1717246
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокХимияТестыХимия О.С. Габриелян 8 класс Тест «Простые вещества»

Химия О.С. Габриелян 8 класс Тест «Простые вещества»

библиотека
материалов

Химия О.С. Габриелян 8 класс

Тест «Простые вещества»

Вариант 1

А 1. Какое из указанных свойств характерно для всех металлов

1)

Газообразное агрегатное состояние при обычных условиях

2)

Хрупкость

3)

Теплопроводность

4)

Хорошая растворимость в воде



А 2. Газообразным веществом является

1)

бром

2)

сера

3)

хлор

4)

Фосфор



А 3. Аллотропные модификации не образует

1)

Углерод

2)

Кислород

3)

Фосфор

4)

водород



А 4. Двухатомные молекулы образуют атомы элемента:

1)

He

2)

Fe

3)

N

4)

P



А 5. Молярная масса Н3РО4:

1)

98 г/моль

2)

98

3)

98 г.

4)

98 г/ммоль



А 6. Масса 5 моль кислорода:

1)

160 г.

2)

80 г

3)

6,4 г

4)

3.2 г





А 7. Количество вещества SO2 , занимающего объем, равный 5,6 л (н.у.):

1)

2,5 моль

2)

0,25 моль

3)

0,0875 моль,

4)

125,44 моль





А 8. 6,02 * 1023 молекул азота занимают объем (н.у.):

1)

224 л

2)

22,4 л

3)

28 л

4)

2,24 л





А 9. Объем (н.у.) 28,8 г озона равен:

1)

13,44 л

2)

40,32 л

3)

20,16 л

4)

23 л





А 10. Число атомов, содержащихся в 28,4 г P2O5, равно:

1)

1,204 * 1023

2)

8,428 * 1023

3)

8,428 *1022

4)

1,204 *1022





Химия О.С. Габриелян 8 класс

Тест «Простые вещества»

Вариант 2

А 1. Какое из указанных свойств характерно для всех неметаллов

1)

Жидкое агрегатное состояние при обычных условиях

2)

Хрупкость

3)

Теплопроводность

4)

Общие свойства отсутствуют



А 2. Твердым веществом является

1)

бром

2)

углерод

3)

хлор

4)

гелий



А 3. Аллотропные модификации не образует

1)

Сера

2)

Азот

3)

Неон

4)

Водород



А 4. Трехатомные молекулы образуют атомы элемента:

1)

Mg

2)

F

3)

O

4)

H



А 5. Молярная масса Ca (NO3)2:

1)

164 г/кмоль

2)

164 мг/ммоль

3)

164 г

4)

164



А 6. Масса 4 моль азота:

1)

89,6 л.

2)

112 л

3)

22,4 л

4)

56 л





А 7. Количество вещества MnO2 , имеющего массу 26,1 кг:

1)

30 моль

2)

3 ммоль

3)

0,3 кмоль,

4)

0,3 моль





А 8. Число молекул, содержащихся в 89,6 л (н.у.) равно:

1)

2,408 * 1024

2)

4,816 * 1023

3)

2,408 * 1023

4)

4,816 * 1022





А 9. Масса 11,2 л CO2 (н.у.) равна:

1)

4,4 г

2)

8,8 г

3)

2,2 г

4)

22 г





А 10. Число атомов, содержащихся в 29,4 г Н3РО4, равно:

1)

1,4448 * 1023

2)

14,448 * 1023

3)

1,806 *1023

4)

1,806 *1022





Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
      Тест  по теме «Простые вещества» разработан для обучающихся 8 классов общеобразовательных учреждений, изучающих химию по учебнику О.С. Габриеляна. В тесте 2 варианта, вопросы включают основные сведения о строении простых веществ (металлов и неметаллов), их агрегатных состояниях, аллотропных модификациях. В  тест  включены  вопросы по нахождению относительной  молекулярной массы вещества, задачи на нахождение количества, объема и массы вещества.            Структура теста: в тест включены задания (А.1 – А.10) с выбором ответа (выбрать 1 из 4). Данная работа соответствует требованиям, предъявляемым к тестам для подготовки к ЕГЭ по химии, и  может быть использована  учителем  как для самостоятельной работы всего класса, так и проверки усвоения материала по теме «Простые вещества» отдельными учениками.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.