Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Внеклассное экологическое мероприятие «Наш дом - Земля»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Внеклассное экологическое мероприятие «Наш дом - Земля»

библиотека
материалов



Экологический конкурс

«Наш дом – ЗЕМЛЯ»















Внеклассное экологическое мероприятие

«Наш дом – Земля»

Цель мероприятия: – обобщение имеющихся знаний учащихся в области глобальных экологических проблем, способствование пониманию сути глобальных проблем экологии, подготовка обучающихся к самостоятельному выбору своей мировоззренческой позиции, развитие умения решать проблемы, воспитание гражданской позиции и ответственного отношения к человечеству и среде его обитания.

Задачи мероприятия: - формировать целостного представления о природном и социальном окружении как среде обитания и жизнедеятельности человека (Земля – наш дом), воспитывать ценностных ориентаций и отношений к ней;

-воспитывать эстетическое и нравственное отношение к окружающей среде, умение вести себя в ней в соответствии с общечеловеческими нормами морали, принятие нравственных запретов и предписаний в отношениях с природой;

- вырабатывать ответственность за собственное благополучие и экологическое благополучие окружающей среды;

-становление начального опыта защиты природной среды и своего здорового образа жизни.



Ход мероприятия:

слайд № 1, 2

Текущий год в нашей стране объявлен Президентом годом «Защиты окружающей среды». Поэтому сегодняшнее мероприятие мы посвящаем именно этому поводу - вопросам защиты окружающей среды.

(слайд №3 на фоне музыки читается стихотворение)

Моя планета - человеческий дом.

Ну как ей жить под дымным колпаком.

Где сточная канава - океан.

Где вся природа поймана в капкан.

Где места нет ни аисту, ни льву

Где стонут травы: больше не могу!

Вот она летит, маленькая, какая!

Вот она грустит, в думы свои вникая.

Вот она плывет, зыбкой прохладой веет.

Все еще живет! Все еще людям верит!

Вот она плывет сквозь грозовую полночь,

Всех людей зовет, просит прийти на помощь!

Просит прийти на помощь!

Просит прийти на помощь!



слайд № 4, 5, 6

За последнее столетие человечество сделало колоссальный шаг вперёд в области науки и технологии – оно научилось производить совершенно новые, чуждые для природы материалы. Мы сегодня уже не представляем свою жизнь без пластиков, полиэтилена и других полимеров.

Но человек своевременно не озадачился тем, куда потом девать эти материалы, что же с ними делать, ведь сама природа без помощи человека будет их разлагать даже не сотни – тысячи лет.

слайд № 7

Сегодня в разных странах мира проблема загрязнения окружающей среды стоит остро и решается по-разному. На уроках химии, биологии и географии мы с вами об этом немало говорили. Поэтому целью этого конкурса является обобщение имеющихся у вас знаний в области глобальных экологических проблем. Сегодня мы вспомним основные виды загрязнений, способы утилизации и переработки бытовых и промышленных отходов.

слайд № 8

Следить за ходом конкурса и помогать в оценивании его этапов мы попросим жюри. Каждая команда будет отвечать на предложенные ей вопросы, но если команда не справляется, то возможность заработать дополнительный балл может любая другая команда.

Структура конкурса

  1. Предлагаем командам придумать и обосновать название команды. (2б)

  2. Каждая команда заранее выбрала себе тему домашней заготовки по видам загрязнений и подготовила презентацию, в которой должны быть отражены следующие этапы (их наличие и учитывается жюри): (5б)

  1. Сущность проблемы

  2. Причины

  3. Проявления

  4. Последствия на организм человека

  5. Пути решения, способы утилизации

  1. слайд № 9 – 19

Предлагаем учащимся просмотреть презентацию преподавателя по экологическим проблемам атмосферы (общие сведения), затем по домашнему заданию отчитываются группы: гр. 4.1 – кислотные дожди;

гр. 5.1 – «озоновые дыры»;

гр. 5.2 – парниковый эффект.

  1. слайд № 20 – 33, 34 – 39

Презентация преподавателя по экологическим проблемам гидросферы и общие сведения по загрязнению литосферы. Отчет группы 3.1 – бытовые и промышленные отходы.



  1. слайд № 40 – 56

Говорим, что самая насущная проблема – это мусор и предлагаем учащимся просмотреть подготовленную преподавателем презентацию «Пути утилизации мусора, условные обозначения утилизации или переработки».

  1. слайд № 57 – 62

Показываем наиболее часто используемые знаки по утилизации отходов, объясняем их назначение.

  1. слайд № 63 – 87

Используя имеющиеся и полученные сегодня знания предлагаем командам ответить на вопросы викторины (в виде презентации, по вопросу команде, по кругу). (по 1б)

  1. слайд № 88, 89

Обсуждаем вместе с учащимися основные принципы и меры по решению проблемы бытовых отходов.

  1. слайд № 90 (презентация - заставка для конкурса по экологическим проблемам)

Завершающим этапом предлагаем практический конкурс – «Определение способа утилизации бытовых отходов». Необходимо разложить различные предметы в соответствии с предполагаемым способом утилизации, можно предложить свои варианты. (по 1б)

  1. Пока жюри подводит итоги, предлагаем учащимся презентацию «Неумолимая статистика экологических проблем».

  2. Объявляем результаты, каждой команде вручаем Диплом и поощряем наиболее активных учащихся.





слайд № 91

Закончить мероприятие хочу стихотворением:

Волнуется Природа неспроста.
Не существует лишнего в Природе,
Природа гармонична и сложна,
И если катаклизмы на подходе,
Волнуется Природа неспроста.
Она предупреждает Человека:
Пора остановиться, не спешить;
Заботится от века и до века -
Старается всегда предупредить.
Но Человеку надо слишком много:
Он черпает скорее и до дна.
Берет с собою жадность на подмогу,
А эта дама подведет всегда.
Приходит день - опомнится бедняжка:
Куда спешил, зачем ломал дрова.
И трудно жить становится и тяжко-
Так наступает жуткая пора.

А может и такое вдруг случиться,
Что все живое превратится в прах.
Вот это Человеку не простится!
Как не пугает Человека страх?!
Лишь миг, всего одно мгновенье -
И все живое сгинет без следа.
Что многие создали поколенья,
Все разнесет глобальная беда.
О Люди! Надо быть мудрее!
Любите, берегите шар земной,
Терпимей будьте, мягче и добрее.

И навсегда покончите с войной.
О, царь Природы, дорогой мой Человек,
Каким коротким может быть твой век!
Уж сколько лет молва в народе ходит,
Что жадность до плохого лишь доводит.

















П Р А К Т И Ч Е С К О Е З А Д А Н И Е


Тема: «Определение способа утилизации бытовых отходов».


Каждый городской житель производит в среднем 300кг мусора в год. В основном это бытовые отходы.

Задание: определить способы переработки или утилизации бытовых отходов, которые наносят при этом наименьший вред окружающей среде

и дают наибольший экономический эффект:

  1. Пластиковые бутылки.

  2. Макулатура.

  3. Металл.

  4. Тряпьё, ветошь.

  5. Стекло.

  6. Использованные батарейки.

  7. Автомобильные покрышки.

  8. Разбитый градусник.

  9. Полиэтиленовые пакеты.

  10. Пищевые отходы.



Мусороперера-батывающий завод





Мусоросжига-ющий завод






Полигон для захоронения отходов






Компостная яма






?????





























Сводная таблица итогов конкурса

Группа

Название

Презентация

Викторина

Практический конкурс, 5б

1



3.1






2



4.1






3



5.1






4



5.2









Итого



































Л И Т Е Р А Т У Р А


  1. Гладкий Ю.Н. Глобальная география. – М., 2005.

  2. Петрова Н.Н. Современный мир. – М., 2008.

  3. Криксунов Е.А. Экология. – М., 2004.

  4. Сивоглазов В.И. Общая биология. – М., 2011.

  5. Беляев Д.К. Общая биология. – М., 2004.

  6. Гладкий Ю.Н. Экономическая и социальная география мира. – М., 2005.

  7. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира. – М., 2006.

  8. Кравченко А.И. Психология и педагогика. – М., 2010.

  9. Столяренко А.М. Общая педагогика. – М., 2006.





8


Краткое описание документа:

2013 год в нашей стране объявлен Президентом годом «Защиты окружающей среды». Поэтому внеклассное  мероприятие  посвящено именно этому поводу - вопросам защиты окружающей среды. Сегодня в разных странах мира проблема загрязнения окружающей среды стоит остро и решается по-разному. На уроках химии, биологии и географии об этом немало говорится.  Мероприятие проводится в виде конкурса.  В качестве домашнего задания обязательна предварительная подготовка учащимися презентаций. Цель мероприятия: – обобщение имеющихся знаний учащихся в области глобальных экологических проблем, способствование пониманию сути глобальных проблем экологии, подготовка обучающихся  к самостоятельному выбору своей мировоззренческой позиции, развитие умения решать проблемы, воспитание гражданской позиции и ответственного отношения к человечеству и среде его обитания.
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров505
Номер материала 42185032819
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы
Вирусы
28.03.2014
Просмотров: 316
Комментариев: 0
Урок
28.03.2014
Просмотров: 382
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх