Урок
№ 9
Тема:
Практическая работа № 1. «Определение географических координат и направлений по
карте
Цель:
А.
Отработка навыка определения координат и направлений по карте мира и
Казахстана.
Б.
Развивать навыки работы с картой
В.
Воспитывать интерес к изучению предмета
Оборудование: атлас, карта мира, карта
Казахстана
Тип
урока:
закрепление пройденного материала
Вид
урока:
практическое занятие
Содержание
урока:
I.
Орг.
момент
II.
Практическая
работа
1)
Определите
координаты
o
городов: С.- Петербург, Новосибирск, Москва, Лондон, Сидней, Каир.
o
гор: Эльбрус, Джомолунгма.
o
вулканов: Килиманджаро, Везувий
2).
Установить соответствие:
A.
Экватор
B.
Гринвичский меридиан
C.
Южный полюс
D.
Линия перемены дат
1)
0° ш.
2)
90° ю.ш.
3)
0° д.
4)
180° д.
3).
Есть ли на Земле точки, для определения которых достаточно 1 координаты?
4).
Выбрать самую северную, самую южную, самую восточную и самую западную точку:
а. 35° с ш;
б. 10° с ш;
в. 12° ю ш;
г. 37° ю ш;
д. 60° в д;
е. 105° в д;
ж. 2° з д;
з. 38° з д.
5).
Заполните таблицу:
Географические
координаты Объект
20°
с ш 156° з д
28°
с ш 86° в д
6°
ю ш 105° в д
1°
ю ш 52° з д
52°
с ш 0°
6.
Определите расстояние:
Москва
– Алматы
Тараз
– Астана
Атырау
- Жанатас
Итогу
рока:
Инструктаж
д/з: работать
с картой
Ком.
оценок:
