Конспект урока по легкой атлетике 5 класс

Предпросмотр материала:

Конспект урока 1 по легкой атлетике

Задачи урока:

1. Инструктаж по технике безопасности на занятиях по легкой атле­тике на спортивных площадках.

2. Закрепить технику выполнения высокого старта.

3. Закрепить технику прыжка в длину с места.

4. Развитие двигательных качеств посредством игры в футбол.

5. Воспитание морально-волевых качеств посредством игры в футбол.

Инвентарь: свисток, ф/мяч.

Место проведения: спортивная площадка.

Содержание урока

Дозировка

Организационно-методические указания

Подготовительная часть 12’

Построение, сообщение задач  урока.   Инструктаж  по  технике  безо­пасности.

1'-2'

Четкая  сдача  рапорта. Выявление больных, наличие  спортивной  фор­мы. Лопатки сведены,  смот­реть вперед.

Ходьба:

- обычная

- на внутренней части стопы, руки за спиной.

- на внешней стороне стопы, руки за головой.

 

10-15м

10-15м

10-15м

Лопатки сведены, смот­реть вперед.

Лопатки   сведены,   руки точно  за  спиной,  смот­реть вперед.

Лопатки сведены, руки точно за головой.

Бег:

- медленный

200 - 250 м

Следить за работой рук, за выносом шаговой но­ги; дыхание не задержи­вать.

Упражнение на восста­новление  дыхания в ходьбе: 1-4 -руки вверх 5-8 - через стороны вниз.

10-15м

1-4 - вдох 5-8 - глубокий выдох.

Техника безопасности

 

Инструктаж:

Проводить инструктаж всех участников.

 

1. Дежурные проверяют, готовят место занятий.

2. Учащиеся должны на­ходиться  в  зонах  безо­пасности при беге, мета­нии, прыжках.

3. Бег на стадионе про­водить только в направ­лении  против    часовой стрелки.

4. Прыжки в длину про­водить только после пе­рекопки   песка   в ямах, убедившись, что в  нем нет предметов, которые могут послужить причи­ной травмы.

5. Прыжки в высоту про­изводить только со ста­ционарными   или  пере­носными ямами из поро­лоновых матов.

6. При метании не нахо­диться   в   зоне   падения снаряда.

7. При прыжках в длину, высоту, метании во из­бежание      столкновений необходимо  установить интервал  между  попыт­ками.

Основная часть 20-25'

I. Закрепление техни­ки выполнения высо­кого старта.

10-12

Поточный метод.

1. Высокий  старт  из положения стоя, выста­вив    вперед  сильней­шую (толчковую) ногу впереди.  Руки полусо­гнуты в локтевых сус­тавах, одна    впереди, другая - одноименная выставленной     вперед ноге - отведена назад. Имитация      активного выноса  вперед  сзади стоящей ноги от бедра, в сочетании с перекре­стной работой рук. 2. Бег с высокого стар­та с опорой на одну ру­ку.

3-4 р.

 

 

 

 

 

 

3х15м

В   исходном  положении сразу же сильно накло­нить туловище   вперед. Затем  по  команде «Марш» побежать 10-15 м.

Бег по команде.

Масса  тела  равномерно распределяется на ногу и руку. Движение начина­ется  с  энергичного  от­талкивания,      выполняе­мого одновременно дву­мя  ногами.  Нога, стоя­щая сзади, лишь слегка разгибается  и  быстро выносится  бедром   вперед с одновременным взмахом противополож­ной руки. Нога, находя­щаяся впереди, резко выпрямляется. Первые шаги делаются в боль­шом наклоне, который постепенно уменьшается. Длина шагов увели­чивается, бег ускоряется, и занимающиеся перехо­дят к бегу по дистанции.

II. Закрепить основы техники прыжка в длину, пройденных в начальной школе.

10-13’

 

И. П. - толчковая но­га и противоположная ей рука впереди, махо­вая нога и другая рука сзади. Имитация дви­жений при отталкива­нии (на месте) на счет

«раз»

 

 

 

 

 

 

 

«два»           

 

 

 

2. То же, но с отталки­ванием вверх.

2-3 раза

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-3 раза

Активное выведение бедра маховой ноги впе­ред - вверх (до уровня таза) и одновременной смены рук.

Поднять бедро маховой ноги вперед, согнув ее в колене, одноименную руку отвести назад и поднять локтем в сторо­ну, другую руку вперед. И.п.

3. Прыжки в длину с места толчком одной ногой с приземлением на обе ноги.

 И.п. - поставить толч­ковую ногу вперед примерно в 0,5 - 1 м от края   прыжковой  ямы. Маховую   ногу   отста­вить назад на полшага. Из    этого  положения быстро вынести согну­тую в колене маховую ногу. И противополож­ную ей руку вперед - вверх и одновременно оттолкнуться толчко­вой  ногой. Приземле­ние осуществляется на две ноги.

3-4 раза

Игра «Футбол»

7-10’

 

Заключительная часть 2' - 3'

Построение,  подведе­ние итогов.  Домашнее задание. Организационный уход.

2-3’

Домашнее задание:

1. Завести «Личную кар­точку».

2. Прыжки в длину с мес­та.

 

Краткое описание материала

Конспект урока по легкой атлетике 5 класс

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Макей Василий Маврикович

  • На сайте: 11 лет и 3 месяца
  • Всего просмотров: 1155
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 1155
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Макей Василий Маврикович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~90

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: