128966
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияРабочие программыНаурыз. Үстеу

Наурыз. Үстеу

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 5класс урок.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қостанай қаласы, №19 орта мектебінің

қазақ тілі мен әдебиет пәндерінің мұғалімі

Қарабасова Мәнай Қазымовна



5 сынып. Қазақ тілі.

Сабақтың тақырыбы: Наурыз мейрамы. Үстеу.

Сабақтың мақсаты:


Білімділік: жаңа сабақтың мазмұнын меңгерту, өткен тақырыпты естеріне түсіріп, жаңа тақырыпты қорытындылау, балалардың Наурыз мейрамы туралы білімдерін молайту, үстеудің түрлерін қайталау;
Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қорларын байыту, тіл байлығын кеңейту, ес қабілетін дамыту
Тәрбиелік: оқушыларды қазақ халқының салт-дәстүрін білуге, құрметтеуге тәрбиелеу, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру;
Көрнекілігі: суреттер, презентация, тірек-схема
Сабақ түрі: дәстүрлі
Сабақ типі: жаңа сабақ


Сабақтың жоспары.

І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру
IV. Сабақты қорыту, бағалау
V . Үйге тапсырма беру .

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі :

а)с әлемдесу, кезекшімен әңгімелесу;

ә) сабақтың мақсатымен таныстыру;

б) тіл дамыту, сұрақ-жауап;
1.Бүгін қай күн?
2. Аптанын қай күні? Аптанын күндерін кім атайды?
3. Бір айда қанша күн бар?
4. Бір жылда қанша күн бар? Ал бір жылда, қанша ай бар?
5. Жыл мезгілдерін бізге кім атайды?
6. Қазір қай жыл мезгілі?
7. Көктем айларын кім атайды?
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау : Үй жұмысы бойынша не дайындап әкелдіңдер?
Енді үй тапсырмасын тексерейік.
(Үй жұмысын тексеремін)
ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру

1.Кіріспе.

а)Балалар, бүгінгі біздің жаңа тақырыбымыз «Наурыз мерекелері». Қане, дәптерімізді ашайық, бүгінгі күн мен тақырыпты жазыңдар.
ә)Балалар, сендер Наурыз мейрамы туралы не білесіңдер? Қане, әр оқушы қолын көтеріп өз білгенін айтсын.

2. наурыз сөзіне математика тәсілімен фонетикалық талдау жасау.
3.жаңа сөздерді оқып, сөздікке жазу..

Теңеледі – равняются, становятся одинаковыми;

Өткізу – проводить;

Сыйлық сыйлау – дарить подарки;

Шақыру - пригласить
4.сөздермен сөз тіркестерін құрастыру

5.диологты рольмен оқу. (№2 тапсырма – 140 бет.)

IV . Бекіту (дәптерге жазу)


а)Сөздерді тиісті орнына қойып , сөйлемдер құраңдар.

Анама, сыйлаймын, гүл, мен.

Әпкеме,сатып, алып, бердім, бұйымдар, зергерлік.

Кітап, сыйладым, қарындасыма.

ә)Мәтіннен үстеулерді теріп жазу және түрлерін ажырату. ( №2  - 140 бет.)


V. Шығармашылық жұмыс.

1. Өлеңді қолданып суретті сөйлет.

Қар ерип , су ағады,

Сарқырап сайға толады.

Күн ұзарып,жылиды,

Бұл қай кезде болады?


2. Синквейн кестесі. Бес жолдық өлең құрастыру.

1. зат есім 1 сөз наурыз

2.сын есім 2 сөз жақсы, көңілді

3.етістік 3 сөз теңеледі, жылынады, ұзарады

4.екі сөз тіркесі (сөйлем) Наурыз жыл басы.

5.бір синоним 1сөз жаңа жыл


VI. Қорытынды.

Нені білдік? Нені орындадық?

Рефлексия. «Бүгінгі сабақта не туралы айттық, не білдік, қандай тапсырмалар орындадық?

Яғни , мен нені үйрендім?» деген сұрақтарға жауап беру.


INSERT – кестесін толтыру.

Білемін

Білгім келеді

Үйрендім.






VII.Үй жұмысы. «Наурыз мейрамы» тақырыбына шағын шығарма жазу..











Выбранный для просмотра документ наурыз.pptx

библиотека
материалов
Сабақтың тақырыбы: Наурыз мейрамы. Үстеу.
Сабақтың мақсаты. Білімділік:жаңа сабақтың мазмұнын меңгерту, өткен тақырыпты...
Сабақтың жоспары. I. Ұйымдастыру жоспары. II. Үй тапсырмасын тексеру. III. Жа...
Сұрақ-жауап. 1.Бүгін қай күн? 2.Аптаның қай күні? 3.Аптаның күндерін кім атай...
Жаңа тақырып.
Кіріспе. Балалар , бүгінгі біздің жаңа тақырыбымыз “Наурыз мейрамы” Балалар ,...
Жаңа сөздер. теңеледі – равняются, становятся одинаковыми; өткізу – проводить...
Дәптерге жазу. а)Сөздерді тиісті орнына қойып, сөйлемдер құраңдар. 1. Анама,...
Шығармашылық жұмыс. 1.Өлеңді қолданып суретті сөйлет. Қар ерип, су ағады, Сар...
Бұл қай кезде болады?
Бес жолдық өлең құрастыру. Науырыз Екі сын есім Үш етістік Сөйлем Бір синоним.
Нені білдік? Нені орындадық? INSERT – кестесін толтыру. Үй жұмысы: диалог құр...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сабақтың тақырыбы: Наурыз мейрамы. Үстеу.
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Наурыз мейрамы. Үстеу.

2 слайд Сабақтың мақсаты. Білімділік:жаңа сабақтың мазмұнын меңгерту, өткен тақырыпты
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты. Білімділік:жаңа сабақтың мазмұнын меңгерту, өткен тақырыпты естеріне түсіріп, жаңа тақырыпты қорытындылау,балалардыңНаурыз мейрамы туралы білімдерін молайту, үстеудің түрлерін қайталау; Дамытушылық:оқушылардың сөздік қорларын байыту,тіл байлығын кеңейту, сана-сезімін дамыту; Тәрбиелік:оқушыларды қазақ халқының салт-дәстүрін білуге, құрметтеуге тәрбиелеу, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру. Көрнекілігі: Сабақ түрі: дәстүрлі Сабақ типы: жаңа сабақ

3 слайд Сабақтың жоспары. I. Ұйымдастыру жоспары. II. Үй тапсырмасын тексеру. III. Жа
Описание слайда:

Сабақтың жоспары. I. Ұйымдастыру жоспары. II. Үй тапсырмасын тексеру. III. Жаңа тақырыпты түсіндіру. IV. Сабақты қорыту. V. Белсенді қатысқан оқушыларды бағалау. VI. Үйге тапсырма беру.

4 слайд Сұрақ-жауап. 1.Бүгін қай күн? 2.Аптаның қай күні? 3.Аптаның күндерін кім атай
Описание слайда:

Сұрақ-жауап. 1.Бүгін қай күн? 2.Аптаның қай күні? 3.Аптаның күндерін кім атайды? 4.Бір айда қанша күн бар? Ал бір жылда , қанша ай бар? 5.Бір жылда неше мезгіл бар? 6.Қазір қай жыл мезгілі? 7.Көктем айларын кім атайды?

5 слайд Жаңа тақырып.
Описание слайда:

Жаңа тақырып.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Кіріспе. Балалар , бүгінгі біздің жаңа тақырыбымыз “Наурыз мейрамы” Балалар ,
Описание слайда:

Кіріспе. Балалар , бүгінгі біздің жаңа тақырыбымыз “Наурыз мейрамы” Балалар , сендер Наурыз мейрамы туралы не білесіңдер? Қане, әр оқушы қолын көтеріп өз білгенін айтсын. “наурыз” сөзіне математика тәсілімен фонетикалық талдау жасау.

10 слайд Жаңа сөздер. теңеледі – равняются, становятся одинаковыми; өткізу – проводить
Описание слайда:

Жаңа сөздер. теңеледі – равняются, становятся одинаковыми; өткізу – проводить; сыйлық сыйлау – дарить подарки; шақыру - пригласить

11 слайд Дәптерге жазу. а)Сөздерді тиісті орнына қойып, сөйлемдер құраңдар. 1. Анама,
Описание слайда:

Дәптерге жазу. а)Сөздерді тиісті орнына қойып, сөйлемдер құраңдар. 1. Анама, сыйлаймын, гүл, мен. 2.Әпкеме, сатып,алып, бердім, бұйымдар, зергерлік. 3.Кітап, сыйладым,қарындасыма. ә)Мәтіннен үстеулерді теріп жазу, жіне түрлерін ажырату.

12 слайд Шығармашылық жұмыс. 1.Өлеңді қолданып суретті сөйлет. Қар ерип, су ағады, Сар
Описание слайда:

Шығармашылық жұмыс. 1.Өлеңді қолданып суретті сөйлет. Қар ерип, су ағады, Сарқырап сайға толады. Күн ұзарып, жылыды. Бұл қай кезде болады? 2. Синквейн кестесі.Бес жолдық өлең құрастыру.

13 слайд Бұл қай кезде болады?
Описание слайда:

Бұл қай кезде болады?

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Бес жолдық өлең құрастыру. Науырыз Екі сын есім Үш етістік Сөйлем Бір синоним.
Описание слайда:

Бес жолдық өлең құрастыру. Науырыз Екі сын есім Үш етістік Сөйлем Бір синоним.

16 слайд Нені білдік? Нені орындадық? INSERT – кестесін толтыру. Үй жұмысы: диалог құр
Описание слайда:

Нені білдік? Нені орындадық? INSERT – кестесін толтыру. Үй жұмысы: диалог құрастыру. Білемін Білгім келеді Үйрендім.

17 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:
Этот урок по программе проходят в 5 классе в третьей четверти.Урок состоит из плана урока и презентации к нему.Целью урока ставила усвоение учащимися нового лексического материала «Наурыз мейрамы»(Праздник наурыз.) и грамматического материала «Үстеу» (Наречие.)Воспитательная цель урока привитие любви к родине и к традициям и обычаям казахского народа.В ходе урока применяла технологии критического мышления, назноуровневых заданий;методы «Сенквей», INSERT,а также технологию комплексного анализа урока.
Общая информация

Номер материала: 42257032847

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.