• 

  1 слайд

  Философия Древней Греции.
  

• 

  2 слайд

  .Какая философия называется Древнегреческой? Её переодизация.
  Основные философские школы
  Милетская школа
  Элейская школа
  Школа атомистов
  Пифагорейская школа
  Школа софистов
  Философия Платона
  Философия Аристотеля
  
  
  
  
  
  План урока
  

• 

  3 слайд

  Древнегреческой называется философия (учения, школы), выработанная греческими философами, проживавшими на территории современной Греции, а также в греческих полисах (торгово-ремесленных городах-государствах) Малой Азии, Средиземноморья, Причерноморья и Крыма, в эллинистических государствах Азии и Африки, в Римской империи.
  
  Философия древней Греции + Римская философия = Античная философия
  Какая философия является Древнегреческой?
  

• 

  4 слайд

  Переодизация Древнегреческой философии
  • досократический — VII — V вв. до н. э.;
  • классический (сократический) - середина V - конец IV вв. до н. э.;
  • эллинистический - конец IV - II вв. до н. э.;
  римская философия 1 в до н.э - 5 в. Н. э
  
  
  

• 

  5 слайд

  Характеристика школы
  • пытались объяснить законы природы (за что получили свое второе название - школа "физиков");
  выступали с материалистических позиций;
  
  • занимались не только философией, но и другими науками — точными и естественными;
  
  • искали первоначало - субстанцию, из которой возник окружающий мир.
  
  Милетская школа
  

• 

  6 слайд

  Милетская школа
  Фалес (примерно 640 - 560 гг. до н. э.)
  основатель милетской школы
  

• 

  7 слайд

  Милетская школа
  Фалес (примерно 640 - 560 гг. до н. э.)
  основатель милетской школы
  Анаксимандр
  (610 - 540 гг. до н. э.),
  ученик Фалеса
  

• 

  8 слайд

  Анаксимен
  (546 - 526 гг. до н. э.) - ученик Анаксимандра
  

• 

  9 слайд

  Гераклит из Эфеса
  2-я половина VI - 1-я половина V вв. до н. э.
  

• 

  10 слайд

  Элейская школа
  Характеристика школы
  • изучали проблемы познания;
  
  • жестко разделяли чувственное познание и высшее духовное идеалистическое;
  
  • были сторонниками монизма
  
  • считали все сущее материальным выражением идей
  
  

• 

  11 слайд

  Парменид
  ок. 540 до н. э. или 520 до н. э. — ок. 450 до н. э.) древнегреческий философ и политический деятель
  

• 

  12 слайд

  Зенон
  ок. 490 до н. э. — ок. 430 до н. э., древнегреческий философ, ученик Парменида
  

• 

  13 слайд

  Апории Зенона
  Дихотомия
  Стрела
  Ахиллес и черепаха
  

• 

  14 слайд

  Школа атомистов
  ок. 460 до н. э— ок. 370 до н. э. — великий древнегреческий философ,
  

• 

  15 слайд

  Пифагорейская школа
  первопричиной всего сущего считали число
  • считали единицу мельчайшей частицей всего;
  • пытались выделить "протокатегории", которые показывали диалектическое единство мира
  
  

• 

  16 слайд

  Цифры, составляющие полную дату рождения складываются вместе –первое дополнительное число.
  
  Потом цифры, из которых состоит первое дополнительное число, складываются еще раз между собой, предоставляя - второе дополнительное число.
  
  Вычисление третьего числа потребует, чтобы из первого дополнительного числа вычли первую цифру всего ряда, умноженную на двойку.
  
  Четвертое дополнительное число рассчитается путем сложения цифр, составляющих третье дополнительное число.
  
  Гадание Пифагора по числу рождения
  

• 

  17 слайд

  квадрат
  ПРИМЕР
  Первое число – дата рождения, второе число только что полученное. Расставляем в квадрат
  

• 

  18 слайд

• 

  19 слайд

  Школа софистов
  Характеристика школы
  критическое отношение к окружающей действительности;
  • стремление все проверить на практике, логически доказать правильность или неправильность той или иной мысли;
  • неприятие основ старой, традиционной цивилизации;
  • отрицание старых традиций, привычек, правил, основанных на недоказанном знании;
  
  

• 

  20 слайд

  • стремление доказать условность государства и права, их несовершенство;
  
  • субъективизм в оценках и суждениях
  
  

• 

  21 слайд

  Представители
  Старшие софисты
  Протагор
  Горгий
  Гиппий
  Продик
  Антифонт
  Критий
  
  Младшие софисты
  Ликофрон
  Алкидамант
  Трассимах
  Сократ
  
  5 в. до н.э
  Первая половина
  6 в.до н.э
  

• 

  22 слайд

  Дважды два – пять!
  Очевидно что:
  4:4=5:5 вынесем общий множитель
  4(1:1)=5(1:1)
  Поделим на 1:1
  4=5
  2*2=5
  Софизм
  Д/з
  Опровергнуть
  

• 

  23 слайд

  Сократ
  Майевтика
  Суть майевтики не в том, чтобы научить истине, а в том, чтобы благодаря логическим приемам, наводящим вопросам подвести собеседника к самостоятельному нахождению истины
  

• 

  24 слайд

  Философия Платона
  ок. 427-347 до н.э., греческий философ и педагог 
  

• 

  25 слайд

  Философия Платона
  Концепция врожденного знания
  
  Учение о государстве
  

• 

  26 слайд

  Философия Аристотеля
  384—322 до н. э. древнегреческий философ и учёный
  

• 

  27 слайд

  Философия Аристотеля
  
  
  Классификация философии, данная Аристотелем.
  10 категорий Аристотеля
  Учение о государстве
  

• 

  28 слайд

  Философия Аристотеля
  Философию Аристотель разделил на три вида:
  теоретическую, изучающую проблемы бытия, различных сфер бытия, происхождения всего сущего, причины различных явлений (получила название «первичная философия»);
  практическую – о деятельности человека, устройстве государства;
  поэтическую.
  Считается, что фактически Аристотелем как четвертая часть философии была выделена логика.
  

• 

  29 слайд

  Философия Аристотеля
  сущность
  количество;
  качество;
  отношение;
  место;
  время;
  положение;
  состояние;
  действие;
  страдание.
  Что есть?
  Сколько?
  Какое?
  По отношению к чему?
  Где?
  Когда?
  В каком положении?
  Чем обладает?
  Что делает?
  Что испытывает
  
  

• 

  30 слайд

  Философия Аристотеля
  Аристотель выделяет шесть типов государства:
  монархия;
  тирания;
  аристократия;
  крайняя олигархия;
  охлократия (власть толпы, крайняя демократия);
  полития (смесь умеренной олигархии и умеренной демократии).
  
  Наилучшей формой государства, по Аристотелю, является ПОЛИТИЯ – совокупность умеренной олигархии и умеренной демократии государство «среднего класса» (идеал Аристотеля).
  

• 

  31 слайд

  Вывод
  древнегреческая философия была оторвана от процесса материального производства, а философы превратились в самостоятельную прослойку,
  
  • стержневой идеей древнегреческой философии являлся космоцентризм
  
  • на поздних этапах — смешение космоцентризма и антропоцентризма
  
  

• 

  32 слайд

  Вывод
  
  
  
  • человек не выделялся из окружающего мира, был частью природы;
  
  • были заложены два направления в философии — идеалистическое ("линия Платона") и материалистическое ("линия Демокрита"),
  

Краткое описание материала