Внеклассное мероприятие «Химическая сказка о больной принцессе»

    DOCX

Краткое описание материала

Химическая сказка о больной принцессе. Цель: привить у детей интерес к химии. Действующие лица: ведущий, первый, второй и третий воины, старушка, добрый волшебник, старик Хотабыч, волшебник химии. Оборудование: калийная селитра, фильтровальная бумага, стеклянная палочка, щелочь, раствор лакмуса, фенолфталеина, метилоранжа, серная кислота, перманганат калия, спиртовка, йод, роданит калия, хлорид железа (III). Сказка. Ведущий. В некотором царстве, в некотором государстве жил-был на свете король и была у него дочь-принцесса. Когда ей исполнилось 16 лет, она тяжело заболела и мудрые лекари королевства не могли ее вылечить. Призвал король к себе 3-х воинов и приказал им найти врача, который умел бы делать чудеса и смог вылечить принцессу. (появляются воины) Ведущий. Собрались воины в путь, но не знали они кому куда идти и решили об этом спросить огонь. Демонстрация опыта «Бегущий огнь» На листе бумаги с помощью стеклянной палочки, насыщенным раствором калийной селитры заранее рисуют три прямые, расходящиеся в разные стороны от одной точки и хорошо просушивают. На глазах у зрителей двое воинов держат лист, а третий тлеющей лучинкой касается точки соединения прямых. По листу бегут искры по всем трем направлениям. Воины. Теперь мы знаем куда идти. (Уходят) Ведущий. Подчинились воины путеводному огню и пошли в разные стороны. Шел, шел первый воин и вдруг видит сидит на поляне старушка и варит в стакане какое-то снадобье, похожее на чистую воду. 1-ый воин. Здравствуй бабушка, не лекарство ли ты варишь? Не поможет ли оно вылечить нашу принцессу. Старушка. Лекарство сынок самое волшебное. Посмотри, я налью его в три стакана и оно сразу превратиться в три разных напитка. Какой-нибудь из них непременно поможет. Опыт. Изменение окраски индикаторов в щелочи. В три стакана налить понемногу лакмуса, метилоранжа, фенолфталеина так, чтобы не было видно зрителям. Добавить щелочь во все три стакана, окраска становится синей, малиновой, желтой. Старушка. Видишь сынок из одного стакана, я приготовила три разных напитка. Один похож на сок лимона, другой на сок малины, а третий как вода из самого синего моря. 1-ый воин. (зрителям) да, эта старушка видимо волшебница! Она сумеет вылечить принцессу. (Обращается к старушке) Пойдем со мной бабушка. Верно ты нам поможешь. (оба уходят) Ведущий. Долго ли коротко шел второй воин. Устал. Захотелось ему сесть и развести костер. 2-ой воин. Да, хорошо бы сейчас у огня посидеть, только нечем зажечь огонь, спичек то нет. (появляется добрый волшебник) Добрый волшебник. Ну это беда небольшая. Вот волшебная палочка, с ней ты огонь всегда добудешь. Опыт. Зажигание спиртовки смесью перманганата калия и концентрированной серной кислоты. В фарфоровый тигель поместить несколько крупинок перманганата калия и две капли концентрированной кислоты. Тигель поставить на незаметное для зрителя место. В нужный момент добрый волшебник достает стеклянную палочку, обмакивает ее в смеси и прикасается к фитилю спиртовки, он загорается. Добрый волшебник. Вот и огонь! 2-ой воин. Так ты настоящий волшебник! Может быть ты сумеешь вылечить нашу принцессу. Добрый волшебник. Я лечить не умею, а могу позвать на помощь своего старого друга – старика Хотабыча. Он умеет делать все. 2-ой воин. Хорошо, позови его скорей. Добрый волшебник. Произносит заклинание и появляется старик Хотабыч. Старик Хотабыч. Ты звал меня, мой друг, значит, тебе нужна моя помощь. А кто этот чужестранец? Добрый волшебник. Этот воин ищет лекарство для больной принцессы. Ты, Хотабыч, хороший лекарь, помоги ему. 2-ой воин. Да дорогой, Хотабыч, будь добр помоги. Старик Хотабыч. Конечно, я умею лечить. Хочешь в этом убедиться. Дай мне твою руку, я ее разрежу, а потом мгновенно вылечу, так что на ней не останется даже царапины. Не бойся тебе не будет больно. Старик Хотабыч. Смотри, чтобы тебе не было больно, я смочу твою руку вот этой жидкостью (смачивает роданитом калия, ватой). А теперь я разрежу тебе руку (проводит по руке стеклянной палочкоу, смоченной хлоридом железа (III)) на руке появляется кроваво-красная полоса. 2-ой воин. Я готов ради принцессы лишиться руки, но какой же ты лекарь, ты наоборот наносишь раны. Старик Хотабыч. Подойди к источнику и вымой руку, на твоей руке нет и следа от раны. Теперь веришь в мою силу? 2-ой воин. Верю! Идем скорее. 3-ий воин. Видно волшебного лекарства вовсе нет на свете, напрасно ходить за ним. Был я на востоке, на юге и на западе, нигде нет такого лекарства. Волшебник химии. Здравствуй воин. О чем печалишься? 3-ий воин. Да вот не знаю, где найти лекарство для принцессы. А ты кто такой? Не сможешь ли ты мне помочь? Волшебник химии. Знай воин я волшебник химии. Мои возможности безграничны. Но помогаю я только тем, кто умеет хорошо трудиться, много знает и учит химию. Только изучив химию, можно приготовить любые лекарства от различных болезней. Пошли я тебе помогу (уходят). Ведущий. Вот и сказке конец, а кто слушал молодец.

Внеклассное мероприятие «Химическая сказка о больной принцессе»

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Рябчук Ольга Ильинична

  • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 1159
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 1159
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рябчук Ольга Ильинична.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: