Северо-Казахстанская
область
Акжарский район
Горьковская
средняя школа
Учитель химии 1
категории Калюк Надежда Борисовна
Урок химии в 8 классе
Тема: Обобщение
по теме: «Периодический закон и периодическая система химических элементов
Д.И.Менделеева»
Цель урока:
Закрепление знаний, умений и навыков по теме «Периодический закон и
Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. Строение атома»,
подготовка к контрольной работе.
Задачи :
- закрепить знания
учащихся по теме;
- развивать умения
учащихся записывать электронную и электронно-графическую формулы, применять
полученные знания при характеристике химических элементов, развивать
абстрактное мышление учащихся;
- воспитывать
трудолюбие, вырабатывать способность объективной оценки и самооценки знаний.
Оборудование: Таблица
«Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, карточки, тесты.
Тип урока: Урок
повторения и обобщения изученного материала
Ход урока:
I.
Организационный момент.
1)
Психологический настрой.
2)
Сообщение темы и цели
урока.
Девиз урока: «Спрашивайте и отвечайте – это девиз познания и учения»
3)
Мотивация учебной
деятельности.
Сегодняшний урок будет остоять он будет из 4-х этапов. На первых
3-х этапах вам будут предложены задания 3-х уровней сложности. Только
работая продуктивно весь урок, вы сможете получить хорошую оценку. На 4 –м,
заключительном этапе вы выполните тестовую работу. Прошу вас взять оценочные
листы, записать фамилию, имя, свой вариант.
II. Основная часть.
Первый уровень.
На первом уровне выполним химический диктант. В карточке № 1 вы должны
заполнить пропуски.
Карточка № 1
1 вариант.
1. Определённый вид атомов с одинаковым зарядов ядра называется …
2. Горизонтальный ряд химических элементов, начинающийся щелочным
металлом и заканчивающийся инертным газом называется …
3. Подгруппы, в которые входят элементы только больших периодов
называются …
4. Современная формулировка Периодического закона Д.И.Менделеева:
«Свойства атомов и их соединений находятся в периодической зависимости от
…
»
5. № периода показывает:
6. Периоды, которые содержат более 8 элементов называются…
7. Атом состоит из элементарных частиц:
1) 2) 3)
2 вариант.
1. Основной характеристикой атома является …
2. Атомы одного и того же химического элемента с одинаковым числом
протонов и разным числом нейтронов в ядре называют ….
3. подгруппы, в которые входят элементы как малых тан и больших
периодов называются …
4. Высшая валентность по кислороду элементов одной группы соответствует
…
5. Порядковый № элемента показывает:
а) …
б) …
6. Периоды, которые содержат 2 или 8 элементов называются…
7. № группы показывает: …
Взаимопроверка. (Учащиеся обмениваются листочками, 2
уч. читают ответы)
Разбалловка: 1-2 – 0,5 б; 3-4 – 1 б; 5-6 – 1,5 б; 7 –
2б
(результаты заносят в лист ответов). 6 мин.
Второй уровень.
а) записать знак химического элемента по строению электронных слоёв:
1) 2;8;8;6 2) 2;2;10;2 3) 2;8;18;8 4) 2;8;1
б) по электронной формуле последнего слоя определить элемент:
5) …4s24p1 6)…3s23p5 7)…5s2 8)…2s22p6
Учитель показывает карточки, ученики выполняют задание в тетради.
Самопроверка.
Разбалловка: 2-3 -0,5 б; 4-5 – 1 б; 6-7 – 1,5 б; 7 – 2 б
( 2 ученика выполняют задание на доске, остальные
проверяют.) 5 мин
Третий уровень.
1)
Заполните графы в таблице
в соответствии с приведёнными данными.
|
Хим. знак
|
Электронная формула
|
Порядковый №
|
№ периода
|
№ группы
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
1s22s22p3
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
4
|
|
|
1s22s22p6
|
|
|
|
|
|
…3s23p6
|
|
|
|
2) По плану охарактеризовать хим. элемент: Mg; Cl
1) хим.знак,
атомная масса;
2) положение в
периодической системе;
3) строение
атома; металл или неметалл ;
4) сравнение
элемента с соседними по периоду и группе;
5) формула
высшего оксида, его характер
6) формула
соответствующего гидроксида, его характер;
7) формула
газообразного водородного соединения (для неметаллов)
Учащиеся работают
у доски по желанию.
Каждый, ответивший
правильно получает 2 балла.
Тестирование.
1
вариант
1.
Чем определяется место
элемента в периодической системе:
а) количеством электронов на внешнем электронном уровне;
б) количеством нейтронов в ядре;
в) массой атома;
г) зарядом ядра атома?
2. В чём основная причина изменения свойств элементов в периоде:
а) появление нового электронного уровня;
б) накопление электронов на внешнем уровне;
в) увеличение атомных масс;
г) увеличение количества электронов в атоме?
3.Укажите символы неметаллов:
а) Na; б) Mg; в) H; г) S
4. Какой ряд элементов образуют оксиды с общей формулой RO:
а) Mg, Ca, Be; б) Na,
K, Li; в) B, Al, Ga; г) N, P, As?
5. Ряд элементов, в котором от первого к последнему возрастают
неметаллические свойства:
а) Na, Mg, Si, Al;
б) Mg, Ca, Sr, Ba;
в) K, H, Na, Li;
г) I, Br, Cl, F
Выберите
правильный ответ.
6. Наименьший размер атома среди приведённых элементов у:
а) Na; б) K; в) Mg; г) S
Выберите
правильный ответ.
7. Максимальная
валентность углерода равна:
а) 1; б) 2; в) 3; г) 4.
Выберите
правильный ответ.
8. Атомам каких элементов легче отдать электроны, чем принять:
а) расположенным в главной подгруппе II группы;
б) в главной подгруппе VII группы;
в) в середине 2-го периода;
г) в начале 2-го периода?
Выберите правильный ответ.
9. Распределение электронов по энергетическим уровням в атоме фтора:
а) 2,8,4; б) 2,6; в)2,7; г)2,8,5
Выберите правильный ответ.
10.Какой номер
соответствует элементу, способному образовывать газообразное водородное
соединение:
а) № 22; б) №
6; в) № 23; г) № 24
2
вариант.
1. как определить количество энергетических уровней в атоме:
а) по порядковому № элемента;
б) по № группы;
в) по номеру ряда;
г) по № периода?
2. В чём причина изменения свойств элементов в главных подгруппах:
а) увеличение атомных масс;
б) появление нового электронного уровня;
в) увеличение количества электронов в атоме;
г) увеличение количества нейтронов в атоме?
3.Укажите символы металлов:
а) Na; б) Mg; в) O; г) Si
4. Какой ряд элементов образуют оксиды с общей формулой R2O:
а) Mg, Ca, Be; б) Na,
K, Li; в) B, Al, Ga; г) N, P, As?
5. Ряд элементов, в котором от первого к последнему возрастают
металлические свойства:
а) Na, Mg, Al;
б) Rb, K, Na;
в) Na, K, Rb;
г) P, S, Cl
выберите
правильный ответ.
6. Наибольший размер атома среди приведённых элементов у:
а) Mg; б) K; в) Ca; г) H.
Выберите
правильный ответ.
7. Максимальная
валентность серы равна:
а) 2; б) 3; в) 4; г) 6.
Выберите
правильный ответ.
8. Атомы элементов, …. , способны как принимать, так и отдавать
электроны:
а) расположенных в главной подгруппе I группы;
б) в главной подгруппе VI группы;
в) в начале 2-го периода;
г) в середине 2-го периода?
Выберите правильный ответ.
9. Распределение электронов по энергетическим уровням в атоме натрия:
а) 2,1; б) 2,8,1; в) 2,4; г) 2,8,7
Выберите правильный ответ.
10.Химические
элементы каких групп могут образовывать летучие водородные соединения:
а) I; б) II; в) V; г) VII?
Взаимопроверка. За каждый правильный ответ - 1
балл
Итоги работы ученики заносят в лист ответа.
III Подведение итогов урока. Выставление оценок.
15 и более баллов – «5»
10-14 баллов – «4»
6-9 баллов – «3»
5 и менее - зачёт
Ответы:
Первый уровень.
1 вариант. 2
вариант
1. …химический элемент 1.… заряд ядра
2. …период 2.…
изотопы
3. …побочные 3.
…главные
4. … заряда их атомных ядер 4. …номеру
группы
5. … число энергетических уровней 5. …а) число протонов -
заряд ядра
6. …большие
б) общее число электронов
7. …1)протонов 2) нейтронов 6. … малые
3)
электорнов 7. Число
электронов валентного слоя
Второй уровень.
а) 1) Ca 2) Ti 3)
Kr 4)Na
б) 1) Ga 2) Cl
3) Sr 4) Ne
Третий уровень.
1)
|
Хим. знак
|
Электронная формула
|
Порядковый №
|
№ периода
|
№ группы
|
|
Be
|
1s22s2
|
4
|
2
|
2
|
|
N
|
1s22s22p3
|
7
|
2
|
5
|
|
C
|
1s22s22p2
|
6
|
2
|
4
|
|
Ne
|
1s22s22p6
|
10
|
2
|
8
|
|
Ar
|
…3s23p6
|
18
|
3
|
8
|
Тестирование.
1
вариант
1.г) 2. б) 3.в) г) 4. а) 5. г)
6. г) 7. г) 8. а) 9. в) 10. б)
2 вариант
1.г) 2. б) 3.а) б) 4. б) 5. в) 6. б)
7. г) 8. г) 9. б) 10. в) г)
Список использованной
литературы:
1. ГОСО,
утвержден Постановлением Правительства РК № 1080
2. Н.Н.
Нурахметов Химия 8 класс Алматы, «Мектеп» 2012 г.
Е.О. Емельянова, А.Г.
Иодко «Организация познавательной деятельности учащихся на уроках химии»
Москва, «Школьная пресса» 2002
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.