112610
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по математике 1 класс ««Решение задач

Презентация по математике 1 класс ««Решение задач

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Роев Ручей.pptx

библиотека
материалов
Над Енисеем, на скалистой круче, Среди тайги, как будто невзначай, Вдруг вст...
Кто пришел к нам в гости? 8 увеличить на 2 2 увеличить на 6 9 уменьшить на 4...
10-В 8- О 5- Е 1 –С 7 - Д В О Е С Д 1 5 7 8 10
На сколько лет я старше, чем Аврора? . 	Мне 10 лет, а Авроре 3 года. А. С. 10...
 Придумай для Седова две обратные задачи. Как их решить? 10 – 3 = 7 (л.) Отв...
 Придумай для Седова две обратные задачи. Как их решить? 10 – 3 = 7 (л.) Отв...
Работа в группе: У меня 5 игрушек. Это на 2 игрушки меньше, чем у Авроры. Ско...
О 7 + 2 + 1 = М 3 + 4 – 7 = Ы 8 – 2 – 3 = Ц 2 + 2 + 3 = Л 4 + 2 – 5 = Д10 –...
 Спасибо за урок!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Над Енисеем, на скалистой круче, Среди тайги, как будто невзначай, Вдруг вст
Описание слайда:

Над Енисеем, на скалистой круче, Среди тайги, как будто невзначай, Вдруг встретишь зоопарк – в Сибири лучший! Зверей и птиц из «Роева ручья»! Здесь никого не обойдёшь вниманьем – Так много глаз и симпатичных морд! Но только лев один имеет званье: Он – царь зверей! И очень этим  горд. С мамашей рядом нежатся тигрята. Так зубр могуч! И так марал красив! Лежит малышка – львица, сном объята. Огромный страус – как же он спесив! Анатолий Иванович Третьяков

2 слайд Кто пришел к нам в гости? 8 увеличить на 2 2 увеличить на 6 9 уменьшить на 4
Описание слайда:

Кто пришел к нам в гости? 8 увеличить на 2 2 увеличить на 6 9 уменьшить на 4 10 уменьшить на 9 3 увеличить на 4 Ответы расположите в порядке увеличения

3 слайд 10-В 8- О 5- Е 1 –С 7 - Д В О Е С Д 1 5 7 8 10
Описание слайда:

10-В 8- О 5- Е 1 –С 7 - Д В О Е С Д 1 5 7 8 10

4 слайд На сколько лет я старше, чем Аврора? . 	Мне 10 лет, а Авроре 3 года. А. С. 10
Описание слайда:

На сколько лет я старше, чем Аврора? . Мне 10 лет, а Авроре 3 года. А. С. 10 л. 3 г. Командор Седов придумал для вас задачу. Как её решить? 10 – 3 = 7 (л.) Ответ: на 7 лет старше. ? л.

5 слайд  Придумай для Седова две обратные задачи. Как их решить? 10 – 3 = 7 (л.) Отв
Описание слайда:

 Придумай для Седова две обратные задачи. Как их решить? 10 – 3 = 7 (л.) Ответ: на 7 лет старше. 10 л. 3 г. ? л. 10 л. 3 г. ? л. 7 л. 3 А. С. А. С. А. С.

6 слайд  Придумай для Седова две обратные задачи. Как их решить? 10 – 3 = 7 (л.) Отв
Описание слайда:

 Придумай для Седова две обратные задачи. Как их решить? 10 – 3 = 7 (л.) Ответ: на 7 лет старше. 10 л. 3 г. ? л. ? г. 7 л. 10 л. 3 г. ? л. 7 л. 3 + 7 = 10 (л.) Ответ: 10 лет. Ответ: 3 года. 10 – 7 = 3 (г.) А. С. В. С. В. С.

7 слайд Работа в группе: У меня 5 игрушек. Это на 2 игрушки меньше, чем у Авроры. Ско
Описание слайда:

Работа в группе: У меня 5 игрушек. Это на 2 игрушки меньше, чем у Авроры. Сколько игрушек у Авроры?

8 слайд О 7 + 2 + 1 = М 3 + 4 – 7 = Ы 8 – 2 – 3 = Ц 2 + 2 + 3 = Л 4 + 2 – 5 = Д10 –
Описание слайда:

О 7 + 2 + 1 = М 3 + 4 – 7 = Ы 8 – 2 – 3 = Ц 2 + 2 + 3 = Л 4 + 2 – 5 = Д10 – 9 + 4 = О. О Ы. Л М Д Ц 0 10 1 10 5 7 3

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд  Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Краткое описание документа:
Данная презентация к уроку по учебнику «Моя математика» 1 класс ОС «Школа 2100». Авторы: Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких. Тема урока: Решение задач (Урок 68). Урок построен в виде краеведческого путешествия в парк флоры и фауны Роев ручей. На уроке используются разные виды работ: фронтальный опрос, групповая работа. При групповой работе каждая группа получает задание на карточках и, выполнив задания на листах, представляют и защищают свою работу. Урок заканчивается этапом рефлексии, где каждый выбирает смайлик.
Общая информация

Номер материала: 41705032818

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.