Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Эссе как форма урока
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Эссе как форма урока

библиотека
материалов

Автор: Латыпова Елена Николаевна



Тезисы: Эссе - как форма урока.

Урок – эссе это впечатление, ассоциация, раздумье учителя и учащихся об историческом деятеле, целой эпохе. Такая форма призвана разбавить однообразие урок истории. Здесь главную роль играет не воспроизведение факта, а изображений впечатлений, ассоциаций, раздумий. Целью урока становится сильное эмоциональное воздействие на учащихся, стремление пробудить или укрепить их интерес к личности, к человеческой судьбе, к истории вообще.



































Автор: Латыпова Елена Николаевна



Эссе как форма урока.

В последнее время слово «эссе» у всех участников образовательного процесса ассоциируется с формой заданий ЕГЭ. Разрушая данный стереотип, хочется вспомнить, что эссе это еще и эффективная форма подачи исторического материала, которая обладает рядом преимуществ.

Жанр эссе позволяет сочетать подчеркнуто-индивидуальную позицию автора с непринужденным, часто парадоксальным изложением. Здесь главную роль играет не воспроизведение факта, а изображений впечатлений, ассоциаций, раздумий. Целью урока становится сильное эмоциональное воздействие на учащихся, стремление пробудить или укрепить их интерес к личности, к человеческой судьбе, к истории вообще.

Эссе – такая форма урока овладения искусством, которая имеет право на существование среди многих традиционных, правильных с точки методики преподавания, но порой и однообразных по воздействию на учеников. Когда учитель заботится только об их разуме, забывая о душах, о сердцах, когда восприятие произведений исторической литературы, фактов, сведений превращается в лучшем случае лишь в процесс интеллектуального насыщения.

Урок-эссе может стать эффективной и вполне допустимой формой сильного эмоционального воздействия на личность школьника в процессе его общения с искусством слова. Данный урок не требует от учителя анализов текста, его задача - выразить личные чувства и эстетическое отношение к историческому материалу. Урок – эссе это впечатление, ассоциация, раздумье учителя и учащихся об историческом деятеле, целой эпохе. Такая форма призвана разбавить однообразие урок истории. В моей практике данная форма востребована при изучении таких тем, как античная эпоха 5 класс, ряд уроков петровской эпохи, изучение тем культуры и искусства XIX и многие другие.

Итак, урок-эссе –одна из нетрадиционных форм изучения истории как учебного предмета, тесно связанного с другими видами искусств. Позволяет проявить и реализовать творческие возможности ученика и педагога в их совместной деятельности. Разумеется, такой урок сочетается с традиционными формами, не заменяя, а дополняя их в единой системе исторического образования.



Краткое описание документа:

Эссе как форма урока. В последнее время слово «эссе» у всех участников образовательного процесса ассоциируется с формой заданий ЕГЭ. Разрушая данный стереотип, хочется вспомнить, что эссе это еще и эффективная форма подачи исторического материала, которая обладает рядом преимуществ. Жанр эссе позволяет сочетать подчеркнуто-индивидуальную позицию автора с непринужденным, часто парадоксальным изложением. Здесь главную роль играет не воспроизведение факта, а изображений впечатлений, ассоциаций, раздумий. Целью урока становится сильное эмоциональное воздействие на учащихся, стремление пробудить или укрепить их интерес к личности, к человеческой судьбе, к истории вообще. Эссе – такая форма урока овладения искусством, которая имеет право на существование среди многих традиционных, правильных с точки методики преподавания, но порой и однообразных по воздействию на учеников. Когда учитель заботится только об их разуме, забывая о душах, о сердцах, когда восприятие произведений исторической литературы, фактов, сведений превращается в лучшем случае лишь в процесс интеллектуального насыщения.Урок-эссе может стать эффективной и вполне допустимой формой сильного эмоционального воздействия на личность школьника в процессе его общения с искусством слова. Данный урок не требует от учителя анализов текста, его задача - выразить личные чувства и эстетическое отношение к историческому материалу. Урок – эссе это впечатление, ассоциация, раздумье учителя и учащихся об историческом деятеле, целой эпохе. Такая форма призвана разбавить однообразие урок истории. В моей практике данная форма востребована при изучении таких тем, как античная эпоха 5 класс, ряд уроков петровской эпохи, изучение тем культуры и искусства XIX и многие другие. Итак, урок-эссе –одна из нетрадиционных форм изучения истории как учебного предмета, тесно связанного с другими видами искусств. Позволяет проявить и реализовать творческие возможности ученика и педагога в их совместной деятельности. Разумеется, такой урок сочетается с традиционными формами, не заменяя, а дополняя их в единой системе исторического образования.

Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров385
Номер материала 41219032738
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх