Теоритический проект - исследование: по теме: «Космонавт – профессия героическая»

 Теоритический  проект - исследование: по теме:

Номинация: «История науки и ее творцов»

                                                                                               Работу выполнила  ученица 10 класса

                                         МБОУ СОШ № 3 г. Донецка   Ростовской области.

Долгих Виктория Денисовна.                                

Руководитель:  учитель   физики

МБОУ СОШ № 3 г. Донецка  Ростовской области.

Оглинда  Валентина  Петровна.

06.02 2014г

«Космос — это все, что есть, что когда-либо было и когда-нибудь будет. Одно созерцание Космоса потрясает: дрожь бежит по спине, перехватывает горло, и появляется чувство, слабое, как смутное воспоминание, будто падаешь с высоты. Мы сознаем, что прикасаемся к величайшей из тайн.» (Карл Саган)

Содержание:

1.Введение.

2.Качества космонавта

3.Обучение космонавта.

4.Основные специальности.

.Виртуальный полет в космос.

6. Усачев Юрий Владимирович.

7.Выводы.

8.Источники информации.                                                                                                                                                

Прилагается презентация

Цель исследования:

Ø Получить информацию о профессии космонавта.

Ø Выяснить, как  и где можно получить профессию космонавта и  возможно в будущем полететь в Космос.

 Выяснить, можно ли  стать космонавтом, закончив   только школу и ВУЗ?

Задачи исследования:

Ø Выяснить, какое образование необходимо получить для зачисления в отряд будущих космонавтов.

Ø Узнать, какими физическими данными, а так же качествами характера должен обладать будущий космонавт.

Ø Посетить зал космонавтики в городском краеведческом музее.

Ø Провести конкурс рисунков в 5-7 классах и подготовить фотоальбом.

Ø Подготовить материал для  школьной выставки на тему «Космонавт – профессия земная» ко Дню Космонавтики.

Актуальность выбора темы.

Я выбрала  эту тему исследовательского  проекта  наверное потому, что профессия космонавт всегда привлекала меня своей загадочностью и казалась мне всегда чем-то большим, чем просто профессия. Ведь космонавты, это те люди, которые всю жизнь путешествуют, причем не на земле, а где-то там, выше облаков. Там, где заканчивается земная жизнь и виднеется что-то необыкновенное, неизведанное и может даже опасное. Также, моему выбору сопутствовало то, что в моем маленьком городе родился и вырос - Юрий Владимирович Усачев, космонавт-испытатель 3-го класса, в честь которого назван наш городской парк культуры. Я решила написать эту исследовательскую работу для того, чтобы лучше узнать, как и где осваивают данную профессию, какие качества нужны для этого, узнать больше о современных космических технологиях и о новых космических проектах. Я хочу разобраться и понять, кто же может стать космонавтом?

Ведь чтобы в космос полететь, мало  просто  захотеть!

                                     Введение.

Наверное, каждый из нас в детстве мечтал стать космонавтом, ведь это увлекательная, необычная и ещё не до конца изведанная профессия. Спустя годы, у большинства эта мечта угасает. Мы начинаем смотреть на мир другими глазами, глазами взрослого человека, который ставит перед собой более достижимые цели, задачи и мечты. Мы становимся бухгалтерами, менеджерами, юристами и забываем о своих детских мечтах. Но есть люди, которые воплотили в жизнь свои мечты. Люди, которые упорно шли к своей цели много лет и стали тем - кем они действительно хотели стать. Не тем - чью профессию изо дня в день осваивают миллионы людей на нашей земле, а затем годы напролет проводят на работе, от которой не получают удовольствия.  И так, люди, которые не предали свою мечту – космонавты!

Качества космонавта.

В процессе познавания и изучения профессии, у меня сам собой возник вопрос, кто может стать космонавтом? Какие физические данные должны быть у человека, какой возраст, что он должен знать? Изучив сайты школ космонавтов, я узнала следующее - космонавт должен знать космическую технику, уметь пилотировать свой космический корабль и проводить ремонтные работы на орбитальной космической станции, человек, решивший стать космонавтом, обязан быть устойчивым к стрессам, быстро реагировать в чрезвычайных ситуациях. Шанс стать космонавтом есть у людей от 27 до 30 лет, ростом до 175 см и весом до 75 кг.               

Физические качества космонавт:

Ø Хорошо развитый вестибулярный  аппарат .  

Ø Здоровое сердце.  

Ø Крепкие нервы.   

Ø Идеальное зрение.  

Ø Отсутствие вредных привычек.

Ø обязательно свободное владение    английским языком .                                  

В отряд космонавтов принимают только людей с высшим образованием - химиков, физиков, военных, медиков. Людей с образованием юриста или, например,  бухгалтера туда точно не возьмут, так как на станции нужно проводить различные опыты и испытания.

Морально-политическая и психологическая подготовка.

Это очень сложный процесс, требующий творческого использования разнообразных форм и методов обучения и воспитания, вдумчивой работы руководителей, преподавателей, инструкторов-методистов, врачей, инженеров и других специалистов. Она предусматривает три основных направления:

Ø воспитание космонавта как гражданина, идейного борца партии, патриота и интернационалиста;

Ø формирование устойчивости психики космонавтов к воздействию неблагоприятных условий и факторов космического полета в совокупности с физическим совершенствованием;

Ø формирование у него важнейших качеств исследователя и испытателя, глубоко понимающего специфику и сложность освоения космического пространства, способного качественно и с высокой результативностью выполнять поставленные перед ним задачи, переносить любые трудности и испытаний.

Обучение космонавта.

Для того, чтобы получить как можно больше информации по этому вопросу, я воспользовалась интернетом. Оказалось, чтобы стать космонавтом, необходимо пройти множество испытаний и специальную подготовку.  В первую очередь необходимо узнать , что учебных заведений, где обучают профессии космонавта, просто не существует. Это потому, что в космосе нужны люди многих специальностей, как инженерных, так и научных. Не менее важно и физическое здоровье, так как пребывание на орбите может быть довольно вредным, если не в порядке какие-нибудь органы. Кроме того, вы должны быть в прекрасной физической форме, дабы выдерживать значительные перегрузки при взлете и приземлении. Хотя опыт полетов многочисленных космических туристов показал, что далеко не у всех из них было идеальное здоровье.  В подмосковном Звездном городке находится Центр подготовки космонавтов. При хорошем состоянии здоровья и успеваемости можно подать заявление в отряд космонавтов, даже будучи студентом. Я захотела подробнее узнать, какие испытания проходят космонавты, перед полетом в космос. Оказывается, они готовятся к первому выходу в космос от 5 до 10 лет. Занятия проходят в учебных классах, спортивных залах, на стремительно вращающейся центрифуге («космическая карусель»)барокамерах,  сурдокамерах,  термокамерах,  кресло Барани, качели Хилова,  гидролабораториях.

Подготовка к полету состоит из 3 этапов:

1 этап.  Общекосмическая подготовка.

2 этап.  Подготовка в группах.

3 этап. Подготовка сформированных экипажей.

 Можно сделать вывод:                                                                                                           для  того  чтобы стать космонавтом,  недостаточно только                      закончить школу.

Для этого нужно:

Ø иметь  безупречное здоровье

Ø Получить высшее образование

Ø Отличаться волевым характером, смелостью, выдержкой, трудолюбием…

Ø Пройти подготовку в Звездном городке.

Все космонавты окончили следующие высшие учебные заведения:

Ø Московский авиационный институт

Ø Высшее военное авиационное училище летчиков.

Ø Московский  государственный технический  университет

         им. Н.Э. Баумана.

Ø Военно-воздушная инженерная академия им.  Н.Е Жуковского.

Ø Медицинские  институты.   

Основные специальности  космонавтов.

  Существует три основные специальности космонавтов:

ü Космонавт-испытатель;

ü Космонавт-инженер;

ü Космонавт-исследователь.

Космонавт – испытатель.

 Космонавт-испытатель- это пилот космического корабля. Его задача пилотирование летательного аппарата, взлет, посадка, координация работы всех систем и действий экипажа. Космонавты-испытатели набираются среди военных летчиков.

Космонавт – инженер.

Космонавт-инженер обслуживает технические системы корабля, координирует пред- и после- полетную подготовку летательного аппарата, участвует в разработке и испытании новых технических систем. Во время полета выполняет все необходимые ремонтные работы.

Космонавт – исследователь.

Космонавт-исследователь отвечает за состояние здоровья членов экипажа, проводит эксперименты, исследует поведение живых организмов в условиях невесомости. Космонавты-исследователи обязательно включаются в состав длительных экспедиций.

Виртуальный полет в космос.

Представьте, что вы уже космонавт. Вы отучились 5-6 лет в институте на физика/биолога, поступили в ЦПК, отучились там еще 5-10 лет. И, наконец, именно Вас отбирают из всего отряда в члены экипажа космической станции.

Ваш  первый полет полет.

Итак, наступает долгожданный день запуска. Сидите вы в ракете (как на пороховой бочке), идет обратный отсчет, - 10, 9, 8…1, 0, пуск! Далее, вплоть до момента стыковки со станцией, от Вас мало что зависит, - все на автоматике. Ваша главная задача – выдержать перегрузки и просидеть весь период полета на транспортном корабле в одной и той же, довольно некомфортной позе.

На станции.

Если во  время вывода на орбиту у вас не отвалилась от перегрузок, например, почка, и вы  благополучно состыковались со станцией, то можно вас поздравить. Сбрасывайте с себя скафандр, перебирайтесь в более легкую и удобную одежду и празднуйте новоселье. Придется привыкать к тому, что за вами постоянно будет наблюдать весь Мир. Связь с Центром Управления полетами поддерживается постоянно. На земле вам будут давать консультации, как по поводу решения рабочих задач, так и по поводу вашего здоровья.

Чем дышать?

По международному соглашению давление на станции поддерживается 760 мм рт. ст., атмосфера такая же как на Земле. Средняя продолжительность экспедиции длиться от 4 до 6 месяцев и все это время вам надо чем-то дышать. Привезти столько кислорода на запасах с Земли нельзя, поэтому на станции стоит система, которая получает кислород на борту (такой же системой пользуются на подводных лодках).

Что пить?

Все системы жизнедеятельности на станции разработаны в двух вариантах. Вода также используется двух типов: привезенная в баках с Земли (хранится 3 года) и производимая на станции за счет конденсата из атмосферной влаги.

Что есть?

Может это покажется странным, но космонавты и сотрудники ЦПК утверждают, что пища в тюбиках по своей питательности и вкусовым качествам ничем не уступает, а иногда даже превосходит блюда, приготовленные в нормальных земных условиях.

Как выносить мусор?

А сор из избы космонавтам выносить не разрешается. Международная конвенция запретила засорять космос. Весь мусор на станции (грязная одежда, обертки и т.п.) помещается в специально отведенный под него грузовик. Потом все эти следы человеческие возвращаются на многострадальную Землю. Часть сгорает, часть тонет в океане.

Как общаться с людьми?

Международным языком для общения в космосе признан английский язык. Если русский космонавт на станции находится с иностранцами, то родная речь будет лелеять его слух только с Земли, с нашего Центра управления полетами.

Возвращение на землю.

Как только все поставленные перед вами задачи будут выполнены, придет время спускаться на Землю. Вы опять оденете скафандр, в котором на станцию были доставлены (главное в него влезть), сядете на транспортный и стремительно понесетесь к Земле. Мягкая посадка по ощущениям сравнима с ощущениями человека, лежащего на двух стульях. Вот когда без предупреждения эти стулья резко из под него забирают – это и есть мягкая космическая посадка. Момента встречи с Землей точно определить нельзя по приборам. Приземлитесь в некой консервной банке, из которой потом надо будет еще выбираться. Если повезет, и на Земле вы окажетесь в расчетной точке, то Вам помогут. Но на самом деле вас может занести куда угодно. Предусмотрена и посадка на воду. Вот мы и побывали в космосе, как и Юрий  Владимирович Усачев ,о котором я сейчас хочу рассказать.

Юрий  Владимирович Усачев.

Космонавт,  герой России Юрии Владимирович Усачев родился в моем маленьком, очень красивом шахтерском городе и поэтому я решила узнать о нем  все.  

                    Информацию я нашла в интернете и в нашем городском краеведческом музее, посетив зал, посвященный космонавту  Юрию Владимировичу , его достижениям.

             И вот,  что я узнало об этом необыкновенном человеке:

Ø Российский космонавт; инструктор-космонавт-испытатель

Ракетно- космической корпорации "Энергия" им. С. П. Королева;

Ø родился9октября 1957 г. в г. Донецке Ростовской области;

Ø окончил факультет космонавтики и автоматических летательных аппаратов МАИ 1985 г.;

Ø трудовую деятельность начал в 1975 г. токарем на Донецкой хлопкопрядильной фабрике;

Ø срочную службу в Советской Армии проходил в войсках химической защиты Группы советских войск в Германии; 1985—1988 г ;

Ø инженер Головного КБ НПО "Энергия";

Ø с 1989 г. — в отряде космонавтов НПО "Энергия";

Ø прошел курс общекосмической подготовки в Центре подготовки космонавтов им. Ю. Гагарина (1989—1991) с присвоением квалификации "космонавт-испытатель;

Ø первый 182-суточный космический полет совершил с 8 января по 9 июля 1994 г. в качестве бортинженера на орбитальном комплексе "Мир" и транспортном корабле "Союз ТМ-18"  ;

Ø в марте 2001 г. возглавил вторую длительную пятимесячную экспедицию на МКС ;

Ø  

Ø Герой Российской Федерации; награжден орденом "За заслуги перед Отечеством" II степени (2002);

Ø удостоен благодарности Президента РФ за большой вклад в развитие и укрепление российско-американского сотрудничества в области пилотируемой космонавтики;

 женат, имеет дочь.

 Полеты Ю.В. Усачева в космос:

Внекорабельная деятельность Ю.В. Усачева:

                             Заключение.

Завершается лишь пятое десятилетие Космической эры, а мы уже  вполне привыкли к таким чудесам, как охватившие всю Землю  спутниковые  системы связи и наблюдения за погодой, навигации  и  оказания  помощи  людям, терпящим бедствие на суше  и  на  море.

Космонавтика нужна науке - она грандиозный и могучий инструмент изучения Вселенной, Земли, самого человека. С каждым днем расширяется сфера использования достижений космонавтики: сверхчистые материалы и лекарства, полупроводники с орбиты, самые передовые космические технологии - это уже сегодняшний день. Всё это определяет актуальность профессий в сфере космонавтики для молодого поколения нашей страны!

Не приходится  сомневаться,  что профессия «космонавт» станет одной из самых востребованных в ближайшем будущем, так как  дальнейшее  развитие земной  цивилизации  не  может  обойтись  без  освоения  всего  околоземного пространства и изучения Вселенной.

 В нашей стране придается большое значение освоению космического пространства в целях расширения наших познаний о вселенной, изучения новых закономерностей и использования их на благо человека. Необходимо, чтобы профессия «космонавт» была мирной профессией и результаты исследований, проводимых в каждом космическом полете, использовались для процветания жизни.

                    Несколько рисунков из фотоальбома:

Источники информации.

 1) Работа со справочной и художественной    литературой.

 2) Работа с Интернетом:

http://spacenet.h1.ru/astronaut/4/manexe305.htm

http://astronaut.ru/as_rusia/energia/text/usachev.htm?reload_coolmenus

http://www.testpilot.ru/espace/bibl/beregov/text/05.htm

http://www.testpilot.ru/base/tag/kosmonavt-ispytatel/

http://novosti-kosmonavtiki.ru/forum/forum8/topic582/

  - Сайт  «Космический мир»http://www.cosmoworld.r

  - Сайт «Центр подготовки космонавтов   имени Ю.А Гагарина»

  - Посещение  городского краеведческого музея.