Урок о нашем крае

Предпросмотр материала:

 

Урок истории в 7-8 классе.

Интегрированный урок: история - мхк.

 Тема: «Сибирские Афины»

Цели игры:

·        проверить и закрепить знания учащихся о своем родном крае;

·        используя нестандартную форму урока, активизировать познавательную активность учащихся.

Фабула игры: Игра проходит в большом зале школы (компьютерный класс) с обязательным использованием компьютерных технологий. У доски – большой экран, на который проецируются вопросы и задания, которые параллельно озвучивает учитель. Учащиеся рассаживаются за круглыми столами, где разложен необходимый дидактический материал для выполнения заданий.

Оформление класса: во время проведения игры на экран проецируются:1.Картины о Югре

                    2.Детские рисунки: «Моя Сибириада»

                    3. Книги о Югре.

                         4. Цитата: «Могущество России прирастать будет Сибирью» - (М.В. Ломоносов)

Вводное слово учителя: Ты познакомишься с чудной страной,

                  Не признающей застой и покой.

                  В этой стране, крепко помни о том,

                  Можешь всего ты добиться трудом.

  Для многих Сибирь – это какая-то далекая и таинственная планета, покрытая снегами. «Дети зимы» - так называют нас, сибиряков. Сегодня мы начнем с вами первое путешествие по Сибири, разделившись на команды для выполнения заданий.

   Население сибирского края имеет интересную и богатую историю. Первые поселения сибирских охотников возникли 24-26 тысяч лет назад. Бивни мамонтов служили опорой сооружений, сверху сцеплялись рога северного оленя. Все жилище покрывалось шкурами, посредине находился очаг.                      Я предлагаю каждой команде пофантазировать и нарисовать за пять минут такое жилище древних охотников.

  (под музыку «Увезу тебя я в тундру» ребята выполняют задание, затем все работы вывешиваются на доску и

подводится итог: получилось большое селение древних охотников)

 

Учитель: Сибирь – это не просто географический регион, это эпоха в жизни каждой семьи. Сейчас каждой команде предстоит сочинить признание в любви к нашему селу. Это может быть песня, стих-е, частушки, танец и т.д.. (выполнение заданий)

   Учитель: В конце августа 1826 года в Иркутск прибыли декабристы, которые первыми в Сибири стали проводить опыты по созданию цветников и разведению фруктовых деревьев.

Я предлагаю из цветной бумаги вырезать фрукты или цветы и оформить «фруктовое дерево» (на ребенке) или цветник (выполнение задания).

 

 

 

  Учитель:  Кожевенное производство в Сибири давало сырье для изготовления обуви. Поэтому сапожный промысел имелся почти в каждом сибирском городе. На маскарадах в каблучки встраивали колокольчики, и такие «поющие» сапожки были самой изысканной принадлежностью маскарадного костюма.

Попробуйте сделать такие сапожки из картона, пластилина и др. материала и показать, что они «поющие».

 

 

 

Учитель: В начале 19 века в Иркутске были распространены вечеринки, непременной частью которых стали танцы.

Кроме традиционных русских, популярностью пользовался придуманный иркутянами танец под названием «восьмерка». Участники становятся в кружок и потом, начиная с первого, вертятся по порядку, один за другим, делая разные фигуры: крест, круг, плетень.

     Придумайте и исполните свою версию старинного танца.

( под русскую народную песню «Пойду,  выйду  я» дети исполняют танец).

 

Учитель:

«А создать Сибирь не так легко, как создать что-нибудь под благословенным небом» - писал И.Гончаров. Быть достойным своих предков, сберечь землю, приумножить наследие – задача, которую ставит перед нами история, и которую без труда выполним все мы, если будем знать и любить историю родного края.

Наше первое путешествие по Сибири закончилось, но оно не последнее.

 

Разработано и проведено учителем истории Жерновой Г.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОТЧЕТ

о проведении дня матери.

Оформление: зал украшен шариками, цветами, лентами. На стенах висят плакаты с поздравлениями в адрес мам. В центре установлен плакат с эпиграфом:

И если я наполнил жизнь борьбою

За идеал добра и красоты,

И носит песнь, слагаемая мною,

Живой любви глубокие черты,-

О мать моя, подвигнут я тобою!

Во мне спасла живую душу ты.

                                     (Н.А.Некрасов)

  25 ноября в Сельском доме культуры прошел праздничный вечер, посвященный Дню Матери: совместно школа - работники Культуры-родители (приглашены мамы, папы, бабушки).

  Цель: обеспечение гармонии взаимоотношений школы, СДК и семьи; установление эмоционального контакта; воспитание любви к матери.

  На празднике прозвучали  песни о маме в исполнении учащихся школы,

ансамбля «Северяночка», стихи.

 

 

 

Дети поздравляли своих мам, дарили сувениры, сделанные своими руками на уроках труда, кружках. Заранее ученики получили задания: сочинить стихи или написать рассказ о матери, а мамам – вспомнить и приготовить рассказ о смешных историях из жизни своих детей.

 

 

 

Получились очень интересные диалоги между детьми и мамами – ребята узнавали из рассказов мам свои яркие события из раннего детства, а в ответ дарили свои песни, стихи, посвященные мам. Праздник прошел весело, в уютной, теплой обстановке.

 

старшая вожатая:              ЖерноваГ.С.

 

 

 

Краткое описание материала

Урок о нашем крае

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Жернова Галина Саировна

  • На сайте: 12 лет и 5 месяцев
  • Всего просмотров: 1190
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 1190
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Жернова Галина Саировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: