1534998
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИнформатикаКонспектыЗанятие по художественной литературе и развитию речи для средней группы «Теремок»

Занятие по художественной литературе и развитию речи для средней группы «Теремок»

Выберите документ из архива для просмотра:
3.26 МБ Сказка «Теремок».ppt
4.73 МБ аудиосказка.mp3
35 КБ теремок.doc
3.71 МБ физминутка.mp3

Выбранный для просмотра документ Сказка «Теремок».ppt

библиотека
материалов
Сказка «Теремок»
Спасибо за внимание!
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сказка «Теремок»
Описание слайда:

Сказка «Теремок»

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ теремок.doc

библиотека
материалов


Цель: Знакомство детей с русской народной сказкой "Теремок".

Задачи:

  1. Развивать речь детей: побуждать к ответам на вопросы по содержанию сказки.

  2. Развивать умение находить общие признаки предметов.

  3. Воспитывать интерес к художественной литературе и народному творчеству.

Интеграция образовательных областей: Познание, Художественная литература, Коммуникация, Социализация.

Материал: Презентация.


Ход занятия:

Дети рассаживаются на стульчиках, и им рассказывается сказка "Теремок" (аудиосказка).

Затем детям задаются следующие вопросы:

    1. Как называется сказка, которую они слушали?

    2. Кто первым увидал теремок?

    3. Кто прибежал в теремок после мышки? После лягушки? После зайчика? После лисички? После волка? (на экране поочередно появляются сказочные герои)

После этого воспитатель говорит детям, что сейчас они будут играть в игру "Чем похожи игрушки". Воспитатель объясняет правила игры; "Все дети сейчас пойдут "путешествовать в лес". По дороге они будут встречать разные игрушки, и дети должны будут сказать, чем эти игрушки похожи (игрушки появляются на слайдах презентации).

После объяснения дети встают и идут "по лесной дорожке" (физминутка).


Только в лес мы вошли –

Появились комары.


Дальше по лесу шагаем.

И медведя мы встречаем.


Снова дальше мы идем –

Перед нами водоем?

Прыгать мы уже умеем,

Прыгать будем мы смелее.


Маршируем.

Легкое похлопывание по различным участкам тела.

Маршируем.

Раскачивание туловища из стороны в сторону.

Маршируем.

Руки в стороны.

Руки на поясе.

Прыжки.


Раз-два, раз-два –

Позади теперь вода!

Раз-два, раз-два –

Позади теперь вода!

Руки выше поднимаем,

Дышим ровно, отдыхаем.


Маршируем.

Прыжки.

Маршируем.

Прыжки.

Восстановление дыхания.


На экране появляется картинки цыпленка и подсолнуха и воспитатель говорит детям, что они шли-шли и видят: растет подсолнух, а под ним сидит цыпленок. Чем они похожи? (Желтые, черные глазки и т.д.). Отвечает кто-нибудь из детей. Если ребенок затрудняется с ответом, воспитатель просит другого ребенка помочь ему. После ответа дети идут дальше и также попарно встречают на дорожке мячика и Колобка (круглые, катятся), лису и белку (рыжие, пушистые, в лесу живут), елку, а под ней ежика (оба в лесу, колючие). Про каждую пару игрушек дети должны сказать, чем они похожи.

Затем воспитатель говорит, что путешествие подходит к концу – включается музыка, и дети маршируют на месте (возвращаются в детский сад). В конце воспитатель спрашивает у детей, что им понравилось и что запомнилось.

Дети возвращаются в группу.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данное занятие составлено с опорой на план занятия по программе «Развитие» по разделу Художественная литература и развитие речи, и ориентировано на детей среднего дошкольного возраста.
Целью занятия является: знакомство дошкольников с русской народной сказкой «Теремок».
Представленный материал содержит презентацию с аудиосказкой «Теремок» и яркими иллюстрациями к ней. Также в конспекте и презентации есть задание направленное на развитие умения находить общие признаки предметов, и музыкальная физминутка.
Общая информация

Номер материала: 41056032718

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.