1640185
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Лабиринт
ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок-игра «Знаки и символы»

Урок-игра «Знаки и символы»

Лабиринт
библиотека
материалов
Дорожные знаки
Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно, Знают люди все на свете: В...
На машинах здесь, друзья, Ехать никому нельзя, Можно ехать, знайте, дети, То...
А здесь, ребята не до смеха, Ни на чём нельзя здесь ехать, Можно только свои...
Я не мыл в дороге рук, Ел я фрукты, овощи, Заболел и вижу пункт Медицинской...
Что мне делать? Как мне быть? Нужно срочно позвонить. Должны знать и ты, и он...
Всем знакомые полоски Знают дети, знает взрослый, На ту сторону ведёт Пешеход...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Дорожные знаки
Описание слайда:

Дорожные знаки

2 слайд Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно, Знают люди все на свете: В
Описание слайда:

Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно, Знают люди все на свете: В этом месте ходят …

3 слайд На машинах здесь, друзья, Ехать никому нельзя, Можно ехать, знайте, дети, То
Описание слайда:

На машинах здесь, друзья, Ехать никому нельзя, Можно ехать, знайте, дети, Только на … велосипеде

4 слайд А здесь, ребята не до смеха, Ни на чём нельзя здесь ехать, Можно только свои
Описание слайда:

А здесь, ребята не до смеха, Ни на чём нельзя здесь ехать, Можно только своим ходом, Можно только … пешеходам

5 слайд Я не мыл в дороге рук, Ел я фрукты, овощи, Заболел и вижу пункт Медицинской
Описание слайда:

Я не мыл в дороге рук, Ел я фрукты, овощи, Заболел и вижу пункт Медицинской … помощи

6 слайд Что мне делать? Как мне быть? Нужно срочно позвонить. Должны знать и ты, и он
Описание слайда:

Что мне делать? Как мне быть? Нужно срочно позвонить. Должны знать и ты, и он, В этом месте … телефон

7 слайд Всем знакомые полоски Знают дети, знает взрослый, На ту сторону ведёт Пешеход
Описание слайда:

Всем знакомые полоски Знают дети, знает взрослый, На ту сторону ведёт Пешеходный… переход

8 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тема

урока: Знаки и символы

Тип урока: Урок - игра

Формы: смотр знаний, игра, работа в группах.

Цель: закрепить представления детей о знаках и символах,

рассказать об их роли в жизни человека.

Задачи:

·

Познакомить с некоторыми знаками, символами и знаковыми

системами;

·

развивать

умения работать в группах, учить правильному общению и взаимодействию;

·

развивать

мышление, наблюдательность, умение

сравнивать, анализировать.

Педагогические

задачи:

создать условия для усвоения знаний

различных знаков и символов; способствовать развитию монологической речи.

Планируемые

результаты образования: научить детей распознавать различные знаки и символы

и уметь пользоваться условными

знаками.

Предметные: учить осуществлять анализ речевых

ситуаций, представленных в рисунках и текстах.

Метапредметные (УУД: коммуникативные

познавательные, регулятивные, личностные): освоение обучающимися на базе нескольких или всех

учебных предметов обобщенные способы деятельности, применимые как в рамках

образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях.

Познавательные: общеучебные – использовать общие

приёмы решения учебных задач, осуществлять рефлексию способов и условий

действий; знаково - символические – использовать модели для решения

познавательной задачи; предметные – знать название некоторых знаков дорожного

движения, логические – строить рассуждения.

Регулятивные: контроль и

оценка – контролировать и оценивать свои действия при работе с наглядно- образными

( рисунками, таблицами), словесно-образным и словесно – логическим материалом

при сотрудничестве с учителем, одноклассниками.

Коммуникативные: управление коммуникацией - осуществлять взаимный

контроль; взаимодействие - строить монологическое высказывание.

Личностные: самоопределение - демонстрируют

самостоятельную и личную ответственность за свои поступки, установку на

здоровый образ жизни; нравственная - этическая ориентация – проявляют навыки

сотрудничества в различных ситуациях.

Средства обучения: компьютерная

презентация «Дорожные знаки»,

мультимедийный проектор, демонстрационный компьютер, карточки для

индивидуальной работы, записи на доске, форменные фуражки, макет светофора,

изображение клоуна – жонглёра с 2 видами магнитиков, рисунки

учащихся.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Тьютор
Подробнее о курсе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель-дефектолог (олигофренопедагог)
Подробнее о курсе
Цена 1.600 руб. 36 часов
Подробнее о курсе
Курс повышения квалификации
Методы интерактивного обучения
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Курс профессиональной переподготовки
Инклюзивное образование в начальной школе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Тьютор
Подробнее о курсе
Курс профессиональной переподготовки
Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.