1702576
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспекты: 1 санын берурынлы саннарга кушу.

: 1 санын берурынлы саннарга кушу.

библиотека
материалов

Тема: 1 санын берурынлы саннарга кушу.

Максат: Берурынлы саннарга 1 санын кушу очрагын искә төшерү; 1 санын берурынлы саннарга кушарга өйрәтү; берурынлы саннарның нумерациясен белүне ныгыту; төп билгеләрне чагыштыру һәм аеру күнекмәсен үстерү; тотрыклы танып белү мотивы тәрбияләү.

Җиһазлау: ноутбук , проектор, карточкалар, рәсемнәр.

Дәрес барышы

1.Оештыру моменты.

Слайд 2

У: Кыңгырау чылтырый һәм тына
Дәрескә чакыра ул безне.
Яңалык белергә, ачышлар ясарга
Әзерме биредә һәрберсе?

Дәрескә без инде әзер. Ә хәзер, балалар, кунакларыбызны үзебез белән таныштырып китик.

Слайд 3

Сингапур структурасы – ТЭЙК ОФ-ТАЧ ДАУН (“утырыргабасарга”)

* Кем математика дәресен ярата һәм кызыклы дип уйлый , шул укучы баса

* Кем спорт уеннарын ярата, шул укучы баса;

* Декабрь аенда туган укучы баса.

У: Яхшы, рәхмәт, балалар.

2.Актуальләштерү.

* Телдән исәпләү.

Слайд 4

Сингапур структурасы – КОНЭРС

Балаларга мисаллар язылган карточкалар бирелә, чишәләр, почмакларын сайлыйлар һәм ни өчен шул почмакны сайлаганнарын әйтәләр.Сумманың кыйммәтен нинди кагыйдә буенча тапканнарын әйтәләр.



5 + 4 = 4 + 2 = 6 + 1 =

4 + 5 = 2 + 4 = 1 + 6 =



* Логик разминка. Экранда турыпочмаклык күрсәтелә.

У: Ничә турыпочмаклык бар? (Балалар җавапларын колакка килеп пышылдыйлар, дөрес булмаса укытучы тагын уйларга куша)

Слайд 5

hello_html_m2c324a40.png

У: Математика дәресен яраткан укучы турыпочмаклыкларны санап күрсәтә.

Слйад 6

*Тәрәзәләргә тиешле саннарны куй. (Балалар карточкадагы буш тәрәзәләргә тиешле саннарны куялар,нинди кагыйдә буенча куйганнарын тикшергәндә аңлаталар)

6 + = 7 3 + = 4 4 + = 8

4 + = 5 3+ = 6 6 + = 9

Слайд 7 (эшләрен экраннан карап тикшерәләр)

У: Кемнең бер хатасы да юк, шул укучы баса ; Кемдә бер яки ике хата шулар баса...

Слайд 8

3.Физкультминутка

Сингапур структурасы – ФОЛОУ ЗЕ ЛИДЕР (Балалар музыка астында бииләр, беренче кеше - лидер күрсәткән хәрәкәт белән, музыка тына,алдагы укучы артка баса, лидер хәрәкәтен кабатлап бииләр,шулай дәвам итә.

4.Яңа тема.

У: ХАЙ ФАЙВ. Ә хәзер, балалар дәресебезнең темасын белү өчен, эчтәлек битен ачарбыз һәм безгә бүгенге дәреснең темасын Камилла укыр. (укый) Димәк, безгә дәреслекнең 14 нче битен ачарга кирәк. Бу биттәге шартлы билгеләргә карыйк. (Бер укучы шартлы билгеләр турында сөйли)

У: Балалар теманы дәреслек битеннән бергәләп укыйк әле.( 1 санын берурынлы саннарга кушу.)

У: Нинди саннар берурынлы саннар дип атала? (Бер генә цифр ярдәмендә язылган сан берурынлы сан дип атала)

У: Спорт уеннарын яратучы укучы берурынлы саннарны әйтеп чыга (0,1,2,3..9).

У: Ә бүгенге дәресебезнең максаты нинди булыр икән? (1 санын 0,1,2...9 саннарына ничек кушарга кирәклеген өйрәнү). Дәрестә тагын нәрсәләр эшләрбез? (уйлыйбыз, исәплибез, дәфтәрләрдә эшләрбез.)

У: Беренче биремне карыйбыз. Әмир теләсә нинди берурынлы санга 1 санын җиңел генә куша ала . Ә сез моны эшли аласызмы? Нинди кагыйдәне файдаланырга кирәк? ( Санга берне кушканда , шул саннан соң килүче сан килеп чыга)

У: Мөстәкыйль эш дәфтәрләренә һәр рәсемгә карата сумманы һәм аның кыйммәтен язабыз. (Балалар мөстәкыйль эшлиләр)

У: ХАЙ ФАЙВ Дәресебезне дәвам итәбез.Төркемдә эш. Дәреслектән икенче биремне карыйбыз. Икенче биремдәге мисалларны беренче биремдәге мисаллар белән чагыштырып карап, нәрсә әйтә алырсыз? (Карыйлар ,чагыштыралар,киңәшләшәләр,фикерләрен әйтәләр. Шул ук мисаллар, кушылучыларның урыннары гына алыштырылган.)

У: Ә хәзер безгә бу мисалларны икенче кушылучысы үсә бару тәртибендә, кушылучыларның урын алыштыру үзлеген кулланып дәфтәрләрдә эшләргә кирәк булачак.(дәфтәрләрдә эшлиләр

У: ХАЙ ФАЙВ Килеп чыккан суммалар кыйммәтен китап тышлыгында бирелгән таблицаның беренче баганасы буенча тикшерәбез. (Балалар тикшерәләр) Кемдә бер хата да юк, шул укучы баса.

Слайд 9

5. Физкультминутка

Бер , ике - без бастык ,

Чап – чап итеп кул чаптык.

Аякларны бер урында

Тып – тып – тып итеп бастык.

Утырдык, кабат бастык.

Бер утырдык. бер бастык.

Инде бераз хәл алдык,

Тыныч кына утырдык.

6.Яңа теманы ныгыту.

* Дәфтәрләрдә эш. 39 бит № 2 (эшләп бетергәч, бергәләп тикшерәләр) 40 бит №3 – рәсем буенча сумма төзиләр һәм сумманың кыйммәтен табалар, ничек тапканнарын аңлаталар.

6. Дәресне йомгаклау.

Слайд 10

Рефлексия.

У: Балалар, бүгенге дәрестә без нәрсәгә өйрәндек? ( 1 санын берурынлы саннарга кушарга .) Дөрес итеп кушу өчен нинди кагыйдәне кулланабыз? (урын алыштыру). Сезнең парталарда конвертлар. Аның эчендә рәсемнәр сезгә дәрес ошаса, эшегездән канәгать булсагыз кояшны, дәрестә сезгә авырлыклар очрады, ләкин дәрес ошый, болытлы кояшны, дәрес ошамаса болытны парковкага ябыштырабыз.
































Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Элеге материал беренче класста математика дәресе үткәрү өчен әзерләнде.Бу тема «Беру-рынлы саннарны кушу таблицасы«н өйрәнүгә багышланган темалар сериясен ачып җибәрә.Таблицаны өйрәнү бер санын кушу оч-ракларыннан башлана. Дәрестә түбәндәге универсаль уку гамәлләре формалаштырыла.РУУГ (көйләгеч универсаль уку гамәлләре - регу-лятивные учебные действия)- гамәлләрне таләп ителгән вакытта башлау һәмтәмамлау;- кагыйдәне истә тоту һәм шуңа ияреп гамәлләр кылу;- үз эшчәнлегеңне контрольгә алу,таблица ярдә-мендә биремне үтәүнең дөреслеген тикшерү. 
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.