Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Презентации / Интегрированный урок по географии и химии 9 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Интегрированный урок по географии и химии 9 класс

библиотека
материалов
Филиал АО НЦПК «Өрлеу» ИПК.ПР по ВКО Тема: « Внедрение стратегий критического...
Интегрированный урок по географии и химии в 9 классе
Цели урока Образовательная: дать знание о химической промышленности, её значе...
оборудование: физическая карта Казахстана, Таблица Д.И. Менделеева, коллекци...
Ход урока 1. Организационный момент Для того, чтобы лучше понять структуру х...
. 2 Побуждение Учащимся предлагается ассортимент разнообразных товаров народн...
Горная химия учитель географии: 1Что в химическом производстве используется...
Основная химия Краткая характеристика отрасли, производство кислот, щелочей,...
Химия органического синтеза Производство пластмасс, полимеров. Это молодая п...
Сообщение учащегося ( опережающее задание) « Производство лекарственных преп...
 4. Закрепление, итоги урока
5. Рефлексия 1.Какую тему проходили сегодня на уроке? 2. Что узнали? 3. Полу...
Всем спасибо!
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Филиал АО НЦПК «Өрлеу» ИПК.ПР по ВКО Тема: « Внедрение стратегий критического
Описание слайда:

Филиал АО НЦПК «Өрлеу» ИПК.ПР по ВКО Тема: « Внедрение стратегий критического мышления на уроках географии» подготовила: учитель: Сухоленцева Е.А. КГУ «ВСОШ» г. Усть – Каменногорск 2013 год

№ слайда 2 Интегрированный урок по географии и химии в 9 классе
Описание слайда:

Интегрированный урок по географии и химии в 9 классе

№ слайда 3 Цели урока Образовательная: дать знание о химической промышленности, её значе
Описание слайда:

Цели урока Образовательная: дать знание о химической промышленности, её значении в народном хозяйстве, сырьевой базе, факторах размещения, производстве минеральных удобрений, щелочей, кислот. Развивающая: развивать умения добывать знания, через работу с картами, схемами, таблицами. Воспитательная: обеспечить экологическое воспитание, развитие интереса к географии и химии.

№ слайда 4 оборудование: физическая карта Казахстана, Таблица Д.И. Менделеева, коллекци
Описание слайда:

оборудование: физическая карта Казахстана, Таблица Д.И. Менделеева, коллекция минеральных удобрений, коллекция минералов, товары народного потребление: лаки, краски, моющие средства, резиновые, пластмассовые изделия, интерактивная доска. Методы обучения: частично – поисковый, исследовательский. Форма работы: работа в паре, индивидуальная, работа с картами атласа, рабочими тетрадями, дополнительной литературой.

№ слайда 5 Ход урока 1. Организационный момент Для того, чтобы лучше понять структуру х
Описание слайда:

Ход урока 1. Организационный момент Для того, чтобы лучше понять структуру химической промышленности, её особенности, размещение в Казахстане, перспективы развития отрасли, сегодня мы проведём интегрированный урок географии и химии.

№ слайда 6 . 2 Побуждение Учащимся предлагается ассортимент разнообразных товаров народн
Описание слайда:

. 2 Побуждение Учащимся предлагается ассортимент разнообразных товаров народного потребления ( лаки краски лекарства и.т д) вопросы - какая отрасль выпускает эти товары? - в чём особенность химической промышленности? 3.Осмысление - работа по плану: 1.Состав отрасли 2.Сырьевая база 3.Фактор размещения 4.Значение отрасли 5.Производство удобрений, пластмасс 6.Экологические проблемы производства на протяжении всего урока заполняется таблица на доске и в тетради.

№ слайда 7 Горная химия учитель географии: 1Что в химическом производстве используется
Описание слайда:

Горная химия учитель географии: 1Что в химическом производстве используется в качестве сырья? ( работа с картами атласа, стенной картой. Значками отмечаются основные месторождения серы, фосфоритов, апатитов) 2.Где будут размещаться горно –обогатительные комбинаты? ( заносим в таблицу основные центры для производства в народном хозяйстве, в учебнике стр 54, отметить на катре)

№ слайда 8 Основная химия Краткая характеристика отрасли, производство кислот, щелочей,
Описание слайда:

Основная химия Краткая характеристика отрасли, производство кислот, щелочей, минеральных удобрений (учителя географии, биологии) вопрос: Есть ли у нас в Казахстане сырье для производства удобрений? ( работа с картой, показать месторождения) - Где же размещаются заводы основной химии? ( заполнить таблицу, работа с картой)

№ слайда 9 Химия органического синтеза Производство пластмасс, полимеров. Это молодая п
Описание слайда:

Химия органического синтеза Производство пластмасс, полимеров. Это молодая перспективная отрасль ( демонстрация коллекций пластмасс, полимеров, рассказ о производстве синтетических материалов)

№ слайда 10 Сообщение учащегося ( опережающее задание) « Производство лекарственных преп
Описание слайда:

Сообщение учащегося ( опережающее задание) « Производство лекарственных препаратов из цитварной полыни,основные центры» ( предлагается рассмотреть коллекцию материалов)

№ слайда 11  4. Закрепление, итоги урока
Описание слайда:

4. Закрепление, итоги урока

№ слайда 12 5. Рефлексия 1.Какую тему проходили сегодня на уроке? 2. Что узнали? 3. Полу
Описание слайда:

5. Рефлексия 1.Какую тему проходили сегодня на уроке? 2. Что узнали? 3. Получили ли вы ответы на свои вопросы? 4.Что было трудно? 5.Что понравилось? 6. Домашнее задание: По химии – параграф 24, стр.75, задание №1 По географии – параграф 11, работа с картами

№ слайда 13 Всем спасибо!
Описание слайда:

Всем спасибо!

Краткое описание документа:

в этой презентации дается разработка интегрированного урока по географии и химии по технологии критического мышления. цели урока.дать знание о химической промышленности, её значения в народном хозяйстве, сырьевой базе, факторах размещения, производстве минеральных удобрений, щелочей, кислот. развивать умения добывать знания, через работу с картами, схемами, таблицами. воспитывать экологическое воспитание, развитие интереса к географии и химии. урок состоит 1.стадия Вызов2 стадия Побуждение( осмысление) 3 стадия Рефлексия
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров363
Номер материала 42903032858
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы
Гешанс
28.03.2014
Просмотров: 339
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх