1725587
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыГеографический брейн-ринг

Географический брейн-ринг

библиотека
материалов

Мероприятие в рамках недели географии


«Брейн-ринг»

(7 класс)

Музыка «Что? Где? Когда?»

Внимание! Мы начинаем конкурс эрудитов – интеллектуальную игру «Брейн-ринг».

Я рада приветствовать лучших знатоков географии.


(Представление команд)

Представление жюри



Начнем конкурс с легкой разминки.

конкурс «Дальше - дальше». Вы должны угадать как можно больше слов. За каждое угаданное слово – 1 балл


1. Команда

1) 100 лет (век)

2. Прибор для определения направления ветра (флюгер)

3) Сила, с которой воздух давит на земную поверхность (давление)

4) Ветер, меняющий свое направление 2 раза в год (муссон)

5) Плод пальм, сок которой хорошо утоляет жажду (кокос)

6) Австралийское дерево, не дающее тени (эвкалипт)

7) Тропическое редколесье (саванна)

8) Дерево, крона которого напоминает пучок травы (травяное)

9) Самое глубокое озеро Австралии (Эйр)

10) Оружие австралийских аборигенов (бумеранг)

2 команда

1) постоянные ветры тропических широт (пассаты)

2) пустыня на севере Африки (Сахара)

3) продолжительный период без осадков (засуха)

4) плавающие ледяные горы (айсберги)

5) самый большой океан (Тихий)

6) путешественник – открыватель Австралии (Джемс Кук)

7) пересыхающие реки в Австралии (крики)

8) сумчатое животное, питающиеся листьями эвкалипта (коала)

9) Древнейший южный материк (Гондвана)

10) Крайняя южная точка Африки (м. Игольный)

3 команда

1)Солёное озеро в Австралии (Эйр)

2) Водопад Виктория был открыт кем (Д. Левингстон)

3) Сумчатое животное, исчезнувшее по вине человека в Австралии (сумчатый волк)

4) Крупнейшая пустыня на западе Австралии (Виктория)

5) Столица Австралийского Союза (Канберра)

6) Коренные жители Австралии (аборигены)

7) Самая длинная река мира, находится в Африке (Нил)

8) Древнейший северный материк (Лавразия)

9) Прибор для измерения атмосферного давления (барометр)

10) В течение года климат влажный и жаркий (экваториальный пояс)



Битва знатоков (3 мин) –команды получают кроссворд

hello_html_51b18744.jpg






hello_html_m7257ecd7.png


Если от 0 до 1 ошибки – 3балла

от 2 до 3 - 2 балла

более 3 -0 баллов



МАЛАЯ МОЯ РОДИНА

60-летие образования празднует наша область в этом году, поэтому проводим ЭКСКУРСОВОДческий конкурс «Приезжайте к нам!»

Каждой команде необходимо составить рекламный буклет на тему «Приезжайте к нам в гости!». Чем наш город, область может привлекать туристов?


Команду представляют капитаны


(ФИЛЬМ)


Викторина «Край наш липецкий» (4 мин)

Вопросы.


1. Когда образовалась Липецкая область?

( 6 ЯНВАРЯ 1954 ГОДА)

2. Какой рельеф характерен для области?


( пологая равнина)

3. В каком климатическом поясе лежит наша область?

( Умеренно- континентальном )

4. Назовите реки области?

( Дон, Воронеж , Быстрая Сосна , Красивая Меча , Матыра )

5. Какие почвы распространены на территории области?

( чернозёмы)


6. По какому времени живёт наша область?

( по московскому)

7. Фамилию какого писателя носит областной театр?

( Л.Н.Толстого)



ВОПРОСЫ .

1. Когда образовалась Липецкая область?


2. Сколько составляет площадь нашей области?

( 24, 1 тыс.км 2)


3.Чем можно объяснить, что рельеф нашей области равнинный?

( в основании лежит Русская платформа)


4. В какой природной зоне находится наша область?

( лесостепная )

5 . Какие природные ресурсы стали основой для создания Липецкого курорта?

( минеральная вода и железисто- илистый торф)

6. Река Липецкой области « вечно зелёная»

( Сосна)

7. Самый древний город области (Елец)

(за каждый правильный ответ 1 балл)


Чёрный ящик (музыка)


Внимание! То, что здесь лежит – продукт, произведённый в Липецкой области. Бывает зелёного, оранжевого, жёлтого, красного цвета. Имеет название «Шалена Бджилка»

(конфеты «Бешеная пчёлка»)

Подведение итогов. Награждение. (Музыка)

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Мероприятие было проведено в рамках недели географии с учащимися 7 классов, содержит краеведческий видео и аудио материал. Цель: систематизировать знания учащихся по некоторым разделам, изученных в 7 классе; продолжить развитие природоохранного поведения; мотивировать учащихся к изуччению природы родного края. В ходе мероприятия ребятам демонстрируются видеосюжеты о родном городе. Работа в командах сплачивает учащихся и создаётся соревновательный эффект. Можно привлечь к участию родителей, тогда получится ещё интереснее.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.