1730047
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокФизикаПрезентацииПрезентация «Строение атома, Опыт Резерфорда»

Презентация «Строение атома, Опыт Резерфорда»

библиотека
материалов
В одном мгновенье видеть вечность, Огромный мир – в зерне песка, В единой гор...
Тип урока: урок изучения нового материала Цель урока: через анализ фундамента...
Как происходило развитие взглядов на строение атома? Опыт Резерфорда К какому...
1899г- Эрнест Резерфорд Вывод: отклонение в разные стороны лучей свидетельств...
Атом представляет шар по всему объему которого распределен положительный заря...
Зондировать атом альфа–частицами. Альфа-частицы возникают при распаде радия....
Вывод из опыта: Положительный заряд атома сосредоточен в очень малом объёме в...
Модель атома Резерфорда (планетарная) В центре атома находится положительно з...
1. Так как масса электронов мала, они не могут заметно изменить траекторию дв...
АТОМ Состоит из ядра Вокруг ядра вращаются электроны
В ядре находятся Протоны p Нейтроны n + не имеют заряда В 1932 году Чедвик от...
Электрон заряжен отрицательно Заряд электрона равен е = -1,6 10 ¯ Кл 19 Заряд...
В нормальном состоянии атом нейтрален. ∑ +p = ∑ -e qэл=-Ze Если атом теряет о...
Z- заряд ядра = порядковому номеру химического элемента. А –массовое число. А...
Результаты опыта: При отсутствии на пути α-частиц фольги на экране возникал с...
Выводы из опыта по рассеиванию альфа-частиц Резерфорда: 1. Существует атомное...
Выводы: В центре атома находится положительно заряженное ядро, вокруг которог...
Это важно запомнить: В состав ядра входят положительные протоны и неимеющие з...
Недостаток планетарной модели атома: Нельзя объяснить факт существования атом...
Вопросы на закрепление: 1. В чём заключается сущность модели Томсона? 2. В чё...
+ знаю, знал, но забыл новое что поразило, удивило что не понял + - ! ?
Итог урока Мир электрона. Быть может, эти электроны-  Миры, где пять материко...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд В одном мгновенье видеть вечность, Огромный мир – в зерне песка, В единой гор
Описание слайда:

В одном мгновенье видеть вечность, Огромный мир – в зерне песка, В единой горсти – бесконечность И небо - в чашечке цветка. Уильям Блейк (1757-1827) “Отыщи всему начало и ты многое поймёшь”. (Козьма Прутков.) Тема урока: Опыт Резерфорда. Планетарная модель атома. Состав ядра. Учитель физики сш № 31 пос. Жалагаш, Кызылординская область, Казахстан Иванченко Галина Николаевна. 2014 г

2 слайд Тип урока: урок изучения нового материала Цель урока: через анализ фундамента
Описание слайда:

Тип урока: урок изучения нового материала Цель урока: через анализ фундаментальных исторических опытов подвести учащихся к пониманию квантовой природы атомной системы Задачи урока: Познакомить учащихся с историей развития взглядов на строение атома, с фундаментальными опытами Резерфорда. формировать у учащихся научное мировоззрение, умение выделять и описывать физические явления, строить гипотезы. Формировать умение самостоятельно работать с различными источниками информации, обобщать материалы, развивать монологическую речь. Показать роль крупных ученых в развитии науки. Методы обучения: Репродуктивные методы; Демонстрации и материалы к уроку: ЭУ-8 класс, М-3, ЭУ-11 кл, модуль «Атомная физика», презентации, видеоролики.

3 слайд Как происходило развитие взглядов на строение атома? Опыт Резерфорда К какому
Описание слайда:

Как происходило развитие взглядов на строение атома? Опыт Резерфорда К какому выводу привели Резерфорда результаты проделанных опытов?

4 слайд 1899г- Эрнест Резерфорд Вывод: отклонение в разные стороны лучей свидетельств
Описание слайда:

1899г- Эрнест Резерфорд Вывод: отклонение в разные стороны лучей свидетельствовало о разных знаках электрических зарядов.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Атом представляет шар по всему объему которого распределен положительный заря
Описание слайда:

Атом представляет шар по всему объему которого распределен положительный заряд, а внутри этого шара находятся электроны. Электроны могут совершать колебательные движения

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Зондировать атом альфа–частицами. Альфа-частицы возникают при распаде радия.
Описание слайда:

Зондировать атом альфа–частицами. Альфа-частицы возникают при распаде радия. Масса альфа-частицы в 8000 раз больше массы электрона. Электрический заряд альфа-частицы в 2 раза больше заряда электрона. Скорость альфа-частицы около 15 000 км/с. Альфа-частицы является ядром атома гелия. Идея опыта Резерфорда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Вывод из опыта: Положительный заряд атома сосредоточен в очень малом объёме в
Описание слайда:

Вывод из опыта: Положительный заряд атома сосредоточен в очень малом объёме в центре атома!

13 слайд Модель атома Резерфорда (планетарная) В центре атома находится положительно з
Описание слайда:

Модель атома Резерфорда (планетарная) В центре атома находится положительно заряженное ядро, а вокруг ядра движутся отрицательно заряженные электроны.

14 слайд 1. Так как масса электронов мала, они не могут заметно изменить траекторию дв
Описание слайда:

1. Так как масса электронов мала, они не могут заметно изменить траекторию движения альфа-частиц. 2. Заметное рассеивание альфа-частиц может вызвать только положительная часть атома и лишь в том случае, если она сконцентрирована в очень малом объёме. Противоречие модели Томсона с экспериментом:

15 слайд АТОМ Состоит из ядра Вокруг ядра вращаются электроны
Описание слайда:

АТОМ Состоит из ядра Вокруг ядра вращаются электроны

16 слайд В ядре находятся Протоны p Нейтроны n + не имеют заряда В 1932 году Чедвик от
Описание слайда:

В ядре находятся Протоны p Нейтроны n + не имеют заряда В 1932 году Чедвик открыл нейтрон, масса нейтрона больше массы протона в 1840 раз

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Электрон заряжен отрицательно Заряд электрона равен е = -1,6 10 ¯ Кл 19 Заряд
Описание слайда:

Электрон заряжен отрицательно Заряд электрона равен е = -1,6 10 ¯ Кл 19 Заряд протона равен по модулю заряду электрона

19 слайд В нормальном состоянии атом нейтрален. ∑ +p = ∑ -e qэл=-Ze Если атом теряет о
Описание слайда:

В нормальном состоянии атом нейтрален. ∑ +p = ∑ -e qэл=-Ze Если атом теряет один электрон, то он становится положительным ионом Если атом присоединяет электрон, то он становится отрицательным ионом.

20 слайд Z- заряд ядра = порядковому номеру химического элемента. А –массовое число. А
Описание слайда:

Z- заряд ядра = порядковому номеру химического элемента. А –массовое число. А=Z+N полное число нуклонов в ядре. N=А - Z число нейтронов Изотопы:

21 слайд Результаты опыта: При отсутствии на пути α-частиц фольги на экране возникал с
Описание слайда:

Результаты опыта: При отсутствии на пути α-частиц фольги на экране возникал светлый кружок, вызванный тонким пучком α-частиц. Когда на пути пучка альфа-частиц помещали фольгу, пятно на экране не изменилось. Подавляющая часть α-частиц проходит сквозь фольгу без отклонения. Небольшая часть α-частиц отклоняется на значительные углы. Одна α-частица из 20 000 отклонилась на углы больше 90 º Одна из 70 000 α-частиц отклонилась на 180º (вернулась обратно )

22 слайд Выводы из опыта по рассеиванию альфа-частиц Резерфорда: 1. Существует атомное
Описание слайда:

Выводы из опыта по рассеиванию альфа-частиц Резерфорда: 1. Существует атомное ядро, т.е. тело малых размеров, в котором сконцентрирована почти вся масса атома и весь положительный заряд. 2. В ядре сконцентрирована почти вся масса атома. 3. Вокруг ядра по замкнутым орбитам вращаются отрицательные частицы- электроны. 4. отрицательный заряд всех электронов распределён по всему объёму атома. Ядерная модель атома:

23 слайд Выводы: В центре атома находится положительно заряженное ядро, вокруг которог
Описание слайда:

Выводы: В центре атома находится положительно заряженное ядро, вокруг которого вращаются по определенным орбитам электроны. Основная масса атома сосредоточена в ядре m ядра = 99,4% m атома. диаметр атома = 10 –10 м диаметр ядра ~ 10-14 - 10 – 15 м Атом электрически нейтрален – абсолютное значение суммарного отрицательного заряда электронов равно положительному значению заряда ядра. q ядра = +Z e ;

24 слайд Это важно запомнить: В состав ядра входят положительные протоны и неимеющие з
Описание слайда:

Это важно запомнить: В состав ядра входят положительные протоны и неимеющие заряда нейтроны; Количество протонов равно числу электронов; В целом атом нейтрален.

25 слайд Недостаток планетарной модели атома: Нельзя объяснить факт существования атом
Описание слайда:

Недостаток планетарной модели атома: Нельзя объяснить факт существования атома; Нельзя объяснить устойчивость атома.

26 слайд Вопросы на закрепление: 1. В чём заключается сущность модели Томсона? 2. В чё
Описание слайда:

Вопросы на закрепление: 1. В чём заключается сущность модели Томсона? 2. В чём заключалась идея опыта Резерфорда? 3. Объясните по схеме опыт Резерфорда по рассеиванию альфа-частиц. (Схема экспериментальной установки Резерфорда.) 4. Объясните причину рассеивания альфа-частиц атомами вещества. 5. В чём сущность планетарной модели атома? Задание на дом § 53, упражнение 42 (1,2)

27 слайд + знаю, знал, но забыл новое что поразило, удивило что не понял + - ! ?
Описание слайда:

+ знаю, знал, но забыл новое что поразило, удивило что не понял + - ! ?

28 слайд Итог урока Мир электрона. Быть может, эти электроны-  Миры, где пять материко
Описание слайда:

Итог урока Мир электрона. Быть может, эти электроны-  Миры, где пять материков, Искусства, знанья, войны, троны  И память сорока веков. Еще, быть может, каждый атом -  Вселенная, где сто планет,  Там все, что здесь, в объеме сжатом, Но так же то, чего здесь нет. Их меры малы, но все та же  Их бесконечность, как и здесь,  Там скорбь и страсть, как здесь, и даже  Там та же мировая спесь...

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель физики
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Методическая разработка урока.Материал по физике для изучения темы строение атома.Презентация предназначена для изучения строение атома, состава ядра атома, понятие планетарной модели атома, состав атома из протонов, нейтронов, электронов. Ученики знакомятся с моделью атома Томсона, распределением положительного заряда в атоме.Опыт Резерфорда указал на распределение заряда в ядре атома.Указать на недостатки модели атома Томсона и модели атома Резерфорда.Достоинства модели атома Резерфорда.Формирование научного мировозрения у учащихся при изучении физики строения атома. Видеоролики позволяют понять урок.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.