Презентация к уроку в 6 классе «Круговые диаграммы»
Описание презентации по отдельным слайдам:
КРУГОВЫЕ ДИАГРАММЫ
Для того чтобы наглядно показать соотношение целого и его частей, часто используют круговые диаграммы. Например, если в 6 классе учатся 18 девочек и 18 мальчиков, то всем учащимся класса соответствует круг, а девочкам и мальчикам — по половине этого круга. мальчики девочки
Полный угол содержит 360° . Всего учеников 18+18 = 36 чел. Одному ученику соответствует угол на диаграмме с вершиной в центре круга (центральный угол) величиной 360°: 36 = 10°. 10о 1 человек
Всем учащимся класса соответствует полный угол, равный 360°.
ДИАГРАММА СОДЕРЖАНИЯ МАСЛА В ЛЬНЯНОМ СЕМЕНИ Известно, что массы льняного семени составляет масло масло % % остальная часть
ДИАГРАММА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ВОДЫ И СУШИ НА ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ Вода занимает 0,7 всей поверхности земного шара 70% вода 30% суша
ДИАГРАММА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ДНЕВНОЙ НОРМЫ ПИТАНИЯ Завтрак 25% Второй завтрак 15% Обед 45% Ужин 15%
ДИАГРАММА ПЛОЩАДЕЙ МАТЕРИКОВ ЗЕМЛИ (МЛН КВ. КМ) Азия 43,4 Австралия 8,7 Африка 30,3 Европа 11,5 Северная Америка 24,2 Южная Америка 17,8 Антарктида 14,1
Результаты выполнения контрольной работы по математике в 6 классе: «5» получили 4 человека, «4» — 14 человек, «3» — 12 человек. Всего 4 +14+12 = 30 учеников. 1 человек - 360°:30 = 12°. Категория Кол-во человек Центральный угол На «5» 4 12°· 4 = 48° На «4» 14 12°· 14 = 168° На «3» 12 12°· 12 = 144°
Иногда на круговой диаграмме указывают данные в процентах. Например, сплав содержит 35% свинца, 60% олова и 5% других металлов. Постройте круговую диаграмму.
Построение. Полный угол содержит 360° . Свинец - 360°:100· 60° = 216° Олово - 360°:100· 35° = 126° Другие металлы - 360°:100· 5° = 18°
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- 6275
- 31.01.2013
Номер материала: 4171013147
Вам будут интересны эти курсы:
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
