы-биюле уеннарда хәрәкәтләрнең яңа вариантларын табу һәм уйлап чыгару. Композиторны белү. |
15.11.12 |
|
|
|
11. |
2. Көйдә авазлар агышы (36 – 39 бит). |
Әңгәмә |
Авазларның яңгырашы, сузылышы.
|
Дидактик уен. |
Музыка тыңлау: “Кыш бабай һәм балалар”, Х. Шабанов шиг., Н. Җиһанов муз. Җырлау күнегүе: “Музыкаль табышмак” Г. Тукай шиг. Җыр өйрәнү: “Кыш бабай җыры”, Г. Зәйнашева шиг., Л. Шиһабетдинова муз. |
Көйнең сузынкы яки кыска агышлы авазларны аера белү. |
22.11.12 |
|
|
|
12. |
3.Тремоло (40-43 бит). |
Әңгәмә |
Авазларның сузылышы. |
Танып бел. |
Музыка тыңлау: “Куян биюе”, Р.Еникеев муз. Җырлау күнегүе: № 9. “Ләлә белән әнисә”. Җыр өйрәнү: “Кыш көне”. Ә. Ерикәй шиг., И. Шәмсетдинов муз. |
Көйнең югары яки түбән яңгырашлы авазларны аеру. |
29.11.12 |
|
|
|
13. |
4. Бию төрләре. (44-45 бит).
|
Ныгыту |
Бию төрләре. Музыкаль уен. |
Музыкаль ритмик хәрәкәтләр. |
Музыка тыңлау: “Клоун биюе”. Ю.Виноградов музыкасы. Җырлау күнегүе: “Без-без, без идек”. Музыкаль уен, “И” авазы. №10 Ильнур... Җыр өйрәнү: “Кыш көне”. Ә. Ерикәй шиг., И. Шәмсетдинов муз. |
Музыкаль әсәрнең характерына туры китереп нәфис хәрәкәтләр ясау, активлык белән катнашу. |
6.12.12 |
|
|
|
14. |
5. Сигезле нота (46-47 бит).
|
Әңгәмә дидактик уен. |
Чирекле паузаның язылышы. Музыкаль пауза. |
Музыкаль дидактик уен. |
Музыка тыңлау: “Гүзәлләрдә чыршы бәйрәме” Р.Яхин муз. Җырлау күнегүе: № 8 “Һәр җир каралган...” Җыр өйрәнү: “Чыршы янында”, И. Шәмсетдинов муз., С.Урайский шиг. |
Музыкаль әсәрдә нотаның сузылышын аера белү. |
13.12.12 |
|
|
|
15. |
6. Композитор М. Глинка (48-49 бит). |
Ныгыту |
Композитор М.Глинканың иҗаты. |
Төрле хәрәкәт алым нарын катнаштыру |
Музыка тыңлау: “Полька”, М. Глинка муз. Җырлау күнегүе: “Төрле , төрле утлар яна”. Җыр өйрәнү: “Чыршы янында”, И.Шәмсетдинов муз., С.Урайский |
Музыканың эчтәлеген һәм тасвирлау чараларын аңлый белү, композиторны таный белү. |
20.12.12 |
|
|
|
16. |
7. Музыка нәрсә турында сөйли? (50-51)
|
Йомгаклау |
Уен кораллрны, музыканың яңгырашын танып бел. Нәрсә ул марш, җыр, бию? |
Танып бел. |
Музыка тыңлау: Танып бел. Өйренгәннәрне кабатлау. Өйрәнгәннәрне җырлау. |
Музыкаль эшчәнлекнең барлык төрләрен дә дә балаларның иҗади активлыгын мөмкин кадәр арттыру. |
27.12.12 |
|
|
|
|
3 чирек темасы: Музыка ничек сөйли? |
|
|
||||||
|
17. |
1.Тавышларның тембры. Нота станы (52-55 бит). |
Әңгәмә, дидактик уен. |
Төрле уен коралларының тавышлары. Җырлау кагыйдәләре белән таныштыру. Ноталар биш сызыкка языла-ул нота станы дип атала. |
Музыкаль дидактик уен. |
Музыка тыңлау: Нотоалар рәте. Җырлау күнегүе: “Без-без, без идек”. Җыр өйрәнү: “Бер яшькә үстем” Н. Гайсин шиг., М. Мозаффаров муз.
|
Музыкаль әсәрдә тембрның үзгәрешен аера белү. Җырлау кагыйдәләрен үзләштерү. Ноталар язарга өйрәнү. |
17.01.13 |
|
|
|
18. |
2. Динамика төсмерләре. Ноталар (56-58 бит). |
Әңгәмә |
Динамика төсмерләре. Ноталарның язылышы. |
Танып бел. |
Музыка тыңлау: “Атта” Ф.Әхмәтов муз. Җырлау күнегүе:“Нота өйрәнәм”. Җыр өйрәнү: “Атларны без яратабыз” Татар халык уен җыры. |
Музыкаль тасвирлау чараларыннан ачык чагылган динамика төсмерләрен аера белү. |
24.01.13 |
|
|
|
19. |
3. Ритм. Композитор М.Мозаффаров (58-61 бит). |
Әңгәмә |
Төрле сузынкы -лыктагы ноталар -ның бер-бер артлы чиратлашуы ритм дип атала. Композитор М.Мозаффаров ның иҗаты. |
Танып бел. |
Музыка тыңлау: “Туган ил”. Ә.Ерикәй шиг., М.Мозаффаров муз. Җырлау күнегүе: “Нота өйрәнәм”. Җыр өйрәнү: “Самолёт”, Н. Гайсин шиг., М. Мозаффаров муз. |
Ритм үзгәрешләрен аера белү, композиторны танып белү. |
31.01.13 |
|
|
|
20. |
4. Скрипка ачкычы. Авазлар баскычы (62-63).
|
Ныгыту |
Скрипка ачкычы-соль урнашуы. Авазлар баскычы тәртибе. |
Төрле уен коралларда уйнау. |
Музыка тыңлау: “Туган ил”. Ә.Ерикәй шиг, М.Мозаффаров муз. Җырлау күнегүе: “Нота өйрәнәм”. “Тук-тук...” Җыр өйрәнү: “Самолёт”, Н. Гайсин шиг., М. Мозаффаров муз. |
Гади көйләрне импровизацияләү, музыка коралларында уйнарга өйрәнү. Скрипка ачкычын белү. |
7.02.13
|
|
|
|
21. |
5.Соль, фа һәм ми ноталары (63-64 бит). |
Әңгәмә
|
Ноталар язылышы. |
Музыкаль дидактик уен. |
Музыка тыңлау: Ноталар төзмәсе. Җырлау күнегүе: “Нота өйрәнәм”. “Тук-тук...” Җыр өйрәнү: “Самолёт”, Н. Гайсин шиг., М. Мозаффаров муз. |
Гади көйләрне импровизацияләү, музыка коралларында уйнарга өйрәнү. Ноталарны танып белү. |
14.02.13 |
|
|
|
22. |
6. Композитор Р. Яхин (65-67 бит).
|
Ныгыту |
Композитор Р. Яхин иҗаты.
|
Музыка уен коралларда уйнау. |
Музыка тыңлау: “Бәйрәмдә”. Р.Яхин муз. Җырлау күнегүе: “Баскычтан менәм...” Җыр өйрәнү: “Нәни Чапай”, Р. Яхин муз.,М. Хөсәен шиг. |
Композитор музыкада нинди роль уйнауда ачыклау. Гади көйләрне импровизацияләү.
|
28.02.13 |
|
|
|
23. |
7. Ре һәм До ноталары (68-70 бит). |
Әңгәмә |
Ноталарны өйрәнү. |
Музыкаль ритмик хәрәкәтләр. Танып бел. |
Музыка тыңлау: Ноталар төзмәсе. Җырлау күнегүе: “Баскычтан менәм...” Җыр өйрәнү: “Минем әби”. Г.Латыйп шиг., А.Ключарев муз. |
Көйнең төзелешен ачыклау. |
7.03.13 |
|
|
|
24. |
8. Кыллы уен кораллары. Ля, си, һәм До ноталары (71-72 бит). |
Ныгыту |
Төрле кыллы музыка уен кораллары. Ноталарны өйрәнү. |
Танып бел. Музыкаль ритмик хәрәкәтләр. |
Музыка тыңлау: “Аллы – гөлле Гөлчәчәк” татар халык җыры. М.Мозаффаров эшкәртүендә Җырлау күнегүе: “Бәйрәм килә...” Җыр өйрәнү: “Сыерчык”, Г. Лотфи шиг., И. Шәмсетдинов муз. |
Музыка коралларында уйнау буенча практик күнекмәләрен арттыру. |
14.03.13 |
|
|
|
25. |
9. Композитор Д.Б.Кабалевский. Биремнәр (74-75 бит). |
Йомгаклау. Танып бел. |
Композитор Д.Б.Кабалевский турында.
|
Музыкаль ритмик хәрәкәтләр. Танып бел. |
Музыка тыңлау: “Безнең яз”. (“Иртә, яз һәм тынычлык җыры”кантасыннан). Ц.Солодарь шиг., Д. Кабалевский муз. Җырлау күнегүе: “Баскыч...” Җыр өйрәнү: “Сыерчык”, Г. Лотфи шиг., И. Шәмсетдинов муз. |
Музыканың эчтәлеген һәм тасвирлау чараларын аңлый белү. Биремнәрне актив рәвештә йөмгаклау. |
21.03.13 |
|
|
|
|
4 чирек темасы: Музыка нәрсә турында һәм ничек сөйли? |
|
|
||||||
|
26. |
1. Табигать һәм музыка. Композитор Җ. Фәйзи (76-81 бит). |
Әңгәмә |
Авазлар баскычта урнашуы. Музыка белән табигатьнең бәйләнеше. Сигезле пауза. Композитор Җ.Фәйзи турында. |
Танып бел. |
Музыка тыңлау: “Полька” (“Башмагым” музыкаль комедиясеннән) Җ. Фәйзи музыкасы. Җырлау күнегүе: №16 “Җитез итеп...” , № 14 “Бәйрәм килә...” Җыр өйрәнү: “Оча шарлар”, М.Мазунов шиг., Җ.Фәйзи муз. |
Тавышларны ишетә белү. Композитор турында белү. |
4.04.13 |
|
|
|
27. |
2. Метр (82-85 бит). |
Әңгәмә |
Басымлы һәм басымсыз өлешләрнең чиратлашуы. |
Музыка уен коралларда уйнау. |
Музыка тыңлау: “Әпипә”.Татар халык көе, фо-но өчен Ю. Виноградов эшкәртүендә. Җырлау күнегүе: “Чикерткә вальсы”. “Җырлап узган җәй” музыкль әкиятеннән Н. Дәүли шиг., Л. Батыр-Болгари муз. Җыр өйрәнү: “Кырмыскалар җыры” Н. Дәүли шиг., Л. Батыр-Болгари муз. |
Музыкаль әсәрдә басымлы һәм басымсыз өлешләрне аера белү. |
11.04.13 |
|
|
|
28. |
3.Такт һәм такт сызыклары (86- 89 бит). |
Әңгәмә |
Музыкаль әсәрләрдә характерын ачыклау. Такт һәм такт сызыклары турында. |
Музыкаль-ритмик уен. |
Музыка тыңлау:“Тын бакчада”, фо-но өчен эшләнеш. М. Мозаффаров муз. Җырлау күнегүе: Музыкаль уен, “О”, “Ө” авазлары,“Көлмә кешедән...”, “Тор, тор балам...” Җыр өйрәнү: “Әлифба”, Р. Вәлиев шиг., Р. Абдуллин муз. |
Такт һәм такт сызыкларын дөрес сызу һәм табу. |
18.04.13 |
|
|
|
29. |
4. Музыканың үзгәреше. Композитор Р.Шуман турында (90-93 бит). |
Әңгәмә |
Композитор Р. Шуман турында. Музыкада характерын ачыклау. |
Танып бел. |
Музыка тыңлау: “Шат күңелле крестьян”, Р.Шуман муз. Җырлау күнегүе: “Аю-Бүре”, музыкаль дидактик уен. Җыр өйрәнү: “Җиләк җыям, как коям”, татар халык уен җыры. |
Музыкаль әсәрдә характерны ачыклый белү. Композитор турында белү. |
25.04.13 |
|
|
|
30. |
5. Балет. Композитор Ф.Яруллин (94-96 бит). |
Әңгәмә |
Балет – музыканың бер төре. Композитор Ф.Яруллинның иҗаты. |
Музыкаль дидактик уен. |
Музыка тыңлау: “Таң ату һәм кошның очып килүе” (“Шүрәле” балетыннан) Ф.Яруллин муз. Җырлау күнегүе: № 13 “Баскычтан менәм...” Төрле авазлар җырлау. Җыр өйрәнү: “Чума үрдәк, чума каз”, татар халык уен җыры. |
Музыка төрләрен , композиторны белү. |
2.05.13 |
|
|
|
31. |
6.Музыкада сүрәтләү. Пауза (97-99 бит). |
Әңгәмә
|
Тасвирлау чараларының үзгәрешләре. Сигезле һәм чирекле пауза. |
Музыкаль дидактик уен. |
Музыка тыңлау: “Шаян кыз”, Н. Җиһанов муз. Җырлау күнегүе: №17 “Татарчасы туган тел”(113). Җыр өйрәнү: “Чума үрдәк, чума каз”, татар халык уен җыры. |
Тасвирлау чараларының үзгәрешләрен аера белү. |
9.05.13 |
|
|
|
32. |
7.Симфоник оркестр. Композитор З.Яруллин (100-102 бит)
|
Әңгәмә |
Симфоник оркестрның төзелеше. Уен кораллары. Композитор З.Яруллин ның иҗаты. |
Музыкаль-ритмик уен. |
Музыка тыңлау: “Тукай маршы”, З.Яруллин музыкасы. Җырлау күнегүе: №17 “Татарчасы туган тел” (113 бит). Җыр өйрәнү: “Туган тел”, Г.Тукай шиг., татар халык көе. |
Авазларны танып бел,оркестр төрләрен аера белү. Төрле авазлар, интонацион һәм ритмик төгәллекне булдыру. |
16.05.13 |
|
|
|
33. |
8.Табышмаклар. Музыкаль ребуслар(103-108 бит). |
Ныгыту Йомгаклау |
Барлык үткән темаларны кабатлау һәм ребуслар чишү. |
Музыкаль дидактик уен. Күңел ачу. |
Музыка тыңлау: Охшаган музыкаль уеннар кабатлау. Җырлау күнегүе: Охшаган музыкаль күнегүләр кабатлау. Җыр өйрәнү: Барлык өйрәнгән җырлар кабатлау. |
Балаларның җыр, бию, һәм уен хәрәкәт ләренең нәфис булуына ирешү, скрипка ачкычын дөрес ясау, ноталарны дөрес әйтергә һәм язарга өйрәнү, композиторны танып белү. |
23.05.13 |
|
|
Профессия: Специалист по кадрам
Профессия: Преподаватель детской музыкальной школы
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям