Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Тесты / Олимпиадные задания (тесты) по ОБЖ (5, 10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Олимпиадные задания (тесты) по ОБЖ (5, 10 класс)

Выбранный для просмотра документ VII-1 OBG 10.doc

библиотека
материалов

Автор заданий: Кочеткова Светлана Вячеславовна, учитель, высшая квалификационная категория, г. Екатеринбург

Рецензент: Титов Валерий Ильич, учитель, высшая квалификационная категория, МОУ Лицей № 135, г. Екатеринбург

Посвящается: Генерал-майору Заленскому Андрею Викторовичу Первому заместителю Начальника Уральского регионального центра МЧС России


Основы Безопасности Жизнедеятельности 10 класс

Время выполнения работы 1 час 15 минут

Фамилия


Имя


Отчество




Нас. пункт


Область



вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


ответ






















Вопрос 21






















Вопрос 22






















Вопрос 23






















Вопрос 24






















Вопрос 25























Эта часть задания с выбором одного или нескольких правильных ответов.


1. Назовите поражающие факторы ионизирующего излучения:

А. Ультразвук.

Б. Поток элементарных частиц.

В. Инфразвук.

Г. Шум.


2. Какие излучения имеют наибольшую проникающую способность?

А. Альфа- излучения

Б. Бета-. излучения

В. Нейтроны.

Г. Гамма- излучения


3. Что следует делать при радиационной аварии?

А. Защитит органы дыхания.

Б. Лечь на пол в ванной комнате в наиболее безопасном месте.

В. Тщательно проветрить помещение.

Г. Провести герметизацию квартиры.

Д.Находиться в квартире.

Е. Выйти из помещения и добраться до штаба ГО (гражданской обороны)

Ж.Защитить продукты питания и питьевую воду.






4 Ядерное оружие— это:

А. Высокоточное наступательное оружие, основанное на использовании ионизирующего излучения при взрыве ядерного заряда в воздухе, на земле (на воде) или под землей (под водой);

Б. Оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании светового излучения за счет возникающего при взрыве большого потока лучистой энергии, включающей ультрафиолетовые, видимые и инфракрасные лучи;

В. Оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании внутриядерной энергии. 


5 Средства коллективной защиты—это:

А. Инженерные сооружения ГО(гражданской обороны) для защиты от оружия массового поражения и других современных средств нападения;

Б. Легкие сооружения для защиты населения от побочного действия атмосферы;

В. Средства защиты органов дыхания и кожи.


6.При оказании первой помощи в случае перелома запрещается:

А. Проводить иммобилизацию поврежденных конечностей;

Б. Вставлять на место обломки костей и вправлять на место вышедшею кость;

В.Останавливать кровотечение. 


7. К болезням, передаваемым половым путем, относятся:

А.Сифилис, гонорея, трихомониаз, хламидиоз, генитальный герпес;

  Б.Вирусный гепатит, чесотка, дизентерия, туляремия, сибирская язва; 

В. Токсикоинфекция, корь, натуральная оспа, столбняк, бешенство.


8. Образование раковых опухолей у курильщиков вызывает:

А. Никотин.

Б. Эфирные масла, содержащиеся в табаке.

В. Радиоактивные вещества, содержащиеся в табаке.

Г. Цианистый водород, содержащийся в табаке.


9.Угарный газ (окись углерода), образующийся при горении табака, растворяется в крови курильщика быстрее, чем кислород:

А. В 100 раз.

Б. В 200 раз.

В. В 300 раз.

Г. В 400 раз.


10 Синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД) – это болезнь, имеющая вирусную природу. Вирус СПИДа – вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) поражает:

А. Центральную нервную систему, опорно-двигательный аппарат и кровеносную систему человека;

Б. Внутренние органы: легкие, печень, селезенку, поджелудочную железу, лимфатическую систему, вызывает раковые заболевания разных органов;

В. Клетки нашего организма, предназначенные для борьбы с вирусной инфекцией, способной поражать клетки головного мозга, вызывая серьезные неврологические расстройства.



11. Алкоголь, растворяясь в крови, оказывает разрушительное влияние на все органы. Из перечисленных ниже ответов выберите те, которые характеризуют отрицательное влияние алкоголя на органы человека:

А. Нарушается защитная функция печени.

Б. Развитие туберкулеза.

В. Развитие сахарного диабета.

Г. Наблюдается увеличение мочевого пузыря.

Д. Усиливаются защитные функции организма.

Е. Нарушается деятельность мозжечка.


12. К особо опасным инфекционным заболеваниям людей относятся:

А. Ящур.

Б. Жёлтая ржавчина.

В. Натуральная оспа.

Г. Пневмония.

13 . Наиболее частый путь передачи особо опасных инфекций:

А. Половой.

Б. При переливании крови.

В. Трансмиссивный (при укусах насекомых).

Г. Воздушно-капельный.


14. Виды вооружённых сил.

А. Десантные войска.

Б. Сухопутные войска.

В. Танковые войска.

Г. ВВС.

Д. Подводный флот.

Е. ВМФ.


15 Вес автомата Калашникова?

А. 2,9 кг

Б. 3,45 кг

В. 3,6 кг

Г. 3,9 кг

Д. 4,2 кг

16 Безопасность представляет собой:

а) способность окружающей среды генерировать травмирующие и вредные факторы;

б) состояние источника, при котором соблюдается его допустимое воздействие на техносферу;

в) состояние объекта защиты, при котором воздействие на него не превышает максимально допустимых значений;

г) отсутствие факторов техногенного происхождения.

17 Выберите из нижеуказанных конституционный орган, в компетенцию которого входит рассмотрение вопросов внешней и внутренней политики Российской Федерации в области обеспечения безопасности, стратегических проблем государственной, экономической, общественной и иных видов безопасности, охраны здоровья населения, предотвращения ЧС(чрезвычайных ситуаций) и преодоления их последствий, обеспечения стабильности и правопорядка:

а) Конституционный суд РФ;

б) Совет безопасности РФ;

в) Межведомственная комиссия по предупреждению и ликвидации ЧС;

г) Комитет по безопасности Государственной Думы


18 Указать последовательность мероприятий при спасении пострадавших на химически опасных объектах:

1. деблокирование пострадавших, находящихся под завалами разрушенных зданий и технологических систем, а также поврежденных блокированных помещений;

2. экстренное прекращение источника поражения на организм путем применения средств индивидуальной защиты и эвакуация из зоны заражения;

3. оказание первой медицинской помощи пострадавшим;

4. эвакуация пострадавших в медицинские пункты и учреждения для оказания врачебной помощи.

а) 3.1.2.4; б) 2.3.1.4; в) 3.1.2.4; г) 1.2.3.4


19  Укажите последовательность оказания первой медицинской помощи при ушибах:

1. наложить на место ушиба тугую повязку;

2. обеспечить покой поврежденной поверхности;

3. наложить холод на место ушиба;

4. доставить пострадавшего медицинские учреждения.

а) 2.1.3.4; б) 3.1.2.4; в) 1.3.2.4; г) 1.2.3.4


20 Как и когда введена система воинского учета?

а) Иваном IV (Грозным в 1551 г.; б) Борисом Годуновым в 1601 г.;

в) Петром 1 в 1699 г.; г) Анной Иоанновной в 1730 г.


Правила личной безопасности для предупреждения криминогенных ситуаций:


21 .Не ходить в____________________ места


22. Не принимать подарки и угощения от_____________________


23 Не пускать посторонних в_________________


24 Не садиться в чужую машину без____________


25 Не трогать ________________ предметы





Выбранный для просмотра документ VII-1 OBG 5.doc

библиотека
материалов

.

Автор заданий: Кочеткова Светлана Вячеславовна, учитель, высшая квалификационная категория, г. Екатеринбург

Рецензент: Титов Валерий Ильич, учитель, высшая квалификационная категория, МОУ Лицей № 135, г. Екатеринбург

Посвящается: Генерал-майору Заленскому Андрею Викторовичу

Первому заместителю Начальника

Уральского регионального центра МЧС России


Основы Безопасности Жизнедеятельности 5 класс

Время выполнения работы 1 час 15 минут

Фамилия


Имя


Отчество




Нас. пункт




Область



вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

23

25


ответ
























Вопрос 21
























Вопрос 22
























Вопрос 24


























I часть задания с выбором одного или нескольких правильных ответов.


  1. Какие службы входят в систему обеспечения безопасности города?

А. «Скорая помощь».

Б. Служба городского пассажирского транспорта.

В. Пожарная охрана.

Г. Служба спасения.

Д. Городская справочная служба.

Е. Служба связи.

Ж. Служба газа.

З. Милиция.

И. Служба погоды.


  1. Укажите какие данные и в какой последовательности необходимо назвать при вызове по телефону службы безопасности:

А. Своё имя и фамилию.2

Б. Имя и фамилию проживающих в квартире.

В. Номер телефона и адрес.3

Г. Адрес и номера рядом расположенных домов.

Д. Причину вызова.1


  1. Из предложенных вариантов выберите основные причины возникновения опасных ситуаций в квартире (доме).

А. Отключение электроэнергии.

Б. Неправильное обращение с техникой и бытовыми приборами.

В. Отсутствие аварийного освещения.

Г. Неосторожное обращение с огнём.

Д. Отсутствие сигнализации.

Е. Криминогенные ситуации.

З. Выключенные радиоприёмник или электроплита.


4 . Ваш младший брат взялся рукой за провод включённого магнитофона, и его «ударило» током. Провод остался в его руке. Выберите варианты действий и их очерёдность.

А. Схватить провод и вырвать его из рук брата.

Б. Подойти и посмотреть, как он себя чувствует.

В. Отключить электричество в квартире (доме).1

Г. Выдернуть провод из розетки.2

Д. Вызвать «Скорую помощь».

Е. Позвать родителей (соседей).3


5.Укажите основные причины затопления жилища:

А. Неисправность запорных устройств (кранов).

Б. Неисправность электропроводки и освещения.

В. Протечка крыши.

Г. Сквозные трещины в перегородках.

Д. Аварийное состояние водопровода.

Е. Засорение системы канализации.

6 . Запорными устройствами в системе водоснабжения квартиры (дома) являются:

А. Смесители.

Б. Трубопроводы горячей и холодной воды.

В. Батареи центрального отопления.

Г. Поплавковый запорный клапан в сливном бачке туалета.

7 . Вы пришли из школы, разделись и пошли мыть руки. Включив свет в ванной комнате, вы видите, что на полу полно воды и она очень быстро прибывает. Выберите из предложенных вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очерёдность.

А. Взять тряпку и попытаться убрать воду. 5

Б. Если знаете, где отключается электричество, то выключить, или попросить сделать это кого-то из соседей.1

В. Позвонить в аварийную службу.2

Г. Взять инструменты и ликвидировать причину затопления самостоятельно.

Д. Попытаться при помощи тряпок препятствовать распространению воды.

Е. Перекрыть воду, если в квартире есть вентиль.3

Ж. Сообщить родителям.4


8. Опасен ли для пешехода припаркованный у обочины большегрузный автомобиль?

А.Опасен, так как он может внезапно начать движение.

Б.Опасен, так как он мешает обзору дороги, можно не заметить транспорт, движущийся по проезжей части.

В.Стоящий у обочины автомобиль не опасен.


9 . Как действовать при возгорании телевизора?

А. Обеспечить доступ воздуха.

Б. Сразу после возгорания залить телевизор водой.

В. Быстро обесточить телевизор.

Г. Накрыть его плотной тканью.


10 . У вас возникла необходимость обратиться к водителю. Когда вы это сделаете?

А. В момент, когда автобус (трамвай, трол­лейбус) тронется с места.

Б. При движении автобуса (трамвая, трол­лейбуса).

В .После полной остановки автобуса (трам­вая, троллейбуса).


11 . Какой вид транспорта представляет наибольшую опасность?

А. Автомобильный.

Б. Железнодорожный.

В. Воздушный.

Г. Водный.


12 . На что следует ориентироваться в первую очередь при переходе улицы?

А. На свои ощущения.

Б. Сигнал светофора.

В. Поведение пешеходов.

Г. Движение транспорта.


13 Что не рекомендуется делать на станции метрополитена?

А. Держаться на эскалаторе за движущиеся поручни.

Б. Ставить вещи на ступени эскалатора.

В. Доходить до ограничивающей платформу линии.

Г. Самостоятельно помогать упавшему на рельсы человеку.


14 . Чтение в движущемся транспорте вредно из - за:

А. Недостаточное освещение салона.

Б. Повышенный уровень шума.

В. Постоянная смена расстояний от глаз до текста.


15.Пешеход не успевший закончить переход проезжей части дороги до начало возобновления движения транспортных средств, должен:

А. вернуться назад;

Б.остановиться на осевой линии или островке безопасности, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений;

В.закончить переход дороги;

Г.двигаться по осевой линии.


16. Укажите, какие из приведенных ниже на­званий привычек человека являются вредными потому, что они разрушают его здоровье:

а) систематическое соблюдение правил лич­ной и общественной гигиены;

б) систематическое курение;

в) систематические занятия физической куль­турой;

г) систематическое употребление пива;

д) употребление наркотиков.









17. Найдите среди приведенных ниже назва­ний элементов образа жизни те, которые соответ­ствуют здоровому образу жизни:.

а) длительное нахождение в постели, в том числе и чтение книг в постели;

б) ежедневная утренняя зарядка;

в) ежедневное выполнение гигиенических про­цедур;

г) применение в пищу большого количества пирожных, мороженого, конфет;

д) систематическое участие в подвижных иг­рах (футбол, горелки и т.п.);

е) большое увлечение играми в карты, доми­но, лото;

ж) систематическое курение;

з) использование в пищу оптимального коли­чества разнообразных растительных, рыбных и мясных продуктов


18.Дополните фразу: «Ситуации, в которых на­рушена или фактически невозможна нормальная жизнедеятельность большого количества людей на большой территории, называется ______»

(выберите ответ):

а) опасной; б) экстремальной; в) обычной; г) чрезвычайной


19. Укажите, какой вред может нанести пожар организму человека, находящегося в горящем по­мещении (выберите ответ):

а) получение ожогов; б) сгорание книг; в) сго­рание одежды; г) удушение


20 Укажите последовательность оказания первой медицинской помощи при ушибах:

1. наложить на место ушиба тугую повязку;

2. обеспечить покой поврежденной поверхности;

3. наложить холод на место ушиба;

4. доставить пострадавшего медицинские учреждения

а) 2.1.3.4; б) 3.1.2.4; в) 1.3.2.4; г) 1.2.3.4


Правила безопасного поведения при разговоре с незнакомцем по телефону:


21. Никогда и никому не говорить . что вы__________________


22.Поднимая трубку, не называть____________________


23.Если просят назвать адрес, то

А. не называть адрес

Б. попросить перезвонить, когда придут родители

В. все варианты ответов верные


24.Не участвовать в ____________________ по телефону


25. Если незнакомец пытается втянуть в непристойный разговор, то

А. ответить непристойно

Б. следует положить трубку

В. сообщить об этом звонке родителям

Г. все варианты ответов верные


Выбранный для просмотра документ VII-1 OBG 6.doc

библиотека
материалов

.

Автор заданий: Кочеткова Светлана Вячеславовна, учитель, высшая квалификационная категория, г. Екатеринбург

Рецензент: Титов Валерий Ильич, учитель, высшая квалификационная категория, МОУ Лицей № 135, г. Екатеринбург

Посвящается: Генерал-майору Заленскому Андрею Викторовичу

Первому заместителю Начальника

Уральского регионального центра МЧС России


Основы Безопасности Жизнедеятельности 6 класс

Время выполнения работы 1 час 15 минут

Фамилия


Имя


Отчество




Нас. пункт



Область



вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

19

21

22

23

24

25


ответ























Вопрос 16























Вопрос 17























Вопрос 18























Вопрос 20

























Эта часть задания с выбором одного или нескольких правильных ответов.


  1. Какие службы входят в систему обеспечения безопасности города?

А. «Скорая помощь».

Б. Служба городского пассажирского транспорта.

В. Пожарная охрана.

Г. Служба спасения.

Д. Городская справочная служба.

Е. Служба связи.

Ж. Служба газа.

З. Милиция.

И. Служба погоды.


2.К упавшему на землю в сырую погоду оголённому электропроводу нельзя подходить ближе, чем:

А. На 3 метра

Б. На 5 метров

В. На 7 метров

Г. На 10 метров


3.Выберите из указанных ниже основные виды экстремальных ситуаций в природе:

А. Резкое изменение природных условий.

Б. Неумение ориентироваться на местности.

В. Переезд на новое место жительства (в другой район города).

Г. Вынужденное автономное существование.

Д. Потеря одним из членов туристской группы личного снаряжения.

Е. Смена климатогеографических условий.

Ж. Заболевания и повреждения организма человека, требующие экстренной

медицинской помощи.

З. Автономное существование туристской группы в природных условиях, идущей

по разработанному маршруту, имеющей необходимое снаряжение и продукты

питания.


4 Причинами вынужденного автономного существования в природных условиях

являются:

А. Выпадение осадков.

Б. Авария транспортного средства (авто, самолётов, речного и морского транспорта).

В. Потеря части продуктов питания.

Г. Потеря компаса.

Д. Потеря группы в результате отставания или несвоевременного выхода к месту сбора.

Е. Несвоевременная регистрация группы перед выходом на маршрут.

Ж. Потеря ориентировки на местности.

З. Резкое понижение температуры воздуха.

5. Какая задача при подготовке и проведении туристского похода является главной?

А. Выполнение целей и задач похода.

Б. Обеспечение безопасности.

В. Полное прохождение маршрута.


6.Акклиматизация, это:

А. Адаптация.

Б. Привыкание.

В. Приставание.

Г. Безразличие.

Д. Всё перечисленное


7. В условиях жаркой погоды лучше всего утолить жажду…..

А. Питьём холодной воды.

Б. Питьём кваса.

В. Питьём газированных напитков.

Г. Питьём горячего чая.

Д. Питьём подсоленной воды.


8.Перегревание организма приводит к тому, что…..

А. Вместе с потом из организма выходит большое количество необходимых организму солей.

Б. Происходит обезвоживание организма.

В. Происходит засоление клеток организма.


9. Назовите возможные виды опасностей при отдыхе 11 - 12-летних детей на берегу реки (озе­ра, пруда) в жаркий солнечный день (выберите ответ);

а) поражение атмосферным электричеством;

б) потеря ориентира и попадание в условия ав­тономного существования в природе;

в) солнечный удар;

г) солнечный ожог;

д) отравление пищевыми веществами;

е) возможность утопления


10. В салоне автобуса (трамвая, троллейбуса) вы обнаружили забытый (оставленный) кем-то сверток. Как вы поступите?

А Развернете сверток, чтобы узнать, что там находится.

Б Поставите в известность водителя.

В. Возьмете сверток с собой, чтобы отнес­ти в милицию.


11. Туристическая группа организовала переправу реки вброд стенкой. Куда поставить самого низкорослого участника?

А. В верх по течению.

Б. В вниз по течению.

В. В середину стенки.


12. Какие из перечисленных факторов относятся к факторам выживания в условиях автономного существования?

А. Природно-средовые.

Б. Метрологические.

В. Биологические.

Г. Материально-технические.

Д. Антропологические.

Е. Все перечисленные.


13Что включает в себя автономное существование?

А. Пребывание человека на значительном удалении от жилья.

Б. Потеря ориентировки на местности.

В.Отставание от группы в походе.

Г. Всё перечисленное.


14.Для регулирования дорожного движения применяются две группы светофоров:

А. транспортные и пешеходные;

Б .информационные и указательные;

В. сервиса и приоритета;

Г. Предупреждающие и запрещающие.


15.Водителю велосипеда не запрещается:

А. двигаться по проезжей части улицы при наличии рядом велосипедной дорожки;

Б.иметь звуковой сигнал;

В.двигаться при неисправности тормозной системы;

Г.ездить на велосипеде, не держась за руль хотя бы одной рукой.


16. Многократное воздей­ствие на поверхность тела разных температур посредством водных или воздушных ванн, вызы­вающее появление приспособленности организма к неблагоприятному воздействию низких и высо­ких температур, называется _______.


17.Для обеспечения безопасности от мелких диких животных следует неукоснительно соблюдать правило : никогда не _____________


18.Человек способен выдержать жажду и особенно голод в течение достаточного количества дней. Если не будет бесполезно _________________




19. Какая обувь защищает от укуса змеи

А. Резиновые сапоги

Б. Кроссовки

В. Сандалии

Г. Кожаные сапоги

Д. Мокасины


20.В 2004 г. В стране завершена работа по созданию единых диспетчерских служб на базе телефона «01». По телефону «01» можно звонить не только при возникновении пожара. Но и при любой ____________-


21. Как должна осуществляться первая помощь при укусе змей?

а) немедленно наложить жгут на конечность чуть выше места укуса;

б) прижечь место укуса раскаленным металлом или порошком марганцовокислого калия;

в) рассечь крестообразную ранку на месте укуса и отсосать яд ртом (если нет ссадины в полости рта) или специальной банкой с резиновой грушей, затем обработать ранку раствором марганцовки или перекисью водорода;

г) дать укушенному алкоголь для успокоения нервной системы.


22. Как поступить в условиях автономного существования при нахождении источника проточной воды?

а) продезинфицировать воду прежде чем пить;

б) вскипятить воду, а потом пить;

в) прополоскать рот остуженной водой и лишь потом пить;

г) пить сразу – маленькими глотками, с перерывами не спеша.


23 . Если Вы заблудились в тайге, постарайтесь:

а) прекратить движение и попытаться восстановить ориентировку с помощью компаса или пользуясь различными природными признаками;

б) найти убежище от холода, жары, дождя и ветра;

в) придумать способ оповестить о себе;

г) рассчитать запасы пищи, воды и найти способы ее добычи.


24. Что служит причиной эмоциональной напряженности в условиях долгой изоляции группы?

а) постоянное пребывание людей на глазах друг у друга;

б) стремление человека соответствовать определенной ролевой функции;

в) желание людей быть или казаться лучше окружающих;

г) необходимость подавлять свои истинные чувства и желания.


25. Вы часто пользуетесь услугами транспорта, и прежде всего автомобильного, который стал основным видом общественного пассажирского транспорта в большинстве городов и населенных пунктов нашей страны. Рассмотрите предложенные Вам ситуации

Ситуация. При поездке в автобусе произошло столкновение с другим транспортным средством, вы не можете удержаться в вертикальном положении. Определите алгоритм Ваших действий .

1 Упереться ногами в пол, руками в спинку переднего сиденья, голову наклонить вперед.

2 Сгруппироваться, крепче ухватиться за поручни, стараться избежать падения

3 Если возможно, оказать помощь пострадавшим.

4 Покиньте транспорт через двери, окна, аварийные выходы


а)1,2,4,3 б)3,4,1,2. в)2,1,3,4

Выбранный для просмотра документ VII-1 OBG 7.doc

библиотека
материалов

Автор заданий: Кочеткова Светлана Вячеславовна, учитель, высшая квалификационная категория, г. Екатеринбург

Рецензент: Титов Валерий Ильич, учитель, высшая квалификационная категория, МОУ Лицей № 135, г. Екатеринбург

Посвящается: Генерал-майору Заленскому Андрею Викторовичу Первому заместителю Начальника Уральского регионального центра МЧС России


Основы Безопасности Жизнедеятельности 7 класс

Время выполнения работы 1 час 15 минут

Фамилия


Имя


Отчество




Нас. пункт


Область



вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

19

21

22

23


ответ






















Вопрос 17






















Вопрос 18






















Вопрос 20






















Вопрос 24






















Вопрос 25
























Эта часть задания с выбором одного или нескольких правильных ответов.


  1. Возможные последствия смерча.

А. Вырванные с корнем деревья.

Б. Разрушение ветхих построек.

В. Повышение температуры тела человека.

Г. Солнечное затмение.


  1. Тип селевых потоков, который может возникнуть при строительстве ГЭС, взрывных и сельскохозяйственных работ:

А. Зональный.

Б. Геологический.

В. Антропогенный.

Г. Региональный.

Д. Стихийный.


  1. Затор – это…

А. Загромождение русла реки во время ледохода.

Б. Подъём уровня воды под действием ветра.

В. Скопление глубинных осколков льда в реке под неподвижным ледяным покровом.

Г. Стихийное бедствие, вызванное сильным ветром, обильными осадками.

Д. Восходящие порывы ветра, быстро вращающегося характера.






4 .ЧС, имеющая биологический характер.

А. Землетрясение.

Б. Эпизоотия.

В. Сель.

Г. Гололедица.

Д. Теракт.


5. Найдите среди приведенных ниже названий природных явлений те, которые могут привести к возникновению чрезвычайных ситуаций:

А легкий бриз на море;

Б землетрясение;

В мороз в 5°С;

Г ураган;

Д сильное извержение вул­кана;

Е нашествие на поля саранчи .


6. Сила урагана измеряется по шкале:

А. Цельсия.

Б. Рихтера.

В. Бофорта.

Г. Форенгейта.

Д. Кельвина.


7. Ветер с большой разрушительной силой и значительной продолжительностью:

А. Буря.

Б. Смерч.

В. Ураган.

Г. Торнадо.


8. Природные явления, возникающие в результате постоянных активных процессов в глубинах земли, это:

А. Лавина.

Б. Сель.

В. Вулканическая деятельность.

Г. Землетрясение.

Д. Оползень.


9. Первые действия при сходе лавины:

А. Бежать вперёд.

Б. Максимально быстро двигаться к укрытию (скале, камню), за которыми можно укрыться.

В. Постоянно разрушать образующуюся от дыхания ледяную корку.

Г. Освободиться от рюкзака, ноши, закрыть лицо шарфом.

Д. Не бежать, не кричать и не делать резких движений, так как это может спровоцировать взрыв.


10. Назовите заболевание и возбудителя, его вызывающего при попадании в рану земли (почвы) ,выберите ответ:

А холера, холерный вибрион;

Б грипп, вирус гриппа;

В СПИД, вирус иммунодефицита;

Г стол­бняк, столбнячная палочка.

11 .К метеорологическим ЧС относятся:

А. Буря.

Б. Ураган.

В. Лавина.

Г. Пурга.

Д. Оползень.

Е. Обвал.


12 .Укажите верную последовательность действий при наводнении, которое застало вас доме:

А. Как можно быстрее покинуть дом (здание).

Б. Плотно закрыть окна и двери и ждать помощи.1

В. Подняться на верхние этажи здания, крышу или любую возвышенность.3

Г. Прыгать в воду с подручными плавучими средствами.

Д. Обесточить квартиру, выключить газ.2

13. Вулканы бывают:

А. Температурные.

Б. Уснувшие.

В. Огненные.

Г. Газовые.

Д. Потухшие.

14.Какие из перечисленных ЧС не относятся к природным?

А. Торфяной пожар.

Б. Сель.

В. Эпидемия.

Г. Прорыв плотины.

Д. Снежные бури.


15.Вместо жгута можно использовать:

А. Давящую повязку.

Б. Закрутку.

В. Холод к ране.

Г. Компресс.

16. Защита населения в чрезвычайных ситуациях представляет собой:

а) обучение всех групп населения способом и средствами защиты;

б) обучение населения правилами пользования средствами коллективной и индивидуальной защиты;

в) комплекс мероприятий, проводимых с целью не допустить поражение людей или максимально снизить степень воздействия поражающих факторов;

г) мероприятия по эвакуации и рассредоточению населения в безопасные районы.

17.Сильному землетрясению очень часто предшествуют слабые толчки, которые называются___________________

18. Состояние полного фи­зического, духовного и социального благополучия _________






19. К теллурическим и тектоническим катастрофам относят:

а) сели, оползни, снежные обвалы;

б) пожары, извержения вулканов, землетрясения;

в) бури, морозы, засухи;

г) космические.


20.Эпидемия –это быстрое распространение инфекции среди населения, которое приводит к резкому увеличению _____________


21.  Укажите последовательность оказания первой медицинской помощи при вывихах:

1. дать пострадавшему обезболивающее средство;

2. наложить тугую повязку;

3. обеспечить поврежденной конечности покой;

4. доставить пострадавшего в медицинское учреждение.

а) 3.2.1.4; б) 2.3.1.4; в) 1.2.3.4; г) 1.3.2.4


22 Какая природная опасность нашла свое отражение в Библии:

а) землетрясение; б) наводнение; в) извержение вулкана; г) ураган.


23. Что необходимо предпринять участникам заблудившейся группы при наличии карты?

а) сложить ее (все равно заблудились) и идти куда-нибудь;

б) оглядеться по сторонам и выделить заметные ориентиры;

в) выйти к реке и двигаться вниз по течению – обязательно выйдешь к жилью;

г) подняться на возвышенность с хорошим обзором и идентифицировать местность с картой.


24Предмет __________________ фиксируют двойным узлом


25.Время наложения жгута записывают. Это очень важно, так как нельзя оставлять жгут на конечности более-2ч-сущесвует опасность ___________

















Выбранный для просмотра документ VII-1 OBG 8.doc

библиотека
материалов

.

Автор заданий: Кочеткова Светлана Вячеславовна, учитель, высшая квалификационная категория, г. Екатеринбург

Рецензент: Титов Валерий Ильич, учитель, высшая квалификационная категория, МОУ Лицей № 135, г. Екатеринбург

Посвящается: Генерал-майору Заленскому Андрею Викторовичу

Первому заместителю Начальника

Уральского регионального центра МЧС России


Фамилия


Имя


Отчество




Нас. пункт


Область


вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25


ответ



























Основы Безопасности Жизнедеятельности 8 класс

Время выполнения работы 1 час 15 минут



Эта часть задания с выбором одного или нескольких правильных ответов.

1 Какое вещество наиболее токсично?

А. Хлор.

Б. Аммиак.

В. Угарный газ.

Г. Ртуть.

Д. Метан.


2 . Как следует выходить из зоны химического заражения?

А. По ветру.

Б. Перпендикулярно направлению ветра.

В. Против ветра.

Г. Не имеет значения, лишь бы скорее покинуть опасную зону.


3 Чем надо смочить ВМП (ватно-марлевую повязку) для защиты от аммиака?

А. 5%-м раствором лимонной кислоты или уксусной кислоты.

Б. 2%-м раствором нашатырного спирта.

В. 2%-м раствором питьевой соды.

Г. Алкоголем любой крепости.

Д. Водой.


4. Как следует поступить при утечке хлора?

А. Оставаться в своей квартире на 3-м этаже.

Б. Подняться на самый верхний этаж.

В. Укрыться в подвале.

Г. Спуститься на 1-ый этаж.




5 . Какое вещество применяется для демеркуризации?

А. Чистая вода.

Б. 3%-й раствор перекиси водорода

В. 1%-й раствор аммиака

Г. 20%-ая хлорная известь


6 Что является поражающим фактором радиационной аварии?

А. Волна прорыва.

Б. Термический ожог.

В. Внешнее гамма-нейтронное облучение.

Г. Воздействие отравляющего вещества.


7 Чрезвычайная ситуация, имеющая биологический характер.

А. Землетрясение.

Б. Эпизоотия.

В. Сель.

Г. Гололедица.

Д. Теракт


8 Характерные признаки артериального кровотечения:

А. Кровь тёмного цвета, вытекает ровной струёй.

Б. Кровь алого цвета, вытекает пульсирующей струёй.

В. Кровоточит вся поверхность, вытекает в виде небольших капель.


9. Жгут накладывается:

А. При капиллярном кровотечении.

Б. При артериальном кровотечении.

В. При венозном кровотечении.


10. В зимнее время жгут накладывается ребёнку на:

А. 30 минут.

Б. 1 час.

В. 2 часа.

Г. 3 часа.


11. Причины возникновения лесного пожара:

А. Длительная засуха.

Б. Задымлённость.

В. Свечение на горизонте.

Г. Грозовые разряды.

Д. Повышение силы ветра.

Е. Человеческий фактор.


12. Что следует делать при радиационной аварии?

А. Защитить органы дыхания.

Б. Лечь на пол в ванной комнате в наиболее безопасном месте.

В. Тщательно проветрить помещение.

Г. Провести герметизацию квартиры.

Д.Находиться в квартире.

Е. Выйти из помещения и добраться до штаба ГО

Ж.Защитить продукты питания и питьевую воду.


13. Укажите возраст, начиная с которого индивидум привлекается к уголовной ответственности (выберите ответ):

А.10 лет;

Б.12 лет;

В.18 лет;

Г .14 лет;

Д.16 лет;

Е. Среди приведенных ответов нет правильного.


14. Пассивный курильщик, это человек:

А. Выкуривающий до 2 сигарет в день.

Б. Выкуривающий одну сигарету натощак.

В. Находящийся в одном помещении с курильщиком.


15. Вы играли с друзьями на улице. Вдруг на заводах и предприятиях

загудели гудки. В жилом районе включили сирену. Ваши действия:

а) немедленно пойти домой и уточнить у родителей или соседей, что произошло в микрорайоне, городе, стране;

б) пойти домой, включить радио или телевизор на местной программе, выслушать информацию и выполнить содержащие в ней указания;

в) продолжить игру, не обращая внимания на происходящее вокруг вас


16. Что необходимо предпринять для сохранения стабильной системы взаимоотношений в группе в условиях ее полной долгой изоляции?

а) разойтись по отдельным кабинетам и не видеть друг друга;

б) проводить лекции и беседы;

в) стараться меньше общаться друг с другом;

г) провести замену партнеров по общению


17 Первая медицинская помощь пораженным должна оказываться на месте поражению. Указать последовательность:

1.обеспечить быстрое прекращение воздействие источника поражения на организм путем удаления капель вещества с открытых поверхностей тела, промывание глаз и слизистых;

2. восстановить функционирование важных систем организма путем восстановления проходимости дыхательных путей, искусственной вентиляции легких, непрямой массаж сердца;

3. наложить повязки на раны и поврежденные конечности;

4. эвакуировать пострадавших к месту оказания первой медицинской помощи и последующего лечения.

а) 3.1.4.2; б) 2.3.1.4; в) 3.1.2.4; г) 1.2.3.4


18Если Вы провалились в болото, необходимо:

а) постараться выбраться вплавь;

б) выбираться медленно, опираясь на шест, не делая резких движений;

в) барахтаться как можно более интенсивно, чтобы освободиться из болотного плена;

г) выбираться цепляясь за болотные кустарники и кочки


19. В России ежегодно возникает более 300 тыс. пожаров, при которых погибает более 10 тыс. человек. Свыше 80% пожаров возникает в жилых и общественных зданиях. С учетом этого, Вам необходимо выбрать правильные действия и решения в следующих ситуациях.:

В квартире, где вы живете произошел пожар. Как необходимо действовать в такой ситуации?

1 Немедленно надеть на себя кислородную маску

2. Определить наличие опасности и откуда она исходит.

3 Немедленно покинуть помещение, проверить, не остались ли в квартире

4 Подавать сигналы (стучать по металлическим предметам, перекрытиям), чтобы услышали и обнаружили спасатели маленькие дети, больные, старики

5. Сообщите в пожарную охрану о пожаре.


20. Прекращение горения способом охлаждения:

а) огнетушащим порошком;

б) слоем пены;

в) распылением струи воды;

г) засыпка песком, землей (грунтом).


21. Какие из перечисленных ниже бытовых средств можно применять при обеззараживании ожогов 1-й и 2-й степени при первой помощи?

1. Вода.

2.Спирт.

3. Масло сливочное.

4. Крем любой.

5. Соль, сода.

6. Лед.

7. Масло подсолнечное.

8. Туалетная вода, одеколон


22. Найдите среди приведенных ниже защитных средств те, которые защищают органы дыхания от токсических веществ в газообразном или парообразном состояниях:

а) противопылевая марлевая повязка;

б) тканевая косынка;

в) противогаз ГП-7;

г) противогаз ПДФ-Ш


23.Что является треугольником огня?

А. Количество горючего вещества, брошенный окурок, паника.

Б.Ядовитый дым, плохая видимость, электроток.

В. Источник воспламенения, горючее вещество, кислород.


24.Проникновение воды в подвалы зданий через канализационную сеть (при сообщении канализации с рекой) – это:

А.Подтопление;

Б.Затопление;

В. Затор.


25.Укажите последовательность оказания первой медицинской помощи при открытых переломах:

1. Дать обезболивающее средство;

2.Остановить кровотечение и обработать края раны антисептиком;

3. В область перелома наложить стерильную повязку;

4. Провести (иммобилизацию) обездвиживание конечности.

а) 1.2.3.4; б) 2.4.3.1; в) 2.3.1.4; г) 2.1.3.4

Выбранный для просмотра документ VII-1 OBG 9.doc

библиотека
материалов

Автор заданий: Кочеткова Светлана Вячеславовна, учитель, высшая квалификационная категория, г. Екатеринбург

Рецензент: Титов Валерий Ильич, учитель, высшая квалификационная категория, МОУ Лицей № 135, г. Екатеринбург

Посвящается: Генерал-майору Заленскому Андрею Викторовичу Первому заместителю Начальника Уральского регионального центра МЧС России


Основы Безопасности Жизнедеятельности 9 класс

Время выполнения работы 1 час 15 минут

Фамилия


Имя


Отчество




Нас. пункт


Область



вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


ответ






















Вопрос 21






















Вопрос 22






















Вопрос 23






















Вопрос 24






















Вопрос 25
























Эта часть задания с выбором одного или нескольких правильных ответов.


  1. Возможные последствия смерча.

А. Вырванные с корнем деревья.

Б. Разрушение ветхих построек.

В. Повышение температуры тела человека.

Г. Солнечное затмение.


  1. Тип селевых потоков, который может возникнуть при строительстве ГЭС, взрывных и сельскохозяйственных работ:

А. Зональный.

Б. Геологический.

В. Антропогенный.

Г. Региональный.

Д. Стихийный.

3 Какое вещество наиболее токсично?

А. Хлор.

Б. Аммиак.

В. Угарный газ.

Г. Ртуть.

Д. Метан

4 Чем надо смочить ВМП (ватно-марлевую повязку) для защиты от аммиака?

А. 5%-м раствором лимонной кислоты или уксусной кислоты.

Б. 2%-м раствором нашатырного спирта.

В. 2%-м раствором пищевая соды.

Г. Алкоголем любой крепости.

Д. Водой.


5 Как следует покидать тонущую машину?

А. Через открытое (разбитое) окно.

Б. Через дверь.

В. При заполнении салона водой наполовину.

Г. После полного погружения машины в воду.


6. Сила урагана измеряется по шкале:

А. Цельсия.

Б. Рихтера.

В. Бофорта.

Г. Форенгейта.

Д. Кельвина


7 .Причины возникновения лесного пожара:

А. Длительная засуха.

Б. Задымлённость.

В. Свечение на горизонте.

Г. Грозовые разряды.

Д. Повышение силы ветра.

Е. Человеческий фактор.


8.Явления возможные перед извержением вулкана:

А. Свечение на горизонте.

Б. Понижение температуры воздуха.

В. Низкое атмосферное давление.

Г. Загазованность воздуха.

Д. Усиление ветра


9 Из перечисленных ниже симптомов выберите те, которые являются признаками острого отравления никотином:

А. Горечь во рту.

Б. Покраснение глаз.

В. Покашливание в области грудины.

Г. кашель и головокружение.
Д. Тошнота.

Е. Отек лица.

Ж.Слабость и недомогание.

З. Потеря ориентировки.

И. Увеличение лимфатических узлов.

К. Бледность лица.


10. Образование раковых опухолей у курильщиков вызывает:

А. Никотин.

Б. Эфирные масла, содержащиеся в табаке.

В. Радиоактивные вещества, содержащиеся в табаке.

Г. Цианистый водород, содержащийся в табаке.




11. Алкоголизм, это:

А. Кратковременное состояние алкогольного опьянения.

Б. Заболевание на почве пьянства в большинстве случаев с неблагоприятным прогнозом.

В. Систематическое упот­ребление алкогольных напитков, в том числе и некрепких.


12 Заболевания, не передающиеся от человека к человеку:

А. Чума.

Б. Холера.

В. Свердловская лихорадка.

Г. Дифтерия.


13 Участники военных действий по определении МГП (международного гуманитарного права):

А. Комбатанты.

Б. Визитёры.

В. Парламентёры.

Г. Вахтёры.

Д. Дублёры


14 При оказании помощи пострадавшему от термического ожога разрешается:

А.Оставлять пострадавшего в зоне действия поражающего фактора;

Б Отрывать прилипшие к ране одежду, посторонние предметы;

В Охлаждать место ожога водой, льдом, снегом;

Г Обрывать обгоревшие ткани; наносить на пораженный участок мазь, крем.,. жир.


15 Безопасная продолжительность нахождения перед экраном компьютера школьников подросткового возраста составляет:

А. Не более1часа в день;

Б. Не более 8часа в день;

В. Не более 3часа в день;

Г. Не более 30 минут в день;



16. При утечке хлора необходимо укрыться в:

а) в подвальном помещения здания; б) в жилых помещениях;

в) в лощинах и оврагах; г) взойти на возвышенность


17 Укажите последовательность оказания первой медицинской помощи при открытых переломах:

1. Дать обезболивающее средство;

2.Остановить кровотечение и обработать края раны антисептиком;

3. В область перелома наложить стерильную повязку;

4. Провести (иммобилизацию) обездвиживание конечности.

а) 1.2.3.4; б) 2.4.3.1; в) 2.3.1.4; г) 2.1.3.4


18 Здоровье - это:

а) веселое жизнерадостное поведение;

б) состояние, когда человек не чувствует боли;

в) состояние полного физического, психического и социального благополучия;

г) отсутствие болезней


19 Указать последовательность оказания помощи при утоплении:

1. освободить дыхательные пути от воды уложив пострадавшего животом на бедро и удерживая правой рукой за ноги левой рукой нажимать на спину пострадавшего;

2. тщательно очистить полость рта, особенно за языком от слизи;

3. приступить к проведению искусственного дыхания методом «рот в рот» с частотой 12-14 раз в минуту;

4. сочетая с искусственным дыханием провести непрямой массаж сердца 3-4 ритмически нажатия на нижнюю треть грудины, чередуя их вдуванием воздуха в ритме 50-60 надавливаний в минуту.

а) 2.1.3.4; б) 3.4.1.2; в) 3.4.2.1; г) 1.2.3.4


20 Какие нижеперечисленные предметы относятся к средствам самозащиты:

а) газовый пистолет; б) ножи; в) топор; г) огнестрельное оружие.


Правила работы за компьютером:


21 В соответствии с установленными нормами непрерывная продолжительность работы школьника не должна превышать _______________ минут. (ответ запишите числом)


22 После каждого продолжительного занятия на компьютере рекомендуется выполнять __________________


23 Следить, чтоб положение монитора соответствовало направлению_____________


24 Установить клавиатуру так, чтобы не надо было ____________________


25 Не располагать экран так, чтобы он был обращен в______________________
















Выбранный для просмотра документ КЛЮЧ 5-9 класс.doc

библиотека
материалов

КЛЮЧ 5 класс


№ вопроса

Правильный ответ

Кол-во баллов

I часть



1

а в.г. ж. з

2

2

1д.2а.3в

2

3

бге

2

4*

вге

4

5

авде

2

6*

аг

4

7*

1б.2в или .3е.4ж.5а

4

8*

б

4

9***

вг

6

10**

в

6

11**

а

6

12*

б

4

13*

г

4

14

в

2

15

б

2

IIчасть**



16

б,г,д

6

17

б,в,з

6

18

г

6

19

а,г

6

20

3 1 2 4

6

III часть



21

Один дома

2

22

имени

2

23

3

2

24

опросах

2

25

2,3

2





















КЛЮЧ 6 класс



№ вопроса

Правильный ответ

Кол-во баллов

I часть



1

а в.г. ж. з

2

2

б

2

3

агеж

2

4

бдж

2

5

б

2

6*

а

4

7

д

2

8**

аб

6

9**

в, г, е.

6

10

б

2

11*

б

4

12

е

2

13**

г

6

14

а

2

15

б

2

IIчасть**



16

закаливанием

6

17

разорять убежища животных

6

18

расходовать энергию

6

19

резиновые или кожаные сапоги

6

20

чрезвычайной ситуации

6

III часть*



21

в

4

22

б

4

23

а

4

24

б

4

25

2,1,3,4

4

















КЛЮЧ 7 класс



№ вопроса

Правильный ответ

Кол-во баллов

I часть



1

аб

2

2

в

2

3

а

2

4

б

2

5**

б, г, д, е.

6

6*

в

4

7*

в

4

8

в

2

9**

бг

6

10

г

2

11

абг

2

12

бдв

2

13**

д

6

14

г

2

15

б

2

IIчасть**



16

в

6

17

форшоками

6

18

здоровье

6

19

б

6

20

заболевших

6

III часть



21

3,2,1,4

4

22

б

4

23

г

4

24

палка

4

25

омертвления конечности



















КЛЮЧ 8 класс

№ вопроса

Правильный ответ

Кол-во баллов

I часть



1

г

2

2

б

6

3

а

6

4

б

4

5

г

6

6

в

2

7

б

2

8

б

2

9

б

2

10

а

2

11

аге

2

12

агдж

2

13

г

2

14

в

2

15

б

2

IIчасть



16

г

6

17

1,2,3,4

6

18

б

6

19

2,3,5

6

20

в

6

III часть



21

1,2,6,8

4

22

В,г

4

23

В

4

24

а

4

25

в) 2.3.1.4;

4




















































КЛЮЧ 9 класс


№ вопроса

Правильный ответ

Кол-во баллов

I часть



1

аб

2

2

в

2

3

г

2

4**

а

6

5

в

2

6*

в

4

7

аге

2

8*

г

4

9**

агджк

6

10

в

2

11

в

2

12

в

4

13*

а

4

14

в

2

15

а

2

IIчасть**



1

г

6

2

2,3,1,4

6

3

в

6

4

г

6

5

а

6

III часть*



1

25 минут

4

2

зарядку

4

3

взгляда

4

4

далеко тянуться

4

5

сторону окна

4


















КЛЮЧ 10 класс



№ вопроса

Правильный ответ

Кол-во баллов

I часть



1

Б

2

2*

г

4

3

агдж

2

4

в

2

5

а

2

6

б

2

7*

а

4

8

в

2

9

в

2

10

в

2

11*

абе

4

12

в

2

13

г

2

14*

бге

4

15**

в

6

16

в

2

IIчасть**



17

в

6

18

б

6

19

1,2,3,4

6

20

3,1,2,4

6

21

в

6

III часть



22

отдаленные и безлюдные

4

23

незнакомых людей

4

24

свою квартиру

4

25

родителей

4




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Олимпиадные задания по предмету ОБЖ 5-10класс, ключ к тестам. Тесты авторские, резецированные. Использовались на седьмой международной олимпиаде УРФО г. Екатеринбург, на первом туре. Задания составлены в соответствие с программой по курсу ОБЖ 5-10кл. Имеются ключи -ответы. В тестах предложены задания с выбором одного или нескольких правильных ответов, выбор алгоритма действий и на знания с-определения и умения их применить. Каждое задание имеет свою ценность, за правильный ответ начисляются баллы, если ответ не правильный, то оценивается 0 баллов.
Автор
Дата добавления 31.01.2013
Раздел ОБЖ
Подраздел Тесты
Просмотров8346
Номер материала 4258013154
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх