Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок по информатике «Электронные таблицы»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Урок по информатике «Электронные таблицы»

Выберите документ из архива для просмотра:

26.5 КБ Урок по информатике для 9 класса Электронные таблицы.doc
16.51 КБ приложение 1.ods
387.31 КБ приложение 2.notebook

Выбранный для просмотра документ Урок по информатике для 9 класса Электронные таблицы.doc

библиотека
материалов

Урок по информатике для 9 класса «Электронные таблицы»

Тема урока: Электронные таблицы

Цели урока: обобщить и систематизировать полученные знания по ЭТ.

Задачи урока:

обучающие:

Развить навыки работы в среде табличного процессора

Развить интерес к решению задач

Сформировать навыки самостоятельной работы

Добиться более глубокого и прочного усвоения указанных тем

воспитательные:

Воспитание интереса к изучаемому материалу

Воспитание интереса к национальной культуре

Для формирования научного мировоззрения учащихся продемонстрировать возможности применения компьютеров, в частности ЭТ, для решения задач из разных областей;

развивающие:

Развитие умения выделять главное, существенное;

Развитие логического мышления, познавательного интереса, памяти, внимательности, умения работать с формулами, строить графики и диаграммы

Использование электронных таблиц при решении задач из других предметных областей

Формы и методы обучения: словесный, наглядный – учебная лекция с применением учебно-наглядных и технических средств обучения; практический – индивидуальная практическая работа, самостоятельная работа; частично-поисковый – кроссворд; интерактивный, взаимопроверка; проблемно – поисковый, проблемная ситуация, коллективное обсуждение возможных подходов к решению проблемной ситуации – национальный состав; дифференцированный - выполнение разноуровневой практической работы; рефлексивный – оценка учащихся полезности урока.

Общее время: 40 минут.

Место проведения урока: кабинет информатики.

Класс: 9В класс

Оснащение урока: интерактивная доска, мультимедийный проектор, компьютеры, программа Smart.

Тип урока: обобщающий урок.

План урока


  1. Оргмомент – 1 мин.

  2. Постановка целей урока – 2 мин.

  3. Актуализация опорных знаний – 10-12 мин.

  4. Выполнение практической работы 20мин

  5. Подведение итогов урока, задание на дом – 2 мин

  6. Рефлексия – 1 мин.

  7. Заключение – 1 мин.






Ход урока


Орг момент Улыбнулись друг другу поделились своим настроением давайте пристумим к уроку.

Электронные таблицы дают нам возможность быстро вычислять различные математические операции и управлять ими.

Сегодня мы будем говорить о табличном процессоре EXCEL.
Презентация (приложение 2), слайд 1.
Итак, что мы с вами знаем и умеем делать:

  • создавать и редактировать табличный документ;

  • выполнять вычисления по формулам;

  • применять в формулах относительные и абсолютные ссылки;

  • использовать в формулах ссылки;

  • создавать диаграммы;

  • рисовать графики.

Таким образом давайте сформулируем цель. Обобщить и закрепить полученные знания по данным темам.

Посмотрите внимательно на доску, давайте дружно отгадаем предложенный кроссворд, можно воспользоваться тетрадями.

4 человека по желанию идут к доске

1 Найти соответствия

2 Заполни таблицу

3,4 и все оставшиеся Графический диктант.

1, 2 учеников проверяем и оцениваем все дружно, графический диктант взаимопроверка

Молодцы теорией вы владеете неплохо давайте посмотрим как вы усвоили практику.

На предыдущем уроке вами был подготовлен материал по Качугскому району, всю найденную вами информацию я разместила в рабочей книги и предлагаю её обработать с помощью программы электронные таблицы.

Задание

1 Проезд, Теперь давайте составим таблицу, которая переводит стоимость авиабилетов из разных городов в наш посёлок

Не забываем про оценивание

2Путь, скорость, время наш родной посёлок Качуг окружаю много деревень, я предлагаю заполнить таблицу которая рассчитает, сколько же времени потребуется чтобы добраться до определённой деревни.

Оценивает учитель

3 Национальный состав

Данную информацию, которую нам предложила Вика я оставила в форме текста, предложите как её можно обработать с помощью ЭТ

4 Демографическая ситуация.

На сегодняшнем уроке мы убедились, что электронные таблицы являются универсальной программой не только для вычислений, но и для обработки данных и таблиц, для контроля знаний и умений. Сегодня мы применяли э.т для решения задач из различных предметных областей: вычисление времени, затраченной на путь; вычисление стоимости авиабилетов; построение диаграммы и графика;

Давайте подведём итоги Какое задание оказалось для вас самым сложным?

Молодцы!, Мы с вами рассмотрели ещё не все возможности ЭТ, чтобы в этом убедиться я предлагаю вам дома с помощью ЭТ посчитать количество прожитых вами дней. Дополнительно Составить кроссворд по Э.Т. по желанию.

Спасибо за урок.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тема урока: Электронные таблицы Цели урока: обобщить и систематизировать полученные знания по ЭТ. Задачи урока: обучающие: Развить навыки работы в среде табличного процессора Развить интерес к решению задач Сформировать навыки самостоятельной работы Добиться более глубокого и прочного усвоения указанных тем воспитательные: Воспитание интереса к изучаемому материалу Воспитание интереса к национальной культуре Для формирования научного мировоззрения учащихся продемонстрировать возможности применения компьютеров, в частности ЭТ, для решения задач из разных областей; развивающие: Развитие умения выделять главное, существенное; Развитие логического мышления, познавательного интереса, памяти, внимательности, умения работать с формулами, строить графики и диаграммы Использование электронных таблиц при решении задач из других предметных областей Формы и методы обучения: словесный, наглядный – учебная лекция с применением учебно-наглядных и технических средств обучения; практический – индивидуальная практическая работа, самостоятельная работа; частично-поисковый – кроссворд; интерактивный, взаимопроверка; проблемно – поисковый, проблемная ситуация, коллективное обсуждение возможных подходов к решению проблемной ситуации – национальный состав; дифференцированный - выполнение разноуровневой практической работы; рефлексивный – оценка учащихся полезности урока. Общее время: 40 минут. Место проведения урока: кабинет информатики. Класс: 9 класс Оснащение урока: интерактивная доска, мультимедийный проектор, компьютеры, программа Smart. Тип урока: обобщающий урок.

Общая информация

Номер материала: 41572032855

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"