Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКонспект урока и презентация по математике по теме: «Состав чисел 3, 4, 5» (1 класс)

Конспект урока и презентация по математике по теме: «Состав чисел 3, 4, 5» (1 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ открытый урок матем. 1 класс. Состав чисел 3, 4, 5..doc

 

Конспект конкурсного урока

Учитель: Ивочкина Галина Виталиевна,  I категория, стаж 26 лет   

 ГБОУ ООШ № 9 г.о. Новокуйбышевск, Самарской области.

Предмет: МАТЕМАТИКА 1 класс.

Тип урока: урок-закрепление

 Слайд № 1

Тема урока: Состав чисел 3, 4, 5.

Цели урока:

Ø закреплять у учащихся навыки счёта от 1 до 5 и от 5 до 1;

Ø закреплять  умение получать изученные числа разными способами;

Ø развивать логическое мышление, внимание, память;

Ø воспитывать интерес к предмету;

Ø создавать на уроке благоприятную атмосферу, ситуацию успеха, сотрудничества;

Ø воспитывать любовь к животным, бережное отношение к ним.

Оборудование:

·         доска, компьютер, компьютерная презентация PowerPoint

Ход урока.

 

I.                   Организационный момент:

 Слайд № 2        Долгожданный дан звонок –

                          Начинается урок.

                         Он пойдет ребятам впрок.

                                Постарайтесь всё понять –       

                                И внимательно считать.

- Сообщение темы урока и целей

МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ.

 Слайд № 3

 

- Какую фигуру вы видите?  Сколько у неё углов? (3)

- Назовите следующую фигуру. Сколько у неё углов? (4)

- Назовите следующую фигуру. Сколько у этой фигуры углов? (5)

- Запишите цифры 3, 4, 5  через клеточку там,  где у вас стоит первая точка и   

  пропишите их до конца строки.

  II. УСТНЫЙ СЧЁТ:

Слайд № 4

 - У меня на экране, а у вас в тетрадях стоят точки. Посчитайте сколько их.

- Соедините точки по порядку. Посмотрите в свои тетради и сравните с

  образцом.

- Что получилось?   Чего не хватает нашему домику? (окон) Дорисуйте окна.

-  Посмотрите на домик и обведите, синим карандашом число, которое меньше 5 

   на 1.

- Обведите коричневым карандашом число, которое стоит при счёте перед

  числом 2.

- Обведите жёлтым карандашом число, которое стоит между 2 и 4.

- Обведите зелёным карандашом число, которое на 2 меньше чем 4.

- Обведите красным карандашом число, которое стоит за числом 4.

- Запишите  цифры в порядке уменьшения. Проверьте, правильно ли вы записали.

- Кто выполнил всё правильно? Кто допустил 1 ошибку? Кто допустил 2 ошибки?

- В следующий раз они постараются и сделают задание без ошибок.

III. Работа над темой урока:

Слайд № 5

ЗАСЕЛЯЕМ ДОМИКИ.

  – Ребята догадайтесь, как нужно расставить числа в домике. Выполнив это  

     задание мы узнаем, кто там живёт.

  - Кто поселился в наших домиках?   Где можно встретить этих животных?

Слайд № 6

 РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ.

 - На арене выступало 3 белых медведя и 2 гималайских. Сколько медведей  

   выступало на арене?  Каких медведей выступало  больше? На сколько белых  

    медведей больше? Как вы это узнали?

- Каких медведей выступало на арене меньше? На сколько гималайских медведей 

   меньше? Как вы это узнали?

Слайд № 7  ФИЗМИНУТКА.

IV. РАБОТА В ТЕТРАДИ.

 

Слайд № 8   - Ребята, а вы знаете, что в цирке у зверей тоже есть школа. Она, конечно     

               же,  отличается от нашей, но они, как и вы выполняют различные задания. И  

               сегодня   к нам в гости пришёл Медвежонок, который просит помочь ему    

              решить    примеры. (Запись примеров в тетрадь.)

-  Ребята, посмотрите, как Медвежонок радуется, что вы помогли ему справиться  

   с заданием.

 

Слайд № 9-10   - Ребята, узнав, что вы хорошо решаете примеры, Тигрёнок, который       

                тоже  как   и вы, только начал обучение в школе решил попросить у вас      

               помощи. Ему  сложно справиться с этим заданием. Давайте ему поможем                   

               достроить башенки,   но для этого нужно вспомнить состав чисел.

               - Из каких чисел состоит число 3? (3 – это 2 и 1) Сколько кубиков нужно  

                 добавить Тигрёнку?  (1)

              -  Из каких чисел состоит число 5? (5 – это 3 и 2)  Сколько кубиков нужно  

                 добавить Тигрёнку? (2)

             - Из каких чисел состоит число 2? (2 – это 1 и 1)  Сколько кубиков нужно  

                 добавить Тигрёнку? (1)

              - Из каких чисел состоит число 4? (4 – это 2 и 2)  Сколько кубиков нужно  

                 добавить Тигрёнку? (2)

             - Молодцы ребята, вы помогли Тигрёнку вспомнить состав числа. И он 

               благодарит вас за это.

          V. Самостоятельная работа:

Слайд № 11

            - Ребята, давайте порадуем Тигрёнка и Медвежонка своими знаниями. Они   

              приготовили вам конверты, в которых лежат листочки с заданием. На этих   

              листочках вам нужно в пустые квадратики вставить ручкой числа. Напишите на   

              конверте кому вы хотите отправить своё письмо, Тигрёнку или Медвежонку.

VII. Задачи на смекалку. 

Слайд № 12 - 14

             На прощание  Тигрёнок и Медвежонок приготовили вам задачи на смекалку:

             1. Четыре спелых груши

                 На веточке качались.

                 Две груши снял Павлуша,

                 А сколько груш осталось?

             2. Папа – слон слону – сынишке

                 Подарил четыре книжки.

                Их слонёнок прочитал

                И друзьям своим раздал.

                Книгу дал он бегемоту,

               Две морскому кашалоту.

               Сколько книг осталось у слонёнка?

          3. Ай да белка-мастерица!

              Вяжет деткам рукавицы.

             Извязала три клубка,

             Два лежат ещё пока.

             У кого ответ готов,

              Сколько у неё клубков?

VIII. Итог урока

Слайд № 15

            - Медвежонку и Тигрёнку пора возвращаться в свою школу. Они говорят вам:      

             «Спасибо за помощь и желают вам успехов в учёбе».

               - Закончился и наш урок.

              - Состав, каких чисел мы сегодня повторили?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока и презентация по математике по теме: «Состав чисел 3, 4, 5» (1 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ презентация Назови соседей числа.ppt

Скачать материал "Конспект урока и презентация по математике по теме: «Состав чисел 3, 4, 5» (1 класс)"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Математика 
1 классГБОУ ООШ № 9 
г. Новокуйбышевск
Учитель: Ивочкина Г.В.+=-С...

    1 слайд

    Математика
    1 класс
    ГБОУ ООШ № 9
    г. Новокуйбышевск
    Учитель: Ивочкина Г.В.
    +
    <
    >
    =
    -
    Состав чисел 3, 4, 5

  • Организационный моментДолгожданный дан звонок – Начинается урок....

    2 слайд

    Организационный момент
    Долгожданный дан звонок – Начинается урок. Он пойдет ребятам впрок. Постарайтесь всё понять – И внимательно считать.
    5
    5
    5
    5
    5
    5
    5
    5
    5
    5

  • Минутка  чистописания

    3 слайд

    Минутка чистописания

  • Устный счёт12345

    4 слайд

    Устный счёт
    1
    2
    3
    4
    5

  • Догадайся, как нужно расставить числа в домике.121 322244523342111331112

    5 слайд

    Догадайся, как нужно расставить числа в домике.
    1
    2
    1
    3
    2
    2
    2
    4
    4
    5
    2
    3
    3
    4
    2
    1
    1
    1
    3
    3
    1
    1
    1
    2

  • 6 слайд

  • ФизминуткаНа болоте две подружки,
Две зелёные лягушки,
Утром рано умывались,...

    7 слайд

    Физминутка

    На болоте две подружки,
    Две зелёные лягушки,
    Утром рано умывались,
    Полотенцем растирались,
    Ножками топали,
    Ручками хлопали,
    Вправо, влево наклонялись
    И обратно возвращались.
    Вот здоровья в чём секрет.
    Всем друзьям физкультпривет!

  • Соедини выражение с числом, которому оно равно.4+1                   3

2+1...

    8 слайд

    Соедини выражение с числом, которому оно равно.
    4+1 3

    2+1 2

    2+3 5

    1+3 1

    3+2 4






    4+1=5
    2+1=3
    2+3=5
    1+3=4
    3+2=5

  • Дострой  башенки312524312212

    9 слайд

    Дострой башенки
    3
    1
    2
    5
    2
    4
    3
    1
    2
    2
    1
    2

  • 10 слайд

  • Самостоятельная работа32415442524353

    11 слайд

    Самостоятельная работа
    3
    2
    4
    1
    5
    4
    4
    2
    5
    2
    4
    3
    5
    3

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок Математика 1 класс по УМК «Школа России» рекомендуется проводить после изучения темы, как урок-закрепление. Можно использовать для проведения урока-закрепления по любому УМК. Цель данной презентации стимулировать познавательную активность учащихся, повысить мотивацию. Задания презентации нацелены на закрепление учащимися состава чисел 3, 4, 5. Для повышения мотивации и стимулирования познавательной активности в презентацию включены дидактические игры: угадай кто живёт в домике, помоги тигрёнку. В конце урока проводится небольшая самостоятельная работа.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 048 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2014 8176
    • RAR 2.2 мбайт
    • 157 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ивочкина Галина Виталиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ивочкина Галина Виталиевна
    Ивочкина Галина Виталиевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 46312
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 198 человек

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 829 человек

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе