Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Выпускной в 4 классе «Школьный калейдоскоп»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Выпускной в 4 классе «Школьный калейдоскоп»

Выбранный для просмотра документ 01 ВЫПУСКНОЙ сценарий.doc

библиотека
материалов

ВОТ ОН ПРИШЁЛ, ПОСЛЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ,
И МАЙ – ВОЛШЕБНИК, ПОЛЮБУЙТЕСЬ САМИ,
ОСЫПАЛ НЕЖНУЮ СИРЕНЬ
ЛИЛОВЫМИ ДУШИСТЫМИ ЦВЕТАМИ.

УЖЕ ВСЕ ГОТОВЫ, ВСЁ ГОТОВО:

ЦВЕТЫ, УЛЫБКИ И СЛОВА.

ВСТРЕЧАЙТЕ В ЭТОМ СВЕТЛОМ ЗАЛЕ

ВИНОВНИКОВ БОЛЬШОГО ТОРЖЕСТВА!


(ПОД ФАНФАРЫ ВЫПУСКНИКИ ЗАХОДЯТ В ЗАЛ)

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные.

Все – то умные, красивые,

Лукавые, счастливые!

ЭТО НАШ 4 «Б» КЛАСС!!!


Класс наш очень – очень дружен,

Мы этим отличаемся.

Каждый в классе очень нужен,

В каждом мы нуждаемся.

Мы все мальчишки озорные,

Просто супербоевые.

А девочки – красавицы,

Мальчишкам очень нравятся.

Имеем мы и недостатки,

Не всегда у нас всё гладко.



Только наша мама Наташа

Видит их издалека.

С недостатками она

Всегда справляется сама.

Всё рассказали мы сейчас

О самих себе, о нас.

Теперь известно без прикрас…

ЧТО МЫ РЕБЯТА - СУПЕРКЛАСС!!!


(ПОД МЕЛОДИЮ «Я ЭТО ТЫ, ТЫ ЭТО Я» - СЛОВА УЧИТЕЛЯ)

- Послушайте! Ведь если звёзды зажигаются – значит это кому-нибудь нужно?

- Значит, кто-то хочет, чтобы они были?

- Значит, кто-то называет эти маленькие точки жемчужинами?

- Четыре года назад на школьном горизонте зажглись маленькие звёздочки.

- Время шло, а эти звёздочки вместе учились, вместе делили горести и печали.

- Кто-то стал гореть ещё ярче, у кого-то всё ещё впереди.

- В итоге они сплотились и образовали великолепное созвездие.

- Конечно, не без помощи родителей, учителей и всех тех, кто находился с ними рядом.

- Сегодня, наши маленькие звёздочки, ваш «звёздный час».

- Сегодня вы подводите свой первый, весомый жизненный опыт.

- Сегодня вы навсегда прощаетесь с той маленькой страной, которая стала для вас родным домом.


(ПЕСНЯ «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»)

Знаем мы все, что есть на свете

Маленькая страна.

Есть у страны своё название –

«Школа начальная».

Там ждёт вас множество открытий,

Там зла и горя нет,

Там управляет всем учитель

И знаний дарит свет!

Помним, как привели впервые

Мамы за ручку нас,

И за учителем вошли мы

В светлый просторный класс.

В школе родной мы знаем точно,

Что нас всегда поймут,

Что нас в любую непогоду

Школьные мамы ждут!


Здесь стали мы учениками

И обрели друзей.

Здесь мы немного повзрослели,

Стали чуть–чуть умней.

В школе начальной мы учились,

Но вот прошли года:

Выросли мы, и распрощаться

Нам настаёт пора!


Припев:

Школа начальная!

В сердце ты навсегда!

Класс, где учитель строг и ласков,

Класс, где всегда весна!



Сегодня в теплый майский вечер
Улыбки озаряют нас,
Девчонок и мальчишек встретит
Последний раз четвертый класс!

Сейчас же на пороге праздник

Наш первый в жизни выпускной!
Начальной школы миг прекрасный

Пусть вспыхнет яркою звездой!


Быстро промчались четыре сентября,
Мамы и бабушки плачут не зря:
Вместо смешных и нелепых ребят
Добрые молодцы перед вами стоят.

Парты малы нам, доска - низковато,
А велико же всё было когда-то.
Голос учителя тоже дрожит:
Жизни отрезок ведь с нами прожит.

Много трудов у нас позади -
Больше их будет ещё впереди!
Станет сложнее наша программа,
Вряд ли решит уж задачу нам мама.

Будет и папа свой лоб потирать -
Значит, самим всё придётся решать.


(ВАЛЬС «АНАСТАСИЯ»)


От чистого сердца тебе говорю:

Школа родная, тебя я люблю!

Люблю тебя летом, зимой и весной,

Останется сердце навеки с тобой.

Хочу тебя видеть красивой, цветущей,

Чтоб сад окружал тенистою гущей,

Чтоб дети всегда наполняли тебя,

И чтоб не старели учителя.

Чтоб детвора здесь хотела учиться,

Чтоб выпускниками могла ты гордиться!


Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться

А может действительно чудо случиться.

Давайте же праздник скорей начинать,

Пора нам, друзья, гостей принимать!


(ЗВУЧИТ МУЗЫКА ИЗ КИНОФИЛЬМА «УСАТЫЙ НЯНЬ»)


Мы пришли поздравить вас

с переходом в пятый класс.


Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.


Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам почисть, проверь –

Ты уже большой теперь.



Приручай себя к порядку –

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.


На уроках не хихикай,

Стул туда - сюда не двигай!

Педагога уважай

И соседу - не мешай.


Не дразнись, не зазнавайся,

Зря не хмурься,

Будь смелей,

И найдёшь себе друзей.

(ЗВУЧИТ МУЗЫКА ИЗ КИНОФИЛЬМА «УСАТЫЙ НЯНЬ»)


Да, друзья, все эти годы

Незаметно пронеслись:

Были мы лишь первоклашки

А теперь вот подросли.

Повзрослели, поумнели,

Словно розы расцвели

Знаний, навыков, умений

Много мы приобрели.


Мы сегодня вам расскажем
Про учёбу и про класс.
Про события все наши,
И про то, как учат нас.
КЛАССНО УЧАТ!

Про уроки физкультуры,
Математику и хор.
Мы ребята удалые:
Молодцы, как на подбор.
4 "Б" - ЧЕМПИОН!
Мы примерные ребята,
Все как есть акселераты.
Всё склоняем, разбираем,
Русский в совершенстве знаем.
КАК ЛЕВ ТОЛСТОЙ!

Географию мы учим,
Учим Африку и Нил.
Я бы съездил на Канары
Всё б наглядно изучил.
ЖАЛКО ДЕНЕГ НЕТУ!
Мы немного пошутили,
Посмеялись над собой.
Если что присочинили
Виноваты мы с тобой.
А НЕ ПУШКИН!

Знают нас учителя,
Мы учиться любим.
Мы уверены в себе:
В институт поступим!
ОБЯЗАТЕЛЬНО!


А МЫ РАССКАЖЕМ ВАМ СЕЙЧАС,

ЧЕМУ УЧИЛИ В ШКОЛЕ НАС.


1-й: Хоть ты смейся, хоть ты плачь, не люблю решать задач,
Потому что нет удачи на проклятые задачи,
Может быть, учебник скверный, может быть, таланта нет.
Но нашел я способ верный – сразу посмотреть в ответ.
2-й: Сколько чашек, сколько ложек? Можно проще, без затей.
Он сложил часы и кошек. Перемножил на людей
1-й: Занимайтесь на здоровье, если вам не жалко сил!
Ну, зачем читать условье? Раз – прибавил, два – решил.
В общем, нехитра наука. Если посмотреть в ответ!
3-й: Только дед моложе внука оказался на пять лет.
2-й: И к Чураковке город Москва ближе стал, чем Астана.
3-й: И один индийский мальчик съел 125 слонов.
2-й: Стал до Марса путь недлинный – 200 метров от Земли...
3-й: Два мальчишки с половиной с пол девчонкой в школу шли.
2-й: Владик — математик бойкий! Множит, делит пополам.
2-й и 3-й (хором): ИНТЕРЕСНО, СКОЛЬКО ДВОЕК СТОИТ ЛЕНИ КИЛОГРАММ?


(ПЕСНЯ «ВОСТОЧНЫЕ СКАЗКИ» + ТАНЕЦ «ВОСТОЧНЫЕ СКАЗКИ»)

Эй, слышишь математика

Слушай-ка внимательно!

Я тебя давно люблю

Всё что хочешь, я решу!

У меня есть весь набор:

Калькулятор и мозги,

Что на кнопках не решу

Припев: Примеры, задачи,

Решу я, нельзя иначе.

Ведь я в этой школе учусь уже давно!

Четвёрки, пятёрки,

В дневник ко мне быстро скачут

Ведь до миллиарда я сосчитать могу!

Я на пальцах покажу!

Читать я раньше не умел,
Мне мама всё читала.
Прочесть я очень захотел
Без мамы всё сначала
И сказки стал читать подряд,
Чему я очень, очень рад!
Я песни пел с Котом ученым,
Сражался вместе с Черномором


Русский труден, но без него
плохое было бы житьё.
Не составишь телеграмму
И открытку не отправишь,
Даже собственную маму
С днём Рожденья не поздравишь.


(Звенит ЗВОНОК на урок – дети сидят за партами)

Учитель: Продиктуй по буквам слово «мышь»
Ученица: М-Ы-Ш
Учитель: А что на конце?
Ученица: ХВОСТ!


Ученик: ВЫ БУДЕТЕ НАКАЗЫВАТЬ МЕНЯ ЗА ТО, ЧЕГО Я НЕ ДЕЛАЛ?
Учитель: Конечно, нет.
Ученик: ОТЛИЧНО! Я НЕ СДЕЛАЛ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.


Учитель: Сколько букв в алфавите?
Ученик: СЕМЬ.
Учитель: Семь!??? Какие?
Ученик: А, Л, Ф, А, В, И, Т. Итого семь.


Учитель: Почему ты опоздал в школу?
Ученик: Я ПРОСПАЛ.
Учитель: Как?! Дома ты тоже спишь???


Учитель: - Петя. Разбуди своего соседа по парте.

Ученик: - ПОЧЕМУ Я? ВЕДЬ ЭТО ВЫ ЕГО УСЫПИЛИ!


Учитель: Назовите 4 животных семейства кошачьих.
Ученик: ПАПА-КОТ, МАМА-КОШКА И ДВА КОТЁНКА.

Учитель: Назовите животных, которые живут на северном полюсе.
1-й ученик: БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ.
Учитель: Хорошо. А еще?
2-й ученик: ЕЩЁ ОДИН БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ.


Учитель: Если у тебя есть 100 рублей, и ты попросил у папы еще 100 рублей, сколько рублей у тебя будет?
Ученик: 100 РУБЛЕЙ.
Учитель: Ты абсолютно не знаешь арифметику!!!
Ученик: НЕТ, ЭТО ВЫ АБСОЛЮТНО НЕ ЗНАЕТЕ МОЕГО ПАПУ…


ВОТ И КОНЧИЛИСЬ УРОКИ!

И БЕГУТ ВПЕРЕГОНКИ

ПО ДОРОЖКЕ, ПО ДОРОГЕ

ТУФЕЛЬКИ И БАШМАЧКИ.


(ПЕСНЯ «ПЕРЕМЕНА»)

Наступает перемена,
Все мальчишки на ковре.
Кто- то влезть хотел на стену,
Но скатился по стене.
Кто под партой бодро скачет,
Кто-то ищет свой пенал.
А ведь это просто значит -2 раза,

Припев :
14 детишек-3 раза
В классе озорном,
14 детишек заявили громко:
«Весело мы очень здесь живем!»-2 раза

Что наш класс на уши встал.


СЦЕНКА – НАМЁК «ДЕЛО БЫЛО ВЕЧЕРОМ»

На лавочке во дворе сидят ребята – одноклассники.

Автор (голос из-за кулис).

КТО НА ЛАВОЧКЕ СИДЕЛ,

КТО НА УЛИЦУ ГЛЯДЕЛ.

ЛЁША ПЕЛ, ДИАС МОЛЧАЛ,

ВЛАДИСЛАВ НОГОЙ КАЧАЛ.


ТУТ СКАЗАЛ ДИАС АЛЁШЕ.

ПРОСТО ТАК!


СЦЕНКА «КТО ВЫ ТАКИЕ?». Один мальчик показывает другому руку и говорит:

– Я себя нарисовал. Похоже?

Нисколько. У тебя не такие уши.

– А какие же у меня уши?

Как у осла.

– А у тебя нос, как у бегемота.

А у тебя голова, как еловая шишка.

– А у тебя голова, как ведро…

А у тебя во рту зуба нет…

– А ты рыжий.

А ты селедка.

– А ты вуалехвост.

А что это такое?

– Вуалехвост – и все.

А ты первердер…

– Это что еще значит?

Значит, что ты первердер.

– А ты дырбыртыр.

А ты выртырвыр.

– А ты рррр…

А ты ззззз…

– А ты…ы!

Хотели бы я знать, кто же вы всё-таки такие?


- РЕБЯТА! Сногсшибательная новость! Я достал новый учебник для тех, кому надоело учиться, для тех, кому надоели учителя.

- Ну-ка, ну-ка! Покажи! У-у-у… (Читает название.) «Учебник для двоечников…». Хм-м…

- Да ты читай дальше!

- (Читает дальше.) «… а также для тех, кто спит на уроках, пускает самолётики, прыгает на парте, мяукает и даже – ой! – шевелит ушами». И ты думаешь, что теперь нам нужно учиться по таким вот учебникам для двоечников?

- Ну, какая ты непонятливая! Ты ж только подумай: ведь, учась по такому учебнику, даже двоечник будет учиться хорошо!

- А я предлагаю учиться по обычным учебникам.

- А как ты смотришь на то, что здесь есть полезные советы!

- А ну-ка, давай посмотрим!

ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ.

Если хочешь, чтоб тебя

В школе все зауважали,

Ты учись на три и два,

Дисциплину нарушай.


На уроке не пиши,

Не решай – не балуйся.

Подбегай к девчонкам сзади,

Сильно дёргай за косички…


- Нет! Не нравится нам это! Это как в той песне поётся!

(ПЕСНЯ «А Я ТОЛЬКО С МОРОЗА»)

Отчего, отчего слёзки капают?

В школу вызвали маму с папою!

Вызывают в школу их почему? Потому?

Теорему позабыли мы одну!

Мы ведь столько учили!

Лишь немного забыли!

Что же делать не знаем!

От ремня убегаем!


ДЕЛО БЫЛО ВЕЧЕРОМ, ДЕЛАТЬ БЫЛО НЕЧЕГО.


ГАЛКА СЕЛА НА ЗАБОРЕ,

КОТ ЗАБРАЛСЯ НА ЧЕРДАК.

ВДРУГ СКАЗАЛ АНТОН РЕБЯТАМ,

ПРОСТО ТАК…

Антон (радостно).

Я в школе двойку получил!

Саша. За что?

Антон. За то, что не учил!

Весь вечер боевик смотрел,

Уроки сделать не успел.

Влад. А я сорвал вчера урок!

Саша. Один?

Антон (толкая локтем Лёшу).

Нет, Лёшка мне помог.

Лёша. Я дома краской пол залил

И всё на Лерку вон свалил.

К ребятам подходит Лера.

Лера (сердито).

Нашёл чем хвастаться, дурак!

Всё вечно делаешь не так!

С работы мама вот придёт –

Ох уж тебе и попадёт!

Немедленно домой иди

И всё в порядок приведи!

Расселись тут – и ну болтать,

А кто уроки будет делать?

Саша (важно).

Отстань! Чего ты к нам пришла?

Здесь у мужчин свои дела!

Лера, махнув рукой, уходит.

Антон. А у меня в кармане гвозди!

Саша (испуганно).

А у нас, похоже, гости…

(ЗВУЧИТ КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА «СПЕЙ-С».)

Ребята прячутся за скамейку. Появляются инопланетяне – телепузики, садятся на лавочку:

1 – й. Ну вот, удрали, наконец!

2 – й. Да, Дипси, ты такой храбрец!

Стащил ключи и звездолёт,

Вот от отца – то попадёт!

1– й. Учиться больше силы нет!

Дам вам, друзья, такой совет:

Бросайте книжки и тетрадки –

С мозгами будет всё в порядке.

2 – й. Дневник мой двойками зарос.

Как исправлять – вот ведь вопрос!

1 – й. А я училке навредил:

На стул её кнопку положил.

2 – й. Да, возвращаться нам нельзя.

Останемся же здесь, друзья!

Из укрытия появляются ребята и окружают пришельцев, в этот момент выходит и Лера с подружкой Любой.

Саша. Братьям по разуму

Общий привет!

Откуда свалились?

С какой из планет?


Телепузики что-то говорят, размахивая руками. Голос Автора переводит из-за кулис.

Автор (переводя).

Ваш язык нам не доступен…

Влад. Ты посмотри, какой прикид!

(нажимает на живот телепузику.)

И телик в животе стоит!

Антон. На голове антенна – класс!

Таких я вижу первый раз.

Лера. Что вы пристали к ним? Отстаньте!

И смеяться перестаньте!

(РАЗДАЁТСЯ ЗВУК МОТОРА КОСМИЧЕСКОГО КОРАБЛЯ), дети прячутся.

2 – й. Ой, вон учитель вслед летит –

Теперь уж точно нам влетит.

Появляется Учитель – пришелец.

Учитель. Марш в звездолёт все, храбрецы!

С ремнями ждут вас там отцы!

(ЗВУЧИТ КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА «СПЕЙ-С».)

Телепузики и Учитель улетают, ребята выходят из укрытия.

Алёша. Вот бы нам тоже полетать…

Даша. Проблема в чём?

Учись на пять,

Тогда ты к звёздам полетишь,

Галактики все покоришь.

Алёша. - Пойду, уроки поучу,

А вдруг я к звёздам полечу.

Ребята уходят.

Автор (выходя на сцену).

ДЕЛО БЫЛО ВЕЧЕРОМ,

СПОРИТЬ БЫЛО НЕ О ЧЕМ.

ВОТ ТАК ИНОГДА БЫВАЕТ:

ВО ВСЕЙ ВСЕЛЕННОЙ ЛОДЫРЕЙ ХВАТАЕТ!


СЦЕНКА «ПАПИН ДНЕВНИК»

Отец: - Лёша, домой!

- Покажи мне дневник!

- Что-то ты сегодня подозрительно долго возишься с дневником.

Взял у сына школьный дневник и начал его листать. А там заметки учителя

Отец: - Так! Это что? « На уроке стрелял из рогатки», «В карман ученицы положил

лягушку, чуть не сорвал урок. Приглашаем отца».

- Негодяй, почему ты все это скрыл от меня? Я думал, что ты учишься, а ты,

оказывается, зоопарк развел в школе. В кого же ты растёшь? - набросился

отец на сына.

Сын: - Папа, это ведь не мой дневник!

Отец: - А чей же он?

Сын: - Я не знаю. Я его нашел в нашем старом сундуке.

Отец: - Иди сейчас же положи на место и нечего тебе лазить по старым сундукам

без моего ведома. Иди гуляй!

Сын: - УРА!


СЦЕНКА «РОБОТ»

Мать: - САША! Домой!

Мама, сын (дочь) и робот. Исходная позиция: робот стоит с широко расставленными руками, мама и сын по бокам от робота чуть ближе к зрителям (ладони робота оказываются недалеко от их голов).
Сын (показывая на робота): - Ой, кто это?
Мама: Это робот. Он умеет отличать, говорит человек правду или обманывает. Вот, например, скажи, какие оценки ты получил сегодня в школе.


Сын: Пять
БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну подзатыльник)
Мама: Значит, ты сказал неправду. Так что ты на самом деле получил?
Сын: Четыре.
БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну подзатыльник)
Мама: Опять неправда. Что ты получил?
Сын: Три.
БУМС!!! (робот делает вид, что дает сыну подзатыльник)
Мама: Скажи правду. Что тебе поставили?
Сын (вздыхая): два.
Робот гладит сына по голове.
Мама: Эх, ты. А я в твоем возрасте на одни пятерки училась!!!
БУМС!!! (робот делает вид, что дает подзатыльник МАМЕ)
(сценка вызывает смех юных зрителей, даже если они видят её не впервые).

Мать: - Алёша! Иди гуляй!

Сын: УРА!


Саша: - Эй, ребята вы куда?


СЦЕНКА «НЕСУРАЗНЫЕ ВЕЩИ»
Она: Здравствуй!
Он: Привет!
Она: Чего это ты несёшь?
Он: Несу разные вещи.
Она: Несуразные? Почему они несуразные-то?
Он: Сама ты несуразная, как я погляжу. Разные вещи я несу. Разные! Поняла? Вот, несу мел.
Она: Что не сумел?
Он: Отстань!
Она: Да ведь ты говоришь "не сумел". Что не сумел-то?
Он: Мел несу!!! Слушать надо. Несу мел. Мишке. Ему же надо будет.
Она: Ну, если ему жена добудет, зачем ты несёшь?
Он: Жена? Какая жена? Это у Мишки-то жена? Ах ты, шутница! Я сказал: "Ему же надо будет". Понадобится, значит.
Она: Вон оно что!
Он: А ещё новость у меня для Мишки приятная: нашлась та марка, которую он так давно искал.
Она: Тамарка?
Он: Ага.
Она: И ничего? Симпатичная?
Он: Красивая. Зелёная такая.
Она: Постой, постой... Это что у неё, волосы зелёные что ли?
Он: У кого волосы?
Она: Да у Тамарки!
Он: У какой Тамарки?
Она: Ну, ты же сам сказал: "Нашлась Тамарка..."
Он: Та! Марка! Марка, понимаешь, которую Мишка давно ищет. Там арка нарисована!
Она: Ага! Всё-таки нарисована Тамарка! Нарисована, да? Так бы и говорил.
Он: Да отвяжись ты со своей Тамаркой, бестолковая ты голова! Арка там нарисована! Арка! Неужели ты даже этого понять не можешь. Некогда мне!
Она: Пока! Смотри, не растеряй свои несуразные вещи.
Он: Да ну тебя!
Она: Да! Стой, стой!
Он: Ну, что ещё?
Она: Привет передавай.
Он: Кому?
Она: Известно кому: Тамарке, Мишке и Мишкиной жене!



(ПЕСНЯ «ВСЁ БУДЕТ ХОРОШО»)


Если нам скажут, что в школу пора,

Быстро соберёмся мы с самого утра.

А чтоб не пришлось на уроках скучать,

Выучим уроки и будем отвечать!

Хорошо! Всё будет хорошо!

Всё будет хорошо в любимой школе!

Хорошо! Всё будет хорошо!

Мы станем все отличниками вскоре!

В любимой школе!


РОЗЫГРЫШ «УБОРЩИЦА»

Во время выступления ведущего на сцену выходит уборщица в соответствующем наряде (халат, платок на голове, со шваброй и ведром воды) – один вид уборщицы может вызывать смех.
Мешая ведущему, она начинает мыть пол, игнорируя его возмущение. Можно устроить забавную перебранку между ними. «Уборщица» полощет в ведре тряпку, выжимает её, чтобы зрители видели, что в ведре действительно настоящая вода. Время от времени «уборщица» переставляет ведро по сцене, и в какой-то момент ставит ведро так, чтобы зрители его не видели (например, за кулисы). В это время ведро заменяется на точно такое же, но пустое (или заполненное конфетти). С серьезным или недовольным видом «уборщица» подходит к краю сцены и «выплескивает» содержимое ведра на зрителей. После визга и попыток спрятаться от воды в зале происходит взрыв смеха.


ГОВОРЯТ, ЧТО НАША ШКОЛА

ЛУЧШЕ ВСЕХ НА СВЕТЕ

И ТАКИХ УЧИТЕЛЕЙ

НАМ НИГДЕ НЕ ВСТРЕТИТЬ!


ЭТО ПРАВДА! ЭТО ПРАВДА!

НАША ШКОЛА ЛУЧШЕ ВСЕХ!

ЗДЕСЬ С УТРА ДО НОЧИ СЛЫШЕН

ГРОМКИЙ, ЗВОНКИЙ, ДЕТСКИЙ СМЕХ!


(ЧАСТУШКИ)


У ДИАСА нет терпенья –

Он урок не доучил.

И за полстихотворенья

Полчетвёрки получил.


ОЛЯ мается, вздыхает

И бормочет у доски,

Засыпают, засыхают

Даже мухи от тоски.


Дала списать я на контрольной

Все задачи ГАЛЕЧКЕ,

А теперь у нас в тетрадках

У обоих двоечки.


Ах, учёба, ты учёба!

До чего ж ты довела!

Учим мы планеты, звёзды,

А не знаем «дважды два»!


А столовая у нас
словно поле битвы.
Не успел схватить банан,
Получай по тыкве.


Мой дневник, как верный друг
Для меня старался:
Я не выучил урок-
Дома он остался.

Папа пишет сочиненье,
Дед решает уравненье,
Все с уроками сидят-
Вот семейный наш подряд.

В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.





(МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА «ПРОГНОЗ ПОГОДЫ»)


- ЗДРАВСТВУЙТЕ! СЕГОДНЯ, 26 МАЯ. ЧУДЕСНЫЙ ВЕСЕННИЙ ДЕНЬ!

- СОЛНЦЕ ВАШИХ УЛЫБОК СВЕТИТ ЯРКО.

- НАСТРОЕНИЕ БЕЗОБЛАЧНОЕ.

- К НАМ ДВИЖЕТСЯ ТЁПЛЫЙ ФРОНТ ИСКРЕННИХ И ДОБРЫХ СЛОВ.

- ВОЗМОЖНЫ ГРОМОВЫЕ РАСКАТЫ СМЕХА С ПОРЫВАМИ АПЛОДИСМЕНТОВ И РЕДКИЙ ПОПЕРЕМЕННЫЙ ДОЖДЬ ИЗ СЛЁЗ РАДОСТИ И ПЕЧАЛИ.

- ТЕМПЕРАТУРА ВОЗДУХА СОГРЕВАЕТ СЕРДЦА, ПОДНИМАЕТ НАСТРОЕНИЕ, А ЛЁГКИЙ ВЕТЕРОК РАЗГОНЯЕТ ОБЛАКА ГРУСТИ И ПОЗВОЛЯЕТ НАСЛАЖДАТЬСЯ ЖИЗНЬЮ.

Я и спонсор нашего выпуска – компания «РОДИТЕЛЬ» - желаем вам приятного просмотра.


СЕГОДНЯ МЫ СПАСИБО ГОВОРИМ,
КОНЕЧНО, И РОДИТЕЛЯМ СВОИМ.
ЗАБОТА ВАША, И ВНИМАНИЕ, И ТЕРПЕНЬЕ,
ТАК ПОМОГАЮТ НАМ ВСЕГДА!

- Одного мудреца спросили: «СКАЖИ, ЧТО ТАКОЕ СЧАСТЬЕ?» Он ответил: «ЭТО КОГДА Я МОЛОД ДУШОЙ, КОГДА СО МНОЙ РЯДОМ МОЯ ЛЮБИМАЯ, КОГДА ЖИВЫ И ЗДОРОВЫ МОИ РОДИТЕЛИ».


- ДОРОГИЕ НАШИ РОДИТЕЛИ!

НАШИ САМЫЕ БЛИЗКИЕ, РОДНЫЕ, ЛЮБИМЫЕ, БЛИЗКИЕ, РОДНЫЕ, ЛЮБИМЫЕ ЛЮДИ!

СПАСИБО, ЧТО ПОМОГЛИ НАМ ПРЕОДОЛЕТЬ НАШУПЕРВУЮ ЖИЗНЕННУЮ ДОРОГУ.

БЛАГОДАРЯ ВАМ, МЫ НЕ СВЕРНУЛИ С НЕЁ И ДОБРЕЛИ ДО КОНЕЧНОГО ПУНКТА.

ОБЕЩАЕМ РАДОВАТЬ ВАС, ИЛИ, ПО КРАЙНЕЙ МЕРЕ, НЕ ОГОРЧАТЬ.

ШУТОЧНОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ "РАЗНООБРАЗИЕ".


Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня
Кромешным адом.
Нам задают ужасно много на дом,
А если дома вовсе не бывать,
Куда они мне будут задавать?
Кричала мама: "Что за безобразие?!
Сплошные "тройки", где разнообразие?"
Когда же я принёс "разнообразие",
Она опять кричала: "Безобразие!"

СЦЕНКА – ПЕСЕНКА «ДУЭТ КОРОЛЯ И ПРЕКРАСНОЙ ПРИНЦЕССЫ»
Ах, ты бедная моя трубодурочка!
Ну, смотри, как исхудала фигурочка!
Я заботами тебя охвачу!
- Ничего я не хочу!!!

Состоянье у тебя истерическое,
Скушай, доченька, яйцо диетическое.
Или может обратимся к врачу?
- Ничего я не хочу!!!

Ах, принцессочка моя горемычная,
Скоро будут здесь певцы заграничные.
Выбирай любого - все оплачу.
- Ничего я не хочу!!!


ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

1 мама. До чего дети нынче пошли умные. Я недавно спрашиваю своего внука:
- Скажи, внучек, по научному, почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу?
А он мне отвечает:
- Бабуля, это потому, что у тебя уши сзади глаз.
2 мама.
А у нас отец на днях проверял тетрадь и говорит:
-
Сынок, ты написал "мелкопитающее". Чем же оно питается?
А внук ему отвечает:
- Мышками.
3 мама
. А мой внук тоже умный. Говорю ему недавно:
- Внучек, скажи мне, что такое меридианы и параллели?
А он отвечает:
- Они нам нужны, чтобы земной шар наш держать.
4 мама.
А мой внук пришёл на днях грязный. Отец увидел его и давай ругаться:
- Ах ты, негодник, ты весь в грязи, как свинья. А ты знаешь кто такой свинья?
- Да, это сын борова,- отвечает внук.
5 мама
. А вот я вчера со своим внуком даже поругалась. Говорю ему:
- Подмети пол.

А он мне:
- Ох, бабуля, я так устал, что даже ручки трясутся.
- Вот ковёр и вытряси.

Бабушки снимают платки и превращаются в мам.

1 мама.
Что ни говори, а наши дети самые лучшие!


НАПУТСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ

В жизнь дальнейшую наш четвёртый класс провожаем мы сейчас.

И даём вам на прощанье наш родительский наказ.

В пятый класс с собой возьмите дружбу крепкую свою,

Потому что друг поможет и в учёбе, и в бою.

Вы усвоили ударно сотню правил и задач,

Но ещё чуть-чуть осталось! В пятом классе ты не плачь!

В этих стенах вы успели очень многое узнать.

Мы поможем вам учиться в пятом классе, лишь на «пять!»

Позвонку чтобы вставали, в школу вовремя бежали.

Чтоб с дороги вы не сбились и нигде не заблудились.

Продолжайте обученье, чтобы без душевных мук,

Увенчать образованье званьем «Доктора наук»!

Нашу школу берегите и учителей любите,

А не то ещё зайдём – многим уши надерём


ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ ОТ РОДИТЕЛЕЙ СВОИМ СЫНОВЬЯМ И ДОЧЕРЯМ.


ВРЕМЯ ПРИШЛО – ВЫРОСЛИ ДЕТИ,
БАЛ ВЫПУСКНОЙ СЕГОДНЯ У НАС.
МИЛЫЕ МАМЫ, МИЛЫЕ ПАПЫ,
КАК ХОРОШО, ЧТО ВЫ РЯДОМ СЕЙЧАС.
ЗА ТО, ЧТО ВЫ САМЫЕ ЛУЧШИЕ НА СВЕТЕ –
ВАМ АПЛОДИСМЕНТЫ ДАРЯТ ВАШИ ДЕТИ!


ВРУЧЕНИЕ БЛАГОДАРСТВЕННЫХ ПИСЕМ РОДИТЕЛЯМ


Нам живётся лучше всех, потому что с нами смех!

С ним нигде не расстаёмся, где б мы ни были – смеёмся!

Утро, выглянет в окно – дождик льёт и нам смешно.

Если в школу путь лежит – рядом с нами смех бежит.

Если мы идём в поход – смех от нас не отстаёт!


С нами он в любой игре, дома, в школе, на дворе,

На реке, в лесу, и в поле, на катке, и на футболе,

Всюду с нами наш дружок. Смех – смешинка! Смех – смешок!

Молодой задорный смех! Посмеяться ведь не грех?


( ТАНЕЦ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ «БАРБАРИКИ»)

(ЗВУЧИТ ТОРЖЕСТВЕННАЯ МУЗЫКА), дети парами выходят на сцену и становятся полукругом.)

Сегодня закончен последний урок.

Последний звенит в нашем зале звонок.

Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей не нашёл, -

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешёл.


Мы смотрим тревожным и радостным взором

В предчувствии новых путей и дорог.

Сейчас он раздастся по всем коридорам,

Печальный, прощальный, последний звонок.


- ПРАВО ДАТЬ «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК» в начальной школе предоставляется ученику четвёртого класса ЖИЛИНУ САШЕ И и будущей ученице первого класса ТКАЧЕНКО КАТЕ.


ЗВУЧИТ ПРОЩАЛЬНЫЙ ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК


- Прежде чем я скажу вам свои пожелания, я хочу пригласить на сцену директора нашей школы ШИЛОХВОСТОВУ ЛЁЛЮ ВАСИЛЬЕВНУ.

(ВРУЧЕНИЕ ДИРЕКТОРОМ ШКОЛЫ ДИПЛОМОВ «ОБ ОКОНЧАНИИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ»)


ПОСЛЕДНЕЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ:

Как жаль, что всё хорошее когда-то заканчивается.

Вот и подошли к концу четыре года нашей с вами школьной жизни.

Я не говорю вам «Прощайте», я говорю вам «До свидания».

Мы больше не встретимся с вами на уроках, я не поставлю вам ни «двойку», ни «пятёрку».

Мы будем теперь встречаться с вами как друзья.

Мне очень хочется надеяться, что тот коллектив, ту дружбу, которую мы создали за четыре года, вы сохраните до конца учёбы в школе.


ВСЯ ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ.


Ясный день. Сентябрь. Ромашки.

Бант. Косички. Первоклашки.

Дважды два. Букварь. Пятёрка.

В классе первая уборка.

 

Фараоны. Глобус. Карта.

Разрисованная парта.

Щёлочь. Пифагор. Кислоты.

Лев Толстой. Проливы. Ноты.

 

Друг. К контрольной подготовка.

И шпаргалок заготовка.

Танцы. Турпоход. Гитара.

Поцелуй. За четверть пара.

 

ПГК. Бал прощальный.

Радость пополам с печалью.

Аттестат. Цветы в окне.

Отчего так грустно мне?


УЧИТЕЛЬ: ЧЕТЫРЕ ГОДА ВЫ В ПУТИ.
КУДА ЖЕ ДАЛЬШЕ ВАМ ИДТИ?
ВСЕМ ВМЕСТЕ ДРУЖНО В САМЫЙ РАЗ
ХОРОМ: ПОРА ИДТИ НАМ В ПЯТЫЙ КЛАСС!


ПРОЩАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «ДРУЗЬЯ»!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!






МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ (http://yadi.sk/d/dYxHVMF4LMexs)



1 - «ФАНФАРЫ»

2 - «Я ЭТО ТЫ, ТЫ ЭТО Я»

3 - «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»

4 - ВАЛЬС «АНАСТАСИЯ»

5 - «УСАТЫЙ НЯНЬ»

6 - «УСАТЫЙ НЯНЬ»

7 - «ВОСТОЧНЫЕ СКАЗКИ»

8 - «ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК»

9 - «33 КОРОВЫ»

10 - «А Я ТОЛЬКО С МОРОЗА»

11 - «СПЕЙС»

12 - «ЗВУК МОТОРА»

13 - «СПЕЙС»

14 - «ВСЁ БУДЕТ ХОРОШО»

15 - «РОЗЫГРЫШ»

16 - «ЧАСТУШКИ»

17 - «ПРОГНОЗ ПОГОДЫ»

18 - «ДУЭТ КОРОЛЯ И ПРЕКРАСНОЙ ПРИНЦЕССЫ»

19 - «БАБУШКИ»

20 - ТАНЕЦ «БАРБАРИКИ»

21 - «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК» - КОЛОКОЛЬЧИК

22 - ПЕСНЯ «ДРУЗЬЯ»





Выбранный для просмотра документ 02 ВЫПУСКНОЙ благодарственное письмо.doc

библиотека
материалов

hello_html_m17cd99ed.pnghello_html_6ed48aa1.gifhello_html_m79338327.gif

Награждается СЕМЬЯ ЖИЛИНЫХ

Награждается СЕМЬЯ КЕЛЬН

За активное участие в жизни класса и добросовестное отношение к родительским обязанностям



Директор / Новикова Р. М.

Классный руководитель/ Божко Н.А.

Дата: 25.05.14г.

За активное участие в жизни класса и добросовестное отношение к родительским обязанностям



Классный руководитель/ Божко Н.А.

Директор / Новикова Р. М.

Дата: 25.05.14г.

hello_html_m17cd99ed.png

Выбранный для просмотра документ 03 ВЫПУСКНОЙ медаль.doc

библиотека
материалов

hello_html_236e8cfb.jpg

Выбранный для просмотра документ 04 ВЫПУСКНОЙ объявления.doc

библиотека
материалов

Потерял дневник.
Нашедшего прошу ни в коем случае не возвращать. Солидное вознаграждение
гарантируется.


Сёма Растеряшкин.



Есть рогатки деревянные, однозарядные, дальнобойные, с полированной
ручкой, оптическим прицелом и тугой резиной. Вобьет. Ну, просто ваще-е-е!


По вопросам оптовых поставок обращаться по телефону
232-323.

Проводится подписка на первый выпуск секретного справочника

Где можна харашо нахулиганить?”


Ждем ваших заказов.
Телефон: 333-222.





Ставлю синяки фигурные. Недорого! Всего за два пряника.

Жду на углу улицы
Цементной и переулка Металлоремонтников.


Спросить Павлика.

ОБЪЯВЛЕНИЯ





Отпетый хулиган хочет познакомиться

са слабенькой девчонкой,
у которой есть длинные косы, которая медленно бегает.

Ваши предложения присылайте
Ваське Булавкину в приложение “Фингал”.


P.S. Девочек, которые занимаются самбо, каратэ и ушу,
прошу Ваську не беспокоить.





Краткое описание документа:

Праздничный сценарий «Выпускной в 4 классе» - это невероятный «Школьный калейдоскоп». Весёлый, шумный, музыкальный, юмористический, современный, разнообразный. Вам не надо искать стихотворения, песни-переделки, частушки, юмористические сценки о школе, музыкальное сопровождение - здесь всё есть.  Цель: воспитывать у учащихся желание общаться, дружить друг с другом, поддерживать, помогать друг другу.  Содержание: сценарий, музыкальное сопровождение, тексты песен, благодарственное письмо родителям, шуточные объявления, медальки «умникам» и «умницам».
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров541
Номер материала 42658032838
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх