1700606
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокБиологияТестыТестовые задания по биологии для студентов по специальности «Технология продукции общественного питания»

Тестовые задания по биологии для студентов по специальности «Технология продукции общественного питания»

библиотека
материалов

ТЕСТ.

1. Я. Шлейден известен в науке, как один из авторов:

А) эволюционной теории;

Б) теории происхождения жизни на Земле;

В) клеточной теории;

Г) теории самозарождения.

2. Т. Шванн известен в науке, как один из авторов :

А) открытия структуры ДНК; Б) клеточной теории; В) теории иммунитета; Г) учения об условных рефлексах.

3. Клетку растений от клетки животных вы отличите по: А) присутствию клеточной мембраны; Б) отсутствию ядра; В) присутствию хлоропластов; Г) отсутствию митохондрий.

4. Передача наследственной информации от поколения к поколению осуществляется в процессе: А) роста; Б) развития; В) обмена веществ; Г) размножения.

5. Сходство грибов и животных заключается в: А) одинаковом строении их клеток; Б) одинаковом образе жизни;

В) типе питания; Г) роли в окружающей среде.

6. К бесполому размножению относится: А) оплодотворение; Б) партеногенез; В) гермафродитизм; Г) почкование.

7. Клеточные структуры, образованные ДНК и белком, называются: А) аппаратом Гольджи; Б) хлоропластами; В) митохондриями; Г) хромосомами.

8. Запас энергии в клетке обеспечивают молекулы: А) аминокислот; Б) РНК; В) ДНК; Г) АТФ.

9. При вегетативном размножении растений количество ДНК в дочерних клетках: А) удваивается; Б) остается прежним; В) уменьшается вдвое; Г) уменьшается вчетверо.

10. Запасным веществом клетки животных является: А) хитин; Б) гликоген; В) жир; Г) глюкоза.

11. В профазе I , хромосомы: А) спирализуются и начинает формироваться веретено деления; Б) расходятся к полюсам; В) располагаются в экватериальной плоскости; Г) происходит раскручивание.

12. Выберите процесс, происходящии в анафазе: А) нити веретена деления прикрепляются к центромерам удвоенных хромосом; Б) центромеры разделяются, и хроматиды расходятся к полюсам клетки; В) хромосомы располагаются в экватериальной плоскости; Г) удвоение ДНК в ядре клетки.

13. Выберите процесс, происходящий в интерфазе: А) нити веретена деления прикрепляются к центромерам удвоенных хромосом; Б) центромеры разделяются, и хроматиды расходятся к полюсам клетки; В) хромосомы располагаются в экватериальной плоскости; Г) удвоение ДНК в ядре клетки.

14. Процесс слияния сперматозоидов и яйцеклетки, сопровождается объединением их генетического материала, называется: А) оплодотворение; Б) опыление; В) размножение; Г) развитие.

15. Структура, представляющая цистерны – уплощенные мембранные мешочки в виде трубочек и пластинок: А) эндоплазматическая сеть; Б) митохондрии; В) лизосомы; Г) включения.

16. Структура, представляющая вязкую субстанцию, в которой находятся остальные органоиды: А) ядро; Б) цитоплазма; В) вакуоль; Г) пластиды.

17. Выберите процесс, происходящий в телофазе II: А) образование четырех гаплоидных клеток; Б) центромеры разделяются, и хроматиды расходятся к полюсам клетки; В) хромосомы располагаются в экватериальной плоскости; Г) удвоение ДНК в ядре клетки.

18. Ученый, описавший закономерности наследования признаков: А) Г.Мендель; Б) Ш.Ауэрбах; В) Н.Вавилов; Г) Т.Морган.

19. Правило единообразия гибридов первого поколения гласит: А) при моногибридном скрещивании у гибридов первого поколения проявляются только доминантные признаки; Б) происходит расщепление по фенотипу в соотношении 3:1; В) образуются фенотипические группы в соотношении 9:3:3:1; Г) генетически близкие роды и виды характеризуются сходными рядами наследственной изменчивости.

20. Закон независимого расхождения признаков гласит: А) при моногибридном скрещивании у гибридов первого поколения проявляются только доминантные признаки; Б) происходит расщепление по фенотипу в соотношении 3:1; В) образуются фенотипические группы в соотношении 9:3:3:1; Г) генетически близкие роды и виды характеризуются сходными рядами наследственной изменчивости.

21. Закон сцепленного наследования гласит: А) сцепленные гены, локализованные в одной хромосоме, наследуются совместно и не обнаруживают независимого распределения; Б) происходит расщепление по фенотипу в соотношении 3:1; В) образуются фенотипические группы в соотношении 9:3:3:1; Г) генетически близкие роды и виды характеризуются сходными рядами наследственной изменчивости.

22. Ученый, открывший закон гомологических рядов наследственной изменчивости: А) Г.Мендель; Б) Т.Морган; В) Н.Вавилов.

23. Признак, проявляющийся у гибридов первого поколения: А) альтернативный; Б) доминантный; В) рецессивный.

24. Признак, не проявляющийся у гибридов первого поколения: А) альтернативный; Б) доминантный; В) рецессивный.

25. Совокупность признаков организма, обусловленных взаимодействием генотипа с условиями внешней среды: А) генотип; Б) фенотип; В) чистая линия.

26. Период от момента образования зиготы до выхода зародыша из яйца или рождения: А) эмбриональный; Б) постэмбриональный; В) размножения.

27. Период, начинающийся с момента рождения организма и заканчивается , его смертью: А) эмбриональный; Б) постэмбриональный; В) размножения.













Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тестовые задания по биологии для студентов по специальности «Технология продукции общественного питания» СПО. Данная работа предусмотрена для проверки знаний по темам: «Клетка», «Митоз», «Мейоз», «Закономерности генетики», «Индивидуальное развитие организма».

В каждом вопросе необходимо выбрать по одному правильному ответу.
Правильность ответов оценивается по следующим критериям: за каждый правильный ответ ставится 1 балл, за правильные ответы от 17-21 балла - «удовлетворительно», 22-25 балла - «хорошо», 26-27 баллов - «отлично».
Общая информация

Номер материала: 40958032731

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.