Инфоурок Начальные классы КонспектыИтоговое занятие по противопожарной безопасности с учениками начальной школы

Итоговое занятие по противопожарной безопасности с учениками начальной школы

Скачать материал

Д

Ъ

Я

М

А

Л

П

О

Ж

А

Р

Н

Ы

Й

Ч

В

В

Ф

Э

О

У

О

Д

Х

Й

Л

М

Е

Ж

О

О

В

О

Ж

Р

И

Ж

Ж

З

П

Е

С

О

К

Г

Л

Ы

В

Д

В

Д

А

Ю

Щ

Ф

Д

С

Н

Д

Н

Й

Р

Т

Ы

А

Ю

Р

Б

Ш

Ы

Ж

Ч

Г

Д

Е

О

У

Ю

М

Ж

Я

Н

Т

Г

В

Э

Я

О

Л

Т

Г

Л

Е

С

Т

Н

И

Ц

А

А

Ю

Р

Ш

О

У

О

Б

С

П

И

Ч

К

И

Н

П

О

Й

Щ

Р

Ш

Н

Е

А

П

Э

Ъ

Т

И

Е

Л

Б

Ц

З

П

И

Ь

Ж

П

В

К

Е

Ф

М

С

И

Г

Н

А

Л

Т

Щ

И

К

У

Д

Х

А

И

К

Л

Ь

У

Х

А

Е

З

З

У

Э

В

А

К

У

А

Ц

И

Я

Ъ

В

Л

Ж

Н

М

О

Ё

Щ

О

А

У

Р

Т

Ф

Ё

Ы

Ь

Э

Ь

Р

Ё

Т

С

О

К

Ц

О

И

К

Т

Ф

С

Ч

Ц

А

Д

Г

Ш

Я

И

С

К

Р

А

Э

Я

М

 

Г О Л О В О Л О М К А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     Трудная, опасная, но очень нужная людям профессия. (8 букв)

2.     Кто приходит на помощь тушить пожар? (8 букв)

3.     Первое средство тушения огня. (4 буквы)

4.     Первичное средство пожаротушения в помещении. (12 слов)

5.     Самое дорогое у человека. (5 букв)

6.     Шалость с этим предметом доводит до беды. (6 букв)

7.     Путь к спасению. (9 букв)

8.     От неё рождается пожар. (5 букв)

9.     Что предупреждает о пожаре в помещении. (6 букв)

10.  Опасен при пожаре для человека. (3 буквы)

11.  Рождается от маленькой искры. (5 букв)

12.  Кто должен хорошо знать правила пожарной безопасности. (4 буквы)

13.  С языком, а не лает, без зубов, а кусает.(5 букв)

14.  Нужен в подъезде, но опасен при пожаре. (4 буквы)

15.  Помощница пожарному. (8 букв)

16.  Должен быть всегда у пожарного щитка. (5 букв)

17.  Доступ  … усиливает возгорание. (8 букв)

18.  При неосторожном обращении с ним может возникнуть лесной пожар.

(6 букв)

    

 

 

       Цели: - закрепить знание противопожарной безопасности;

                  - выработать чёткие навыки  и действия на пожаре;

                  - воспитать в детях лучшие нравственные качества: мужество,

                    находчивость, самоотверженность.

 

       Оборудование:  ребусы  (для работы в паре),

                                    вопросы для тестирования (на каждого),

                                    головоломка (на интерактивной доске),

                                    рисунки детей к загадкам,

                                    раздаточный материал (памятка)

 

Д                      На занятиях по правилам пожарной безопасности мы много

          говорили о том, как себя нужно вести во время пожара, что нельзя делать

          если возник пожар. На занятиях нами были  отработаны алгоритмы  

          действий при возникновении пожара. Сегодня у вас будет небольшой

         экзамен по полученным знаниям. Я для вас приготовила загадки, ребусы, 

         головоломку, подготовила вопросы   для тестирования.

 

                Сколько гибнет людей в огне

       По своей и чужой вине.

    Чтобы этого избежать

           Надо правила выполнять.

 

                     1. Отгадайте  загадки:

Ø Без рук, без ног, а бушует,

                         Шипит и злится, а воды боится.  (огонь)

 

Ø Кто опасен всей округе

                         Знойным днём, в шальную вьюгу?

                         Кто оставит нас без крова,

                         Без пальто в мороз суровый!  (пожар)

 

Ø Что называют «красным петухом»?  (пламя)

 

Ø Маленькая мошка, осиновая ножка.

                         На стог сена села – всё сено съела. (спичка)

 

Ø На улице столбом

             В избе – скатертью.  (дым)

 

Ø На привале нам помог:

             Суп сварил, картошку пёк.

             Для похода он хорош,

             Да с собой не понесёшь.  (костёр)

 

 

 

Ø Из него построишь дом,

             Защитишь начавшийся огонь. (песок)

 

 

2            2)  Разгадайте ребусы

 

                    кость' ёл'к'а'  ра'к'                 (костёр)            

                    ого'нь' ет уши  то'р'т'   ель   (огнетушитель)

                    с'а'п'ог  з'онт'  ь                     (огонь)

                    о'са'     вес'ы'  чаш'к'а'           (свеча)

        

                    пе ч' к' а'                                 (песок)      

Надпись: С о к 

 

 

                               

 

 

                        Ж         (пожар)                            

 

 

  

            3. Объясните пословицы и поговорки об огне и словах, связанными

             с этим явлением.

              

ü Правда в огне не горит и в воде не тонет.

ü Искру туши до пожара, беду отводи до удара.

ü Дыма без огня не бывает.

ü Там не загорится, где огня нет.

ü Упустишь огонь – не потушишь.

ü Солома   с огнём не дружит.

ü На воре шапка горит.

ü Голова без ума, что фонарь без огня.

ü Горе что дым: глаза ест.

ü Правда да кривда, что огонь и вода.

ü Из искры возгорится пламя.

ü Много дыму, да мало пылу.

ü Не бывает огня без дыма, человека без ошибки.

ü Словно в огне сгорел.

ü Легко чужими руками жар загребать.

 

 

       4) Приготовьтесь к  тестированию

   

     1. Какая нужна монета, чтобы вызвать пожарную  бригаду?

            а) 10 руб.                б) 5 руб.                  в) никакой

     2. Какой номер пожарной службы?

            а) 05                        б) 03                         в) 01

     3. По какому номеру мобильного телефона можно вызвать пожарную

        бригаду?

             а) 911                       б) 115                       в) 112

     4. Вызывая пожарных, как нужно говорить?

             а) очень быстро

             б) спокойно, тихим тоном

             в) спокойно, чётко

     5. Если ночью вы просыпаетесь в задымлённой комнате, ваши действия:

            а) лежать в кровати и звать на помощь

             б) скатиться с кровати и ползти к двери

             в) встать и бежать из комнаты

     6. Кого  после оповещения пожарной бригады вы должны оповестить?

             а) милицию

             б) скорую помощь

             в) соседей

     7. Что делать, если вы отрезаны от выхода из огня и дыма?

            а) переползти в другую комнату и закрыть дверь

             б) спрятаться в дальней комнате

             в) попытаться спуститься вниз

     8. Зачем затыкать щель под дверью, если за ней пожар?

             а) чтобы прекратить пожар

             б) прекратить доступ дыма в комнате

             в) прекратить доступ жара из-под двери

    9. Что нужно сделать с электроприборами, если они не нужны ночью?

             а) оставить всё включенным

              б) отключить и вынуть всё из розетки

              в) отключить, но не вынимать вилку из розетки

     10. Что делать, если на тебе загорелась одежда?

             а) громко кричать

              б) упасть и кататься по земле

              в) само потухнет

     11. Если в подъезде пожар, то надо…

            а) спуститься на лифте

             б) зайти в квартиру и заткнуть все щели мокрыми тряпками

             в) спокойно переждать, когда потушат пожар

      12.  Чем опасен пожар?

              а) огонь; б) дым; в) обрушения; г) затопления.

 

 

 

 

      13. Что делают школьники, покинувшие классную комнату первыми?

             а) бегут на улицу и кричат «Спасите!»;

             б) бегут домой;

             в) спокойным голосом оповещают об опасности остальных.

      14. При эвакуации идущий рядом с вами упал. Ваши действия?

            а) невзирая на это, будете спасаться сами;

            б) попросите кого-нибудь помочь ему;

            в) поможете ему сами;

            г) выбежите на улицу и сообщите о случившемся.

       15. При эвакуации из класса вы:

             а) будете собирать портфель;

             б) продолжать дежурство по классу;

             в) всё оставите и будете уходить;

             г) станете выносить из класса  учебные пособия .

       16. Перечислите сведения, которые вы должны сообщить диспетчеру,

             вызывая пожарных:

            1) ______________________________________

            2) ______________________________________

            3) ______________________________________

            4) ______________________________________

            5) ______________________________________

            6) ______________________________________

            7) ______________________________________

            8) ______________________________________

 

       17. Как надо двигаться по коридорам, которые начали заполняться

             дымом?

            а) пригнуться;     б) закрыть лицо;     в) бегом;       г) без разницы.

       18.  Если коридор сильно задымлён, то вы:

              а) пойдёте к выходу на ощупь;

              б) откроете окна, чтобы дым вышел;

              в) вернётесь в класс и плотно закроете за собой дверь.

       19. Назовите причины, по которым в школе может произойти пожар:

               а) _______________________________________

               б) _______________________________________

               в) _______________________________________

               г) ________________________________________

        20. Что может затруднить эвакуацию учащихся из школы или сделать

               её невозможной?

               а) паника;

               б) отсутствие руководителя;

               в) незнание правил эвакуации;

              г) отсутствие достаточного количества выходов.

 

 

Г О Л О В О Л О М К А

Д

Ъ

Я

М

А

Л

П

О

Ж

А

Р

Н

Ы

Й

Ч

В

В

Ф

Э

О

У

О

Д

Х

Й

Л

М

Е

Ж

О

О

В

О

Ж

Р

И

Ж

Ж

З

П

Е

С

О

К

Г

Л

Ы

В

Д

В

Д

А

Ю

Щ

Ф

Д

С

Н

Д

Н

Й

Р

Т

Ы

А

Ю

Р

Б

Ш

Ы

Ж

Ч

Г

Д

Е

О

У

Ю

М

Ж

Я

Н

Т

Г

В

Э

Я

О

Л

Т

Г

Л

Е

С

Т

Н

И

Ц

А

А

Ю

Р

Ш

О

У

О

Б

С

П

И

Ч

К

И

Н

П

О

Й

Щ

Р

Ш

Н

Е

А

П

Э

Ъ

Т

И

Е

Л

Б

Ц

З

П

И

Ь

Ж

П

В

К

Е

Ф

М

С

И

Г

Н

А

Л

Т

Щ

И

К

У

Д

Х

А

И

К

Л

Ь

У

Х

А

Е

З

З

У

Э

В

А

К

У

А

Ц

И

Я

Ъ

В

Л

Ж

Н

М

О

Ё

Щ

О

А

У

Р

Т

Ф

Ё

Ы

Ь

Э

Ь

Р

Ё

Т

С

О

К

Ц

О

И

К

Т

Ф

С

Ч

Ц

А

Д

Г

Ш

Я

И

С

К

Р

А

Э

Я

М

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      5)  Решите головоломку

            Найти  спрятанные слова. В скобках подсказка, сколько

            должно быть в слове букв.

            Найди в сетке букв слова. Они могут идти по вертикали, горизонтали,

            диагонали, читаться справа налево. Количество букв подсказаны в скобках.

 

    1. Трудная, опасная, но очень нужная людям профессия. (8 букв)

    2. Кто приходит на помощь тушить пожар? (8 букв)

    3. Первое средство тушения огня. (4 буквы)

    4. Первичное средство пожаротушения в помещении. (12 слов)

    5. Самое дорогое у человека. (5 букв)

    6. Шалость с этим предметом доводит до беды. (6 букв)

    7. Путь к спасению. (9 букв)

    8. От неё рождается пожар. (5 букв)

    9. Что предупреждает о пожаре в помещении. (6 букв)

   10. Опасен при пожаре для человека. (3 буквы)

   11. Рождается от маленькой искры. (5 букв)

   12. Кто должен хорошо знать правила пожарной безопасности. (4 буквы)

 

 

 

 

 

   13. С языком, а не лает, без зубов, а кусает.(5 букв)

   14. Нужен в подъезде, но опасен при пожаре. (4 буквы)

   15. Помощница пожарному. (8 букв)

   16. Должен быть всегда у пожарного щитка. (5 букв)

   17. Доступ  … усиливает возгорание. (8 букв)

   18. При неосторожном обращении с ним может возникнуть лесной пожар.  

        (6 букв)

    

 

           Вы сегодня потрудились на славу, молодцы. Думаю, что знания,

               полученные на занятиях вам пригодятся. Вы не растеряетесь во время

               пожара и примите верные решения. На родительском собрании мы

               с родителями составили для вас:

              «Памятка для детей на случай экстренной помощи». Прикрепите её

              в ваших квартирах в коридоре около телефона. Она должна быть у вас

             всегда под руками.

 

«Памятка для детей на случай экстренной помощи»

 

        

            Бабушка                                                                                       Милиция

____________________          

             Дедушка                                                    ___________________                                                    

           Мамина работа                                                      

___________________

          Папина работа                                                       ___________________                                                                            _________________________                          

             Соседи                                                                  

___________________

                             

 

 

Службы спасения

             Милиция

      ______________________________

            Районное отделение милиции

_________________________________

            Скорая  помощь

_________________________________

            Детская поликлиника

_________________________________

             Пожарная  служба

 _________________________________

             Газовая служба

__________________________________

             Домашний адрес
__________________________________

             Домашний телефон

__________________________________

 

 

 

 

 

                                                       

 

 

 

 

И Т О Г О В О Е 

З А Н Я Т И Е

 

 по Правилам Пожарной Безопасности

 

с обучающимися начальных

классов

 

 

 

                                               Подготовила

                                                                       учитель начальных классов

                                                        высшей категории

                                                                  МОУ «Гимназия № 89»

                                                         Артамонова Л.Ю.

 

 

 

 

 

 

С а р а т о в  - 2014 г.

 

 

«Памятка для детей на случай экстренной помощи»

 

 

                                                                    Службы спасения

              Бабушка                                                              Милиция

____________________                                         ____________________

                                                                     Отделение милиции

              Дедушка                                                    _____________________

____________________                                                       Скорая помощь

_                                                                               ____________________

             Мамина работа                                                        Детская поликлиника

_____________________                                   _____________________

             Папина работа                                                         Пожарная служба

    ______________________                                 ______________________

             Соседи                                                                     Служба газа

    ______________                                              ____________________       

                                                         Дом. адрес

                                                          ______________________

                                                           Дом. телефон

                                                          ______________________

                                                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                   П Р И Л О Ж Е Н И Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                 С П И С О К    Л И Т Е Р А Т У Р Ы:

                 

 

        1.  В. П. Аникин  Русские  народные пословицы, поговорки, загадки

            и детский фольклор. Пособие для учителя. Москва, 1957 г.

        2. Составители Н.В. Ёлкина, Т. И. Тарабарина 1000 загадок

            Популярное пособие для родителей и педагогов. Ярославль,

             «Академия развития» 2000 г.

        3. Вопросы для тестирования выбраны с сайтов по ППБ для детей.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговое занятие по противопожарной безопасности с учениками начальной школы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Товаровед-эксперт

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Итоговое занятие по противопожарной безопасности с учениками начальной школы. На данном занятии закрепляются знания по противопожарной безопасности; вырабатываются чёткие навыки действия на пожаре; воспитывается в детях нравственные качества: мужество. находчивость, самоотверженность.

Данное мероприятие можно провести и как классный час.
Детям предлагается решить кроссворд, отгадать загадки,проводится мини тестирование по знаниям правил пожарной безопасности.
Родители составили для детей памятку на случай экстренной помощи.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 402 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2014 1339
    • DOCX 144.5 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Артамонова Лариса Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Артамонова Лариса Юрьевна
    Артамонова Лариса Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 22475
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 134 человека

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 683 человека

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная связь между родителями и детьми

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Социальная и поведенческая психология

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов