Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок русского языка в 10 классе Тема: Правописание НЕ с разными частями речи.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русского языка в 10 классе Тема: Правописание НЕ с разными частями речи.

библиотека
материалов

Урок русского языка в 10 классе

Тема: Правописание НЕ с разными частями речи.

Цель: закрепление навыков правописания НЕ с разными частями речи; определение роли отрицательных частиц в художественном тексте; формирование навыков монологической речи.

Технологии:

- проблемное обучение,

- групповая,

- игровая,

- информационно – коммуникативная

Формы и методы:

- мозговая атака

- дидактическая игра

- исследование текста

- инсер

Оборудование: компьютер, интерактивная доска.


I. Опрос - повторение.

Цель: формирование навыков условий слитного и раздельного написания НЕ.

1.Индивидуальные задания.

А). Составление монологических ответов:

Рассказ о правописании НЕ

- с существительными, прилагательными, наречиями на О – Е и причастиями (1 чел.)

- случаи раздельного написания НЕ.(1 чел.)

Б). Подобрать отрицательные местоимения и наречия к глаголам, объяснить правописание НЕ и НИ.

(НЕ) видел ..

(НЕ) шумело..

(НЕ) прикасаться …

(НЕ) сделал …

Ссориться ….

Общаться ….

2. Работа класса с заданием на интерактивной доске.

Расставить ударения в выделенных словах и выписать словосочетания

1вариант: НЕ –слитно

2 вариант: НЕ – раздельно.

Объяснить условия написания НЕ.

Ходатайствовать о (не)знакомце

Ржаветь (не)нужно

Позвонит (не)ожиданно

(Не)иссиня – чёрный асфальт

Ещё (не)набравший запаха воздух

Характерный (не)достаток

Калитка (не) закрыта

(Не)напечатанный листок

Каталог (не)новый


II. Роль отрицательных частиц в художественном тексте.

Цель: формирование навыков анализа художественного произведения; отрицательная частица как средство раскрытия идеи художественного произведения и его композиции.

Произведения спроецированы на экране.

Групповая работа.

I группа. Стихотворение К.Бальмонта «Нашим врагам»

Задание: объяснить правописание НЕ. Какую роль играют НЕ и НИ в раскрытии идеи стихотворения?

Вы томительные,

Усыпительные.

(Н..)чего вам (н..)дано,

Даром канете на дно.


Богом кинутые

И отринутые.

(Н..) согреты вы (н..)чем,

И живёте (н..)зачем.



(Н..)постигнувшие

И (н..) двигнувшие

(Н..)чего и (н..)когда,

Вы погибли навсегда.


Вы распавшиеся,

(Н..) удавшиеся,

У дорожного столба

(Н..)взошедшие хлеба.


II группа. Отрывок из рассказа А.И.Куприна «Мыс Гурон».

Задание: объяснить правописание НЕ. Какова роль НЕ в композиции произведения?

Морской воздух (не)подвижен и (не)приносит ни атома прохлады. Идёшь купаться, но морская вода тепла и густа, как кисель, как льняная припарка.(Не)куда деваться от жары, а эти гнусные цикады своим (не)престанным яростным стрекотанием точно удесятеряют африканскую температуру.

Но я (не) отчаиваюсь. Я радостно знаю, что придёт вечер, похолодеет воздух, облегчённо вздохнут земля и виноградники, уйдут с эстрады пиликальщики – цикады и зажжёт небесный ламповщик звёзды, и тогда начнёт свою прелестную песенку маленькая, но настоящая птичка, совушка, которую в Крыму так нежно называли «сплюшка».


III. Устранение грамматических ошибок.


Цель: формирование навыков грамотной речи.

1. Задание: укажите грамматически правильное продолжение предложения


Играя в шахматы

Развиваются мыслительные способности

Мне (не) было равных

Вы учитесь логическому мышлению

(не)обходимо внимание



2. Отметьте номера предложений с грамматическими и речевыми ошибками.

(Не)вежа – человек, не читающий книг.

Он (не) знал, куда девать излишек своей энергии.

Грубого человека называют (не)веждой.

Человека, живущего за счёт других, называют эгоистом.


IV. Грамматическое лото.

Задание: подобрать из предлагаемых примеров тот, который соответствует условию правописания НЕ.



VI. РЕФЛЕКСИЯ

  1. сегодня я узнал…

  2. было интересно…

  3. было трудно…

  4. я выполнял задания…

  5. я понял, что…

  6. теперь я могу…


VI. Выводы по уроку. Домашнее задание. Упр.205. подготовка к тесту по орфографии.




Краткое описание документа:

                          Урок русского языка в 10 классе  Тема: Правописание НЕ с разными частями речи. Цель: закрепление навыков правописания НЕ с разными частями речи; определение роли отрицательных частиц в художественном тексте; формирование навыков монологической речи. Технологии: - проблемное обучение,  - групповая, - игровая,  - информационно – коммуникативная Формы и методы: - мозговая атака - дидактическая игра - исследование текста - инсер Оборудование: компьютер, интерактивная доска.На этом уроке отрабатываются навыки правописания Не с разными частями речи, формируются навыки анализа художественного произведения; отрицательная частица как средство раскрытия идеи художественного произведения  и его композиции.
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров2170
Номер материала 41673032833
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх