Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Охрана животных и закрепление решение задач в три действия.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Охрана животных и закрепление решение задач в три действия.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация1 к открытому уроку.ppt

библиотека
материалов
М О Р Ж
Какой прелестный полосатик! Красивый, миленький усатик. Вот симпатичная зверу...
 Л О Ё Р О Р Ё Л Буквы перепутались:
Правила друзей природы: Будем подкармливать птиц зимой, а весной с помощью ст...
В клетке жили 3 тигрёнка по 5 килограммов каждый, а в соседней клетке 2 моржо...
Бумага, брошенная на землю, разложится за 2 года. Старые деревянные доски буд...
Презентация подготовлена учителем начальных классов Чайковской Татьяной Серге...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 М О Р Ж
Описание слайда:

М О Р Ж

№ слайда 3 Какой прелестный полосатик! Красивый, миленький усатик. Вот симпатичная зверу
Описание слайда:

Какой прелестный полосатик! Красивый, миленький усатик. Вот симпатичная зверушка - Большая мягкая игрушка. Но киска – не для детских игр, Ведь не котёнок – это… Т И Г Р

№ слайда 4  Л О Ё Р О Р Ё Л Буквы перепутались:
Описание слайда:

Л О Ё Р О Р Ё Л Буквы перепутались:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Правила друзей природы: Будем подкармливать птиц зимой, а весной с помощью ст
Описание слайда:

Правила друзей природы: Будем подкармливать птиц зимой, а весной с помощью старших будем делать для них домики. 2. Не будем подходить близко к гнездам птиц. Ведь по нашим следам их могут отыскать и разорить хищники. Не будем прикасаться к гнезду, чтобы птицы – родители не покинули его. 3. Весной и в начале лета в лесу и парке не будем отпускать собак с поводка. Ведь она может поймать беспомощных птенцов и детёнышей зверей. 4. Не будем ловить и уносить домой здоровых птенцов и детёнышей зверей. В природе о них позаботятся взрослые животные. 5. Будем помнить об отрицательном воздействии человека на мир животных: -вырубка лесов, -загрязнение водоёмов, - неумеренная охота.

№ слайда 11 В клетке жили 3 тигрёнка по 5 килограммов каждый, а в соседней клетке 2 моржо
Описание слайда:

В клетке жили 3 тигрёнка по 5 килограммов каждый, а в соседней клетке 2 моржонка по 7 килограммов. Сколько всего весят животные?

№ слайда 12 Бумага, брошенная на землю, разложится за 2 года. Старые деревянные доски буд
Описание слайда:

Бумага, брошенная на землю, разложится за 2 года. Старые деревянные доски будут лежать в 5 раз дольше. Обломки бетона, кирпича пролежат в 9 раз дольше, чем доски. А обыкновенная батарейка пролежит столько, сколько доски и бетон вместе. Через сколько лет разложится батарейка?

№ слайда 13 Презентация подготовлена учителем начальных классов Чайковской Татьяной Серге
Описание слайда:

Презентация подготовлена учителем начальных классов Чайковской Татьяной Сергеевной

Выбранный для просмотра документ конспект урока.doc

библиотека
материалов

Интегрированный урок

по окружающему миру и математике.

Тема по окружающему миру: Охрана животных.

Цель: Познакомить с животными, которые занесены в Красную книгу.

Тема по математике: Закрепление решение задач в три действия.

Цель: Закрепить знания по решению задач в три действия

Задачи:

1) Образовательные:

  • Сформировать представление о бережном отношении к природе, к животным,

  • Познакомить с экологическими правилами, которые должен соблюдать человек,

  • Закрепить умение решать задачи в три действия

2) Развивающие:

  • Развивать долговременную память, через беседу по пройденному материалу,

  • Развивать логическое мышление, через решение задач,

  • Развивать устную речь, через развернутые ответы на вопросы,

  • Развивать произвольное внимание, через умение переключаться с одного вида деятельности на другой с помощью выполнения заданий разного вида

3) Воспитательные:

  • Формирование осознанного бережного отношения к природе, через решение экологических задач


Нетрадиционная форма проведения урока – интегрированный урок – экскурс по окружающему миру и математике


Тип урока:

- по окружающему миру – изучение новой темы,

- по математике – закрепление.


Структура урока:

  1. Организационный момент

  2. Изучение новой темы

  3. Физ. минутка

  4. Продолжение работы по теме урока

  5. Первичное закрепление изученного материала

  6. Итог урока

  7. Рефлексия

  8. Домашнее задание


Оборудование урока: компьютер, мультимедийная установка


I Орг.момент:

Чтоб природе другом стать,

Тайны все её узнать,

Все загадки разгадать,

Научиться наблюдать.

Будем вместе развивать внимательность,

А поможет все узнать

Наша любознательность.

II Изучение нового материала:

Ребята, сегодня у нас не обычный урок, а урок окружающего мир и математики вместе. Тема нашего урока: «Охрана животных. Закрепление решение задач в три действия». Сегодня на уроке мы узнаем о животных, занесенных в Красную книгу; о бережном отношении к животным; рассмотрим экологические правила, которые должны знать и выполнять люди. (1 слайд)

А так как наш урок совмещен с математикой, то закрепим тему: «Решение задач в три действия».

(Открываем тетради, записываем число, классную работу, тему урока.)

Животные играют огромную роль в природе. Без них многие растения не могли бы размножаться и расселяться.

Необходимы животные и людям. Не только потому, что дают продукты питания и ценные меха, но и потому, что почти все животные очень красивы и интересны.

Вырубая лес или загрязняя воду в реке, люди невольно губят многих диких животных, для которых лес и реки – дом. Из-за хозяйственной деятельности люди и неумеренной охоты одни животные навсегда исчезли, а другие стали редкими.

Морж, тигр, орёл-беркут, фламинго, жук - красотел… Эти и многие другие виды сейчас в опасности. Они внесены в Красную книгу России. Люди обязаны их спасти!

Во втором классе мы уже говорили о Красной книге, о том что страницы различных цветов, цвет имеет значение, какое же? (Черные – список растений и животных, которые исчезли. Красные – в скором времени могут исчезнуть, знак сигнала. Желтые – которые нужно беречь, а то в скором времени они могут исчезнуть с лица Земли. Зелёные – восстановленные виды животных, их разводят в неволе. Белые – особо охраняемые природные территории, парки, заповедники, животные, мало изученные) Сегодня мы поговорим только о нескольких животных занесенных в Красную книгу России.

(2 слайд) Морж. (сообщение ребенка)

Морж – могучий морской зверь. Его длина более 3 метров, а масса примерно полторы тонны. Клыки моржей – до 80 сантиметров в длину! Они помогают им добывать со дна пищу – морских моллюсков, защищаться от белых медведей, а так же вылезать из воды.

Чтобы узнать о каком же следующем животном мы поговори, необходимо отгадать загадку.

(3 слайд)

Какой прелестный полосатик!

Красивый, миленький усатик.

Вот симпатичная зверушка -

Большая мягкая игрушка

Но киска – не для детских игр,

Ведь не котёнок – это… (тигр)

(сообщение ученика)Тигр – близкий родственник нашей домашней кошки. Его длина более 3 метров, весит около 390 килограммов. Сильный, ловкий, красивый зверь. Живет в лесах на востоке нашей страны.

Взгляните ребята, буквы перепутались. Если мы сможем разгадать это слово, то увидим следующего животного. (4 слайд) (орёл).

(5 слайд) (Сообщение ученика). Орёл – беркут – большая, величественная птица. Размах её крыльев до 2 метров. Беркут может подолгу красиво парить высоко в небе, высматривая добычу.

Для того чтобы узнать следующее животное, необходимо отгадать ребус.(6 слайд) (фламинго).

(7 слайд) (сообщение ученика) Фламинго – это удивительно красивая птица с нежно – розовым оперением живут у воды. Оперение может менять окраску от белого до насыщенно красного, зависит это от того как много веществ получают фламинго из водорослей, рачков. Вещество, которое содержится в этих морепродуктах и окрашивает оперение птиц, это вещество содержится в известной нам моркови.

А вот сейчас задание для вас будет простым. Необходимо вспомнить таблицу умножения. Будут появляться примеры из таблицы умножения, ваша задача правильно посчитать и если ответ правильный, то в конце появиться название ещё одного животного занесенного в Красную книгу России. ( Слайд 8).

(сообщение ученика) (слайд 9 ) Жук – красотел живет в лесах. Длина его тела около 3 сантиметров. Он поедает опасных для леса гусениц. Жуки зимуют в почве. Новое поколение появляется в апреле, начале мая. Хищник охотится ночью преимущественно на гусениц.

Во всем мире и в нашей стране охота на редких животных запрещена, а на некоторые виды ограничена. Рыбная ловля тоже ограничена. Под особой охраной животные находятся в заповедниках, национальных парках.

Давайте вспомним, что такое заповедники, а что национальные парки и чем между собой они отличаются? (Заповедник – это территория, которая находиться под охраной людей, а так же растения и животные, находящиеся на этой территории. Вход на территорию заповедника не разрешается. Национальные парки – очень похожи на заповедники, но в отличии от них, по территории национальных парков разрешены экскурсии).

Когда в заповедниках или зоопарках животных какого – либо вида становиться много, их переселяют в другие места. Так удалось спасти, например, бобра, соболя.

Беречь нужно не только редких животных, но и тех, которых ещё много, которые не внесены пока в Красную книгу. Их жизнь часто зависит от нас, от нашего поведения в природе.

Конечно, разорять птичьи гнёзда, убивать лягушек и жаб, ловить шмелей, бабочек, стрекоз, разрушать муравейники недопустимо! Но можно ничего не делать и всё – таки причинять животным большой вред. Если ты бегаешь по лесу и шумишь, лазаешь по деревьям – ты беспокоишь животных. Это опасно для них особенно во время размножения – весной и в начале лета. Многие птицы, например, не могут построить гнезда или же покидают гнезда, в которое уже отложили яйца. Нужно беречь не только самих животных, но и места, в которых они обитают, - окружающую их среду. (Слайд 10) Из всего сказанного и появляются «правила друзей природы».

Точная наука математика тоже помогает спасать и охранять животных. Учёные постоянно ведут подсчёт всех видов животных.

Физминутка.

  1. Закрепление пройденного материала.

Ребята, есть у вас предположения, чем может помочь математика животным?

Точная наука математика тоже помогает спасать и охранять животных. Учёные постоянно ведут подсчёт всех видов животных.

Для того чтобы оценить роль математики в спасении и охране окружающей среды, решим несколько задач.

В клетке жили 3 тигрёнка по 5 килограммов каждый, а в соседней клетке 2 моржонка по 7 килограммов. Сколько всего весят животные?

Тhello_html_m2b7a2b10.gifигрята – 3 по 5 кг.,

? ж.

Моржата – 2 по 7 кг.,

  1. способ.

3 * 5 = 15 (кг.) вес всех тигрят.

2 * 7 = 14 (кг.) вес моржат.

15 + 14 = 29 (кг.) весят тигрята и моржата вместе.

2 способ.

(3 * 5)+(2 * 7)= 29 (кг.)

Ответ: 29 килограммов вес тигрят и моржат вместе.


Бумага, брошенная на землю, разложится за 2 года. Старые деревянные доски будут лежать в 5 раз дольше. Обломки бетона, кирпича пролежат в 9 раз дольше, чем доски. А обыкновенная батарейка пролежит столько, сколько доски и бетон вместе. Через сколько лет разложится батарейка?


Бhello_html_59f2ef0b.gifhello_html_m5ee0d1.gifумага – 2 г.

hello_html_mb60b119.gifhello_html_m726153c8.gif

Дhello_html_m1b3a46.gifhello_html_m2e03db1c.gifоски - ? л., но в 5 раз б.

? л.

Бhello_html_m9534073.gifетон - ? л., но в 9 раз б.

1 способ.

2 * 5 = 10 (лет) разлагаются доски.

10 * 9 = 90 (лет) разлагается бетон.

10 + 90 = 100 (лет) разлагается батарейка.

2 способ.

(2 * 5) + (10 * 9) = 100 (лет)

Ответ: 100 лет необходимо для полного разложения батарейки.

Вот сейчас мы с вами увидел, как окружающий мир и математика связаны между собой.

  1. Итог урока.

Ребята, сегодня мы говорили об охране животного мира и какие правила мы должны соблюдать, чтобы не наносить вред окружающей нас среде. Я предлагаю выполнить по этой теме тест. Работаем по тесту как обычно, на каждый вопрос только один правильный ответ, только в С1 и С2 может быть несколько правильных ответов.

  1. Оценивание

Затем меняемся тестами в парах, я диктую правильные ответы, вы проверяете. Если правильно – ставим плюсы, если не правильно – минусы. (Выполняют).

Обмениваются тестами (проверяют), выставляют оценки.

  1. Рефлексия

На листочке сталось свободное место после теста, на этом свободном месте нарисуйте: солнышко – это будет означать, что урок вам понравился.

Выставление оценок за работу на уроке.


  1. Домашнее задание.

Учебник с. , Р/т с.


Краткое описание документа:

Данный урок является интегрированным: Интегрированный урок по окружающему миру и математике.Тема по окружающему миру: Охрана животных.Цель: Познакомить с животными, которые занесены в Красную книгу. Тема по математике: Закрепление решение задач в три действия. Цель: Закрепить знания по решению задач в три действия.К представленному конспекту урока прилагается и электронная презентация. Что способствует визуальному восприятию по данным темам.Урок является нетрадиционным, представлен он может быть разными вариантами, но интеграция ОКМ и математики очень выигрышный  вариант.
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров374
Номер материала 41597032830
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх