Урок «Виды предложения по цели высказывания. Знаки препинания в конце предложения.»

Предпросмотр материала:

Письмо.

 

Тема урока.

 Виды предложения по цели высказывания.  Знаки препинания в конце предложения.

 

Задачи урока.

-учить распознавать предложения по интонации;

-развивать  умение правильно оформлять предложение в письменной речи: употребление большой буквы в начале предложения, точки, вопросительного  и  восклицательного знаков в конце предложения.

- развивать речь через правильное построение ответов на вопросы;

-воспитывать …

Оборудование.

Сигнальные карточки  (знаки препинания- по 3 на каждого ученика), карточки с названиями предложений по цели высказывания, карточки с деформированным предложением,  словарные слова.

 

Ход урока.

1.Оргмомент

2.  Пальчиковая гимнастика.

3.Словарная работа.

4.Сообщение темы и цели урока

5.Введение  в тему урока.

6..Работа по теме.

7.физкультминутка;

8.  Закрепление

9.  Самостоятельная работа

10. Итог урока.

 

1. Оргмомент.

Сегодня у нас на уроке гости. Поприветствуйте гостей.

Я желаю, чтобы хорошее настроение сохранилось у вас до конца урока.

Сегодня мы с вами отправляемся на прогулку.

Прочитайте запись на доске.

!   ?    Д    .

Что здесь лишнее? Почему?

.Тема нашего урока:  «Знаки препинания в конце предложения. Будем составлять предложения, учиться распознавать предложения по интонации, правильно  ставить  знаки в конце предложения»

Вначале   пальчиковая  гимнастика.  (Упражнения  - су-джок)

Словарная работа

Надо перейти через «Ручеек слов»

Для этого вспомним словарные слова.

Назовите одним словом и запишите слова.

 

3.Откройте тетради, запишите число, классная работа.

Назовите одним словом и запишите их  в тетрадь

Земноводное животное(лягушка)

Прием пищи в середине дня (обед)

Водный вид транспорта(корабль)

Название нашей страны (Россия)

Небольшой населенный пункт (деревня)

Край земли у водоема (берег)

 

Самопроверка(слова на доске)

Назовите лишнее слово. Почему?

Прочитайте словаорфоэпически.

Итог работы

Вспомнили правила. А правила поведения в лесу?   Не оставляй мусор в лесу!

Работа по теме урока

Опушка знаков препинания

 

Отгадайте загадку.

Зазвенели ручьи,

Прилетели грачи,

В свой улей пчела

Первый мед принесла.

Кто знает, кто скажет,

Когда это бывает?  (весной)

-Составьте предложение, используя эти слова.

(лесной, на,  распустились, проталинке, подснежники, Весной).

-Докажите, что это предложение. Используйте план.

(Рассказ по плану).

-Запишите предложение в тетрадь.

-Какой знак поставили в конце предложения? Почему?

-Какие еще знаки могут стоять в конце предложения?(! ?)

-Посмотрите, что изменилось в нашем предложении?

-Прочтите это предложение с нужной интонацией.

-А сейчас я закончу это предложение вопросительным знаком, кто прочитает

   его?

Чтение правила по учебнику. С. 206.

Выставление и прочтение названий предложений по цели высказывания с доски

Правило поведения в лесу?  – Не рви первоцветы!  Не ломай ветки деревьев!.

 

 

 

Сад предложений

7..Деформированные предложения.(карточки)

В саду поют птицы

Как хорошо весной в саду

Откуда прилетели птицы

Что,  в,  делают, саду, дети

у, Весной, птиц , птенцы, появляются

скворечник, Как, правильно, прикрепить

Прочитайте первую строку. Это предложение или нет? Чего не хватает?

Какой знак нужно поставить в конце предложения?

Запишите предложения, поставьте знаки препинания.

В этом предложении звучит сообщение –(предложение повествовательное)

Какой знак поставили в конце второго предложения?

Это предложение произносится с чувством восхищения и радости (восклицательное)

Прочитайте предложение, в котором звучит вопрос?  ( вопросительное)

Итог работы.(Прочитать названия предложений по цели высказывания)

Не шумите в лесу!

Возвращение с прогулки.

Какие чувства переполняют детей?

Весна! Весна на улице! Весенние деньки!

Физминутка

1. Гимнастика  для глаз.(  Смотрим вправо, смотрим  влево, смотрим 

ова.

2.Игра на внимание.

Руки вверх  - хлопок,  если предложение восклицательное.

Руки в стороны –  наклон, если предложение вопросительное.

Присесть – если предложение повествовательное.

3.1,2-  выше голова

    5, 6 –тихо сесть

 

6.Игра «Угадай знак»

(4ученика читают предложения с карточки, а остальные показывают конец предложения сигнальной карточкой)

Ты любишь раннее весеннее утро?

Проснулись и защебетали птицы.

Как чудесно весной!

Вы любите слушать дождь?

.

Работа по учебнику. Стр.207., упр.4.

Какой знак поставили в конце предложений?

Как называются эти предложения?

Итог

 

. Собрались однажды знаки и стали придумывать себе прозвища.Вот что получилось. Почемучка. Кричалка.Сообщалка. Какие знаки спрятались за прозвищами?

 

Рефлексия. Прочитайте предложения.

Я хорошо работал на уроке.

Я хорошо работал на уроке?

Я хорошо работал на уроке!

 

 

Друзья мои приятели!

Живу я много лет.

Примите восклицательный,

Мой пламенный привет!

 

 

Разные вопросы

Задаю я всем

Как? Откуда? Сколько?

Почему? Зачем?

 

 

Точка ставится в конце.

Правда, же подружки?

Если точки на лице—

Их зовут веснушки!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Урок «Виды предложения по цели высказывания. Знаки препинания в конце предложения.»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Борисова Светлана Николаевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 6811
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 8
  • 6811
    просмотров
  • 8
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Борисова Светлана Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: