Внеклассное мероприятие 1 класс Окружающий мир

Предпросмотр материала:

1класс. Окружающий мир

Внеклассное мероприятие: «Человек должен украшать землю»

(М.А.Шолохов)

Цель : расширить представление о растениях и животных.

Задачи:

1. Вызвать интерес к окружающему миру.

2. Научить распознавать листья наиболее распространенных пород деревьев.

3.Познакомить с жизнью лесных зверей.

4.Воспитывать бережное отношение к природе, к животным, к своему организму, гигиеническую культуру.

Оборудование: шапочки , к которым прикреплены листья деревьев, костюмы: волка, ежа, лося, зайца, белки, медведя, лисы, Айболита, картофелины, яблоки, листья различных деревьев, деревья (картинки).

Ход праздника

1. Организационный момент

Вступительное слово учителя о красоте и богатстве нашей природы

2. В центр выходят дети в шапочках, к которым прикреплены листья деревьев

Осина

В саду осеннем у дорожки

Осина хлопает в ладошки

Вот почему на той неделе

Ее ладошки покраснели

Дуб

Дуб дождя и ветра вовсе не боится

Кто сказал, что дубу страшно простудиться

Ведь до поздней осени

Я стою зеленый

Значит, я выносливый

Значит. Закаленный

Ива

Как это скучно –

Сто лет без движенья

В саду глядеть на свое отраженье!

Свесила ветви с обрыва

Тихая, грустная ива!

Тополь

Тополь - это знают все-

Чемпион по росту

И достать мою макушку

Там совсем не просто,

Потому что я за лето

Вырастаю на два метра

Береза

Береза тонкая и нежная

Надела платье белоснежное,

А солнышка осенний свет

Покрасил косы в желтый цвет

Таким нарядом каждый год

Встречаю осени приход

Клен

Клен встречает самым первым

Осени приход

Кружит в воздухе веселый

Листьев хоровод

Землю быстро укрывает

Золотым ковром –

Пусть родная засыпает

Долгим зимним сном

Рябина

Я нарядная рябинка,

На моих плечах - косынка

Бусы ярки, как огонь,

Только их пока не тронь.

Мои бусы – украшенье

И для птичек угощенье

Любят птички зимним днем

Угощенье мое

3. – А что это притихли звери лесные? Или холодно вам? Или голодно? Ну- ка, к нам выходите, о себе расскажите.

Ученик 1.

Хоть открыты настежь двери

Но ко мне не ходят звери

Ты смотри, меня не трожь,

Я колючий серый …….

Дети. Еж

Ученик 2.

Трав копытами касаясь,

Ходит по лесу красавец

Ходит смело и легко,

Рога раскинув широко

Дети. Лось.

Ученик 3.

За горами, за полями,

За высокими лесами

Хищник - ворище

По чаще рыщет, добычу ищет.

Зубами – щелк! Кто это?

Дети. Волк.

Ученик 4.

Прыг – скок, трусишка,

Хвост – коротышка,

Ушки вдоль спинки,

Глазки с косинкой.

Одежда в два цвета:

На зиму и на лето

Дети. Заяц.

Ученик 5

Кто на ветке шишки грыз

И бросал объедки вниз?

Кто по елкам ловко скачет

И влезает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы?

Дети. Белка.

(Выходят лиса и медведь) Медведь держит тарелку и ложку.

Лиса. Ау, медведь! Ты что по ночам делаешь?

Медведь. Я – то? Да ем!

Лиса. А днем?

Медведь. И днем ем!

Лиса. А утром?

Медведь. Тоже ем!

Лиса. Ну, а вечером?

Медведь. И вечером ем!

Лиса. А когда же ты не ешь?

Медведь. Да когда сыт бываю!

Лиса. А когда сыт бываешь?

Медведь. Да никогда!

4.Игры и конкурсы

а) Игра для зверей - «Схвати – угощенье»

На полу разложены яблоки, их на одно меньше, чем участников конкурса. Все участники под музыку танцуют. Как только музыка останавливается , все должны схватить по яблоку. Кому не досталось выходит из игры. Убираем одно яблоко. И продолжаем, пока не останется один участник. Он – победитель!

б) Игра для овощей. – « Горячая картошка»

Дети становятся в круг. Под музыку все быстро передают по кругу картошку. Музыка останавливается. У кого в руках осталась картошка, выходит из игры. Побеждает один оставшийся.

в) Игра для деревьев – эстафета «Листопад».

Дети делятся на две команды. Подбегая по очереди к дереву (каждая команда к своему), снимают с него по одному листу. Листьев много, каждому ученику приходится бежать два – три раза. Побеждает та команда, на чьем дереве не осталось листьев.

5. Заключительная часть.

Айболит: Мы сегодня путешествовали по «Экологической тропе». А у меня есть советы для девочек и мальчиков, как им сохранить свое здоровье и осенью, и холодной зимой.

Дома сел, советы сочинил,

Пока в школу шел, чуть – чуть забыл

Мне, ребята, помогите

По словечку подскажите

Айболит читает, свои советы, ребята добавляют последнее слово, которое подходит по рифме, но не подходит по смыслу. Айболит их поправляет.

Айболит: Если вы не лежебоки,

Утром делайте ….

Дети: Уроки.

Айболит: Не уроки, а зарядку.

Айболит: Чтоб здоровы были детки,

Надо чаще грызть…..

Дети: Конфетки.

Айболит: Морковку!

Айболит: Чтобы не было беды,

Руки мой после…

Дети: Еды.

Айболит: После улицы.

Дальше Айболит читает советы, где дети правильно подбирают слова.

Айболит: Чтобы в школе не зевать,

Вовремя ложитесь

Дети: Спать.

Айболит: От простуды и ангины

Защитят вас

Дети: Витамины

Айболит: Будут с вами пусть всегда

Солнце, воздух и ….

Дети: Вода!

Айболит: Молодцы, ребята! Будьте все здоровы!

6. Итог праздника.

- Что вы узнали на празднике?

(Ответы детей.)

Краткое описание материала

1класс. Окружающий мир Внеклассное мероприятие: «Человек должен украшать землю» (М.А.Шолохов) Цель : расширить представление о растениях и животных. Задачи: 1. Вызвать интерес к окружающему миру. 2. Научить распознавать листья наиболее распространенных пород деревьев. 3.Познакомить с жизнью лесных зверей. 4.Воспитывать бережное отношение к природе, к животным, к своему организму, гигиеническую культуру. Оборудование: шапочки , к которым прикреплены листья деревьев, костюмы: волка, ежа, лося, зайца, белки, медведя, лисы, Айболита, картофелины, яблоки, листья различных деревьев, деревья (картинки). Ход праздника 1. Организационный момент Вступительное слово учителя о красоте и богатстве нашей природы 2. В центр выходят дети в шапочках, к которым прикреплены листья деревьев Осина В саду осеннем у дорожки Осина хлопает в ладошки Вот почему на той неделе Ее ладошки покраснели Дуб Дуб дождя и ветра вовсе не боится Кто сказал, что дубу страшно простудиться Ведь до поздней осени Я стою зеленый Значит, я выносливый Значит. Закаленный Ива Как это скучно – Сто лет без движенья В саду глядеть на свое отраженье! Свесила ветви с обрыва Тихая, грустная ива! Тополь Тополь - это знают все- Чемпион по росту И достать мою макушку Там совсем не просто, Потому что я за лето Вырастаю на два метра Береза Береза тонкая и нежная Надела платье белоснежное, А солнышка осенний свет Покрасил косы в желтый цвет Таким нарядом каждый год Встречаю осени приход Клен Клен встречает самым первым Осени приход Кружит в воздухе веселый Листьев хоровод Землю быстро укрывает Золотым ковром – Пусть родная засыпает Долгим зимним сном Рябина Я нарядная рябинка, На моих плечах - косынка Бусы ярки, как огонь, Только их пока не тронь. Мои бусы – украшенье И для птичек угощенье Любят птички зимним днем Угощенье мое 3. – А что это притихли звери лесные? Или холодно вам? Или голодно? Ну- ка, к нам выходите, о себе расскажите. Ученик 1. Хоть открыты настежь двери Но ко мне не ходят звери Ты смотри, меня не трожь, Я колючий серый ……. Дети. Еж Ученик 2. Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец Ходит смело и легко, Рога раскинув широко Дети. Лось. Ученик 3. За горами, за полями, За высокими лесами Хищник - ворище По чаще рыщет, добычу ищет. Зубами – щелк! Кто это? Дети. Волк. Ученик 4. Прыг – скок, трусишка, Хвост – коротышка, Ушки вдоль спинки, Глазки с косинкой. Одежда в два цвета: На зиму и на лето Дети. Заяц. Ученик 5 Кто на ветке шишки грыз И бросал объедки вниз? Кто по елкам ловко скачет И влезает на дубы? Кто в дупле орехи прячет, Сушит на зиму грибы? Дети. Белка. (Выходят лиса и медведь) Медведь держит тарелку и ложку. Лиса. Ау, медведь! Ты что по ночам делаешь? Медведь. Я – то? Да ем! Лиса. А днем? Медведь. И днем ем! Лиса. А утром? Медведь. Тоже ем! Лиса. Ну, а вечером? Медведь. И вечером ем! Лиса. А когда же ты не ешь? Медведь. Да когда сыт бываю! Лиса. А когда сыт бываешь? Медведь. Да никогда! 4.Игры и конкурсы а) Игра для зверей - «Схвати – угощенье» На полу разложены яблоки, их на одно меньше, чем участников конкурса. Все участники под музыку танцуют. Как только музыка останавливается , все должны схватить по яблоку. Кому не досталось выходит из игры. Убираем одно яблоко. И продолжаем, пока не останется один участник. Он – победитель! б) Игра для овощей. – « Горячая картошка» Дети становятся в круг. Под музыку все быстро передают по кругу картошку. Музыка останавливается. У кого в руках осталась картошка, выходит из игры. Побеждает один оставшийся. в) Игра для деревьев – эстафета «Листопад». Дети делятся на две команды. Подбегая по очереди к дереву (каждая команда к своему), снимают с него по одному листу. Листьев много, каждому ученику приходится бежать два – три раза. Побеждает та команда, на чьем дереве не осталось листьев. 5. Заключительная часть. Айболит: Мы сегодня путешествовали по «Экологической тропе». А у меня есть советы для девочек и мальчиков, как им сохранить свое здоровье и осенью, и холодной зимой. Дома сел, советы сочинил, Пока в школу шел, чуть – чуть забыл Мне, ребята, помогите По словечку подскажите Айболит читает, свои советы, ребята добавляют последнее слово, которое подходит по рифме, но не подходит по смыслу. Айболит их поправляет. Айболит: Если вы не лежебоки, Утром делайте …. Дети: Уроки. Айболит: Не уроки, а зарядку. Айболит: Чтоб здоровы были детки, Надо чаще грызть….. Дети: Конфетки. Айболит: Морковку! Айболит: Чтобы не было беды, Руки мой после… Дети: Еды. Айболит: После улицы. Дальше Айболит читает советы, где дети правильно подбирают слова. Айболит: Чтобы в школе не зевать, Вовремя ложитесь Дети: Спать. Айболит: От простуды и ангины Защитят вас Дети: Витамины Айболит: Будут с вами пусть всегда Солнце, воздух и …. Дети: Вода! Айболит: Молодцы, ребята! Будьте все здоровы! 6. Итог праздника. - Что вы узнали на празднике? (Ответы детей.)

Внеклассное мероприятие 1 класс Окружающий мир

Начальные классы

1 класс

Конспекты

DOCX

28.03.2014

1195

Начальные классы

1 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Нугуманова Алсу Гумаровна

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 1031
Подписчики: 0
Всего материалов: 1

1031
просмотров
1
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Нугуманова Алсу Гумаровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.