Неметаллы.Общая характеристика.Аллотропия.

DOCX

Урок по химии, 9класс.(О.С.Габриелян)

НЕМЕТАЛЛЫ. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. АЛЛОТРОПИЯ.

Цель: Используя противопоставление с металлами, рассмотреть положение неметаллов в ПСМ и особенности строения атомов, вспомнить ряд электроотрицательности. Повторить понятие аллотропия и кристаллическое строение неметаллов, а следовательно, рассмотреть их физические свойства. Рассмотреть состав воздуха. Роль неметаллов в живой и неживой природе.

Оборудование: мультимедийная установка, электронная библиотека «Просвещение», аэрозольные упаковки с бытовыми ядохимикатами, дезодоранты, лаки, кристаллические решетки алмаза и графита, алюминиевая и медная проволока.

Тип урока:комбинированный.

План урока

Ӏ.Мотивационно-ориентировочный этап

1)Актуализация знаний, полученных на предыдущем уроке

2)Постановка целей урока

ӀӀ.Операционно-исполнительский этап

1)Положение неметаллов в таблице Д.И. Менделеева

2)Агрегатное состояние

3)Аллотропия

4)Состав воздуха

5)Области применения неметаллов

ӀӀӀ. Оценочно-рефлексивный этап

Контроль и самоконтроль: работа с тестами
Выводы
Домашнее задание.

Ӏ. Все химические элементы делятся на металлы и неметаллы в зависимости от строения и свойств их атомов. На металлы и неметаллы делятся и простые вещества, образованные этими элементами исходя из физических и химических свойств. С металлами вы уже познакомились. А сегодня, используя противопоставление с металлами, рассмотрим свойства неметаллов.

ӀӀ.Заполнить таблицу, используя таблицу Менделеева и диск по химии.(у каждого на парте образец пустой таблицы)

Сравнительная характеристика металлов и неметаллов.

характеристика

металлы

неметаллы

Строение атома

От 1до 3-х электронов

Более 4-хэлектронов

радиус

большой

Маленький

Химические свойства

восстановители

Окислители. Фтор самый сильный окислитель

Агрегатное состояние

Твердые(исключение ртуть)

Твердые, жидкие, газы

цвет

Серебристо-серые(искл.золото,медь)

Спектр цветов

блеск

металлический

Нет

электропроводность

Проводят ток

Не проводят(искл.графит)

Смотрите таблицу, и сделайте вывод.

Вывод: Неметаллы –это химические элементы, которые образуют простые вещества, не обладающие свойствами металлов.

Температура плавления от 3800(графит) до - 210(азот). Такой широкий диапозон объясняется двумя видами кристаллических решеток: молекулярная (О₂ , О₃) и атомная(графит, алмаз).

Если металлы –простые вещества образованы металлической связью, то для неметаллов –простых веществ характерна ковалентная неполярная химическая связь.

Разным строением кристаллических решеток объясняется явление аллотропия.

Дайте определение аллотропии.

Красный фосфор-атомная решетка(применяется в производстве спичек и удобрений)

Белый фосфор – молекулярная(Р₄) в производстве удобрений, в военном деле: дымовые шашки, ядохимикаты.

Графит-атомная (показать решетку). Ногинский графитовый рудник

Алмаз –атомная (Якутия).

Вторая причина аллотропии-разное количество атомов(кислород и озон).Это газы сильные окислители. Ультрафиолетовое солнечное излучение расщепляет часть молекул кислорода на отдельные атомы, которые взаимодействуют с кислородом и образуется озон. На высоте 25км находится озоновый слой. Он действует как экран, защищает Землю от жесткого УФ излучения. Выхлопные газы самолетов, некоторые аэрозоли вещества, используемые в холодильных агрегатах(фреон) разрушают озоновый слой. От появления дыры в озоновом слое страдают растения, и увеличивается риск заболеваний раком кожи.

Озон образуется после грозы, в сосновом лесу, на морском побережье.

Откройте учебник на стр.90. Давайте сравним простые вещества кислород и озон

кислород

озон

Бесцветный

Светло-синий

Без запаха

С сильным запахом

Малорастворим в воде

Растворим в воде

Не ядовит

Ядовит в больших концентрациях

Содержание в воздухе 21%

2×10^-10

Поддерживает горение, дыхание

Применяется для обеззараживания, для отбеливания тканей

Молодцы!

Озон относится к переменным составляющим воздуха. А что такое воздух?

Диск: Состав воздуха. Записать состав в тетрадь . Молярная масса воздуха -29.

Применение газов, входящих в состав воздуха(В аквалангах водолазов-смесь кислорода и гелия, т.к. азот под давлением опасен) гелий используется при изготовлении лазеров, дающий устойчивый световой луч с одной длиной волны.

Вывод: Что на уроке узнали нового о неметаллах?

Работа с тестами 5-6минут, собрать листочки.

Домашнее задание: §15,стр.93 «5»№2,3а),4

«4»-№2,3б)

«3»- №6 (как предупредить озоновые дыры)

ТЕСТ.

1.Неметаллы расположены в периодической системе:

А)в начале периода

Б)в конце периода

В)во всех группах

Г)в больших периодах

2.Атомам неметаллов соответствуют электронные формулы

А)3S²3P¹ и 2S² 2 P¹ Б)2S²2P¹ и 3S² 3 P¹

В) 2S²2P¹ и 2S² 2 P² Г) 3S²3P¹ и 4S²

3.Газом среди предложенных неметаллов является:

А)С б) В В)Вr₂ Г)О₃

4. Выберите пары аллотропных модификаций?

А) S и Р Б) О₂ и О₃ В) С и S Г) В и Р

Краткое описание материала

Цель: Используя противопоставление с металлами, рассмотреть положение неметаллов в ПСМ и особенности строения атомов, вспомнить ряд электроотрицательности. Повторить понятие аллотропия и кристаллическое строение неметаллов, а следовательно, рассмотреть их физические свойства. Рассмотреть состав воздуха. Роль неметаллов в живой и неживой природе.Тип.урока: комбинированный.Рассматривается сравнительная характеристика металлов и неметаллов.После этого учащиеся сами делают вывод: Неметаллы –это химические элементы, которые образуют простые вещества, не обладающие свойствами металлов.

Неметаллы.Общая характеристика.Аллотропия.

Химия

Конспекты

28.03.2014

5259

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Рагзина Галина Геннадьевна

учитель химии и биологии

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 39181
Подписчики: 0
Всего материалов: 21

39181
просмотров
21
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рагзина Галина Геннадьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.