1763488
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокГеографияКонспектыТехнологическая карта по теме «Осевое вращение Земли»

Технологическая карта по теме «Осевое вращение Земли»

Выбранный для просмотра документ Описание технологическая карта урока.doc

библиотека
материалов

Технологическая карта урока

Разработка урока по ФГОС, УМК СФЕРЫ

Базовый учебник, ГЕОГРАФИЯ ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ, автор Лобжанидзе А.А.

Автор Зубкова Светлана Николаевна, МБОУ «Гимназия №9», г.Усолье-Сибирское, Иркутская область.

Предметная область: география

Возрастная группа: 5 класс

Тема урока: Осевое вращение Земли и его следствия

В технологической карте расписаны все этапы урока.

На этапе «Целеполагание», учащиеся работают с рубрикой, Вы узнаете. С целью мотивации учащихся используются пример из книги Ж. Верна «Вокруг света в 80 дней» или плавании экспедиции Ф. Магеллана.

На протяжении урока применяются различные виды деятельности: устный опрос, комментированное чтение, поиск ответа на вопрос в тексте, анализ рисунков, демонстрация вращения Земли с помощью теллурия, просмотр видеофрагмента, выполнение практических заданий в тетрадь-тренажёр, решение простых задач на определение поясного времени и определения даты при пересечении линии перемены дат.





















Выбранный для просмотра документ Технологическая карта Осевое вращение Земли - копия.doc

библиотека
материалов

Технологическая карта


Тема урока: Осевое вращение Земли


Базовый учебник География. Планета Земля. Автор: Лобжанидзе А.А.

Цель урока: Сформировать представление о видах движения Земли и их следствиях.

Задачи урока: Сформировать представление об осевом движении Земли и его географическом следствии;

Научить решать простейшие задачи на определение поясного времени.


Планируемые результаты:

Предметные результаты: знать/ понимать определение понятий темы: продолжительность земных суток; расположение линии перемены дат; уметь описывать географические следствия вращения Земли вокруг своей оси, решать простейшие задачи на определение времени

Основные понятия и термины: ось Земли, осевое вращение, местное и поясное время, часовые пояса, линия перемены дат.


Личностные и метапредметные результаты:

Решать познавательные и практи­ческие задачи на определение раз­ницы во времени часовых поясов.

Формирование личностных представлений о целостности природы Земли; осознание значи­мости и общности глобальных проблем человечества;


Ресурсы: учебник с.58-59, атлас с. 14-15, 16-17,

тетрадь тренажёр с. 34 (№6-10), с. 36 (№3), с. 38-39 (№ 1-3), с. 44 (№1), с. 45 (№3,4), электронное приложение к учебнику.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Методические рекомендации

Повторение

Вопросы на проверку знаний и терминов

Учащиеся отвечают на вопросы

Выяснить степень и правильность усвоения знаний

Ответы на вопросы учебника стр.57

1.Назовите точный «Космический адрес» нашей планеты (рабочая тетрадь стр.36. №1

2. Что такое Млечный путь

3.Какую роль играет Солнце в жизни нашей планеты?

4.Перечислите географические следствия формы и размеров Земли.








5.Как Луна влияет на Землю?







6.Какие особенности нашей планеты сделали возможным появление жизни на ней.

Галактика Млечный путь, Солнечная система, третья планета от Солнца, Земля.

Гигантская звездная система- наша Галактика

Огромная масса нашей планеты определяет силу земного притяжения, которая удерживает на поверхности Земли воду и вокруг неё атмосферу.

Шарообразная форма Земли определяет разное количество света и тепла постуращего на её поверхность.

Сила лунного притяжения и сила возникающая при взаимном вращении Земли и луны приводит к возникновении приливов и отливов.

Ответ по тексту стр.57.


Целеполагание

Тема урока» Осевое вращение Земли».

Что мы узнаем сегодня на уроке

Предполагаемый ответ: Как Земля вращается вокруг своей оси

Каковы географические следствия вращения земли

Что такое всемирное и поясное время.

стр.58 рубрика ы узнаете

Мотивация

Вспомните: в книге Ж.Верна «Вокруг света в 80 дней» Филеас Фогг был убежден, что проиграл пари, но у него в запасе оказались целые сутки. А спутники Фернана Магеллана во время кругосветного плавания потеряли день, хотя самым тщательным образом вели судовой журнал.


Причина в том что Земля вращается, а что при этом происходит, попробуем разобраться…

Изучение нового материала

1 этап

Объяснительное чтение §22

Читают текст 1 абзаца по цепочке.

делают выводы: Виды движения Земли Осевое - вокруг земной оси и Орбитальное – по орбите вокруг Солнца, Галактическое –вокруг центра Галактики


2 этап Объяснительное чтение «Следствие осевого вращения»

Демонстрация теллурия

Анализ рис 3.2 стр.58

Анализ рис 3.3 стр.59

Читают текст Анализ рис 3.2 стр.58

Анализ рис 3.3 стр.59

Делают выводы:

1.Осевое вращение – это вращение Земли вокруг своей оси

2.Вращение Земли происходит с запада на восток, то есть против часовой стрелки.

3.Восход Солнца утром на востоке, а заход вечером на западе.

4.Земная ось наклонена под углом 66 1/2°, северный конец оси направлен на полярную звезду.

5.Осевое вращение определяет смену дня и ночи, сутки (24 часа).

6. Из-за осевого вращения Земли, все тела в северном полушарии отклоняются вправо, а в южном влево. (отклоняются ветры, течения, у рек в северном полушарии обычно правый берег крутой).

7.Земля сжата с полюсов. Полярный радиус короче экваториального.

8.В течение суток меняется количество солнечного света и тепла поступающего на земную поверхность

9.Осевое вращение определяет различие во времени в разных частях земного шара



Физкультминутка




- Представим себе, что Земля остановилась и не вращается вокруг оси.


Какие последствия вызовет исчезновение вращения? 


ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ

Не будет смены дня и ночи.

На освещённой стороне температура будет выше 100 градусов, а на “тёмной” стороне будут лютовать морозы.

Океаны исчезнут - на дневной стороне – высохнут, а на ночной – замёрзнут.





Презентация «Часовые пояса»

3 этап Часовые пояса



Понятие местное время

Объяснение с помощью презентации и теллурия

Местное время- это время всех точек расположенных на одном меридиане.

На каждом меридиане своё время.




Удобно ли пользоваться местным временем?

нет


Поясное время

Демонстрация видеофрагмента «Часовые пояса»




Объяснение понятия поясное время

Работают с конспектом

см. приложение


Закрепление

Работа с картой часовые пояса стр16-17

Определить разницу во времени Иркутск-Москва

Выполнение заданий тетрадь-тренажёр, стр.38 №2


Линия перемены дат

Как проходит линия перемены дат?

Работа с текстом стр.59 последний абзац

Находят в конспекте ответ на вопрос, как проходит линия перемены дат?


Закрепление

Работа с картой часовые пояса стр16-17

Выполнение задания тетрадь-тренажёр стр.45 №3



Домашнее задание §22 Диск, тренажер, тест по теме «Осевое вращение Земли»

Приложение №1

Осевое Вращение Земли

Выводы: Виды движения Земли осевое - вокруг земной оси и орбитальное – по орбите вокруг Солнца, галактическое – вокруг центра


1.Осевое вращение – это вращение Земли вокруг своей оси

2.Вращение Земли происходит с запада на восток, то есть против часовой стрелки.

3.Восход Солнца утром на востоке, а заход вечером на западе.

4.Земная ось наклонена под углом 66 1/2°, северный конец оси направлен на полярную звезду.

5.Осевое вращение определяет смену дня и ночи, сутки (24 часа).

6. Из-за осевого вращения Земли, все тела в северном полушарии отклоняются вправо, а в южном влево. (отклоняются ветры, течения, у рек в северном полушарии обычно правый берег крутой).

7.Земля сжата с полюсов. Полярный радиус короче экваториального.

8.В течение суток меняется количество солнечного света и тепла поступающего на земную поверхность

9.Осевое вращение определяет различие во времени в разных частях земного шара



Время

Местное время- это время всех точек расположенных на одном меридиане.

На каждом меридиане своё время.

Поверхность Земли условно разделили на 24 часовых пояса

Отсчёт поясов идёт от нулевого часового пояса. (Это пояс, через который проходит нулевой или Гринвичский меридиан).

Время на этом меридиане называют Всемирным

Время увеличивается от нулевого меридиана с запада на восток.

В двух соседних поясах время отличается на 1 час.


Линия перемены дат проходит по 180° долготы

При пересечении линии перемены дат с востока на запад + 1 день

При пересечении линии перемены дат с запада на восток - 1 день



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Технологическая карта урока Разработка урока по ФГОС, УМК СФЕРЫ Базовый учебник, ГЕОГРАФИЯ ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ, автор Лобжанидзе А.А. Автор Зубкова Светлана Николаевна, МБОУ «Гимназия №9», г.Усолье-Сибирское, Иркутская область. Предметная область: география Возрастная группа: 5 класс Тема урока: Осевое вращение Земли и его следствия В технологической карте расписаны все этапы урока. На этапе «Целеполагание», учащиеся работают с рубрикой, Вы узнаете. С целью мотивации учащихся используются пример из книги Ж. Верна «Вокруг света в 80 дней» или плавании экспедиции Ф. Магеллана. На протяжении урока применяются различные виды деятельности: устный опрос, комментированное чтение, поиск ответа на вопрос в тексте, анализ рисунков, демонстрация вращения Земли с помощью теллурия, просмотр видеофрагмента, выполнение практических заданий в тетрадь-тренажёр, решение простых задач на определение поясного времени и определения даты при пересечении линии перемены дат.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.