Занятие для учащихся 1 класса общеобразовательной школы, имеющих общее недоразвитие речи,

Предпросмотр материала:

                                                           учитель-логопед Литвинцева Н.А.,

МБОУ «СОШ №4 имени В.В.Бианки» г.Бийск

 

 

 Занятие  для учащихся 1 класса общеобразовательной школы, имеющих общее недоразвитие речи,

по теме

« Последовательный пересказ с опорой на вопросы»

 

Рассказ «Белкина сушильня»

/В.В.Бианки/

Цель: 1. Учить последовательно передавать содержание рассказа.

2. Формировать умение находить причинно-следственные связи в  рассказе.

         3.Развитие логики, памяти, внимания.

        

Оборудование: мяч, игра «Пуговицы»,

Для индивидуальной работы: контурное изображение белки, игра «Сложи картинку»

                  

Ход занятия

1. ОРГ.МОМЕНТ

Отгадайте загадку

С ветки на ветку,

Быстрый, как мяч.

Скачет по лесу рыжий циркач.

Вот на лету он шишку сорвал,

Прыгнул на ствол и в дупло убежал.

                            /БЕЛКА/

2. Арт. гимнастика

Работа с чистоговоркой   (запись на доске)

С ёлки на ёлку пушинкой летала

Лапа еловая белку качала.

·        Читаем тихо, выделяя голосом подчёркнутые слова;

·        Читаем громко, выделенные слова – тихо;

·        Читаем по цепочке;

·        Чтение хором;

·        По памяти, закрыв глаза.

 

3. Дыхательно – голосовые упражнения

«Тёплый воздух», «Ветерок», «Споём гласные на одной нотке»

 

4. Введение в тему

Картинка «БЕЛКА»

-Кто это?

-Где живёт белка?( в лесу на деревьях)

 

А)Хлопните в ладоши, когда услышите название домика белки.

НОРА   ГНЕЗДО   ДУПЛО  БЕРЛОГА

Б) Какое слово не подходит

БЕЛКА   БЕЛОЧКА   БЕЛЬЧОНОК   БЕРЛОГА   БЕЛИЧИЙ

 

В) Что общего и чем отличаются?

БЕЛКА  и  КОШКА

 

-Сейчас я прочитаю вам рассказ, который называется «Белкина сушильня»  В.В.Бианки 

/чтение без нацеливания на пересказ/

Белка отвела под кладовую одно из своих круглых гнёзд на деревьях. Там у неё сложены лесные орешки и шишки.

Кроме того, белка собрала грибы - маслята и подберёзовики.

Их она насадила на обломанные сучочки сосен и сушила впрок.

         Зимой она будет бродить по ветвям деревьев и подкрепляться сушёнными грибами.

 

Словарная работа: сушильня (место, где можно что-то сушить),

                            кладовая (место, где можно хранить предметы),

                            впрок  (на будущее)

Вопросы:

-Где устроила белка кладовую?

-Что складывала белка в кладовой?

-Какие грибы собирала белка?

-Как белка сушила грибы впрок?

-Чем будет питаться белка зимой?

 

Чтение рассказа с нацеливанием на пересказ

( 2-3 учащихся пересказывают рассказ целиком, а остальные слушают и дополняют)

  Правила пересказа у доски: 

1.Рассказывай чётко, ничего не пропускай.

2. Правильно строй предложения.

3. Не становись спиной к товарищам.

 4.Руки в карманы не опускай

5.Не повторяй одно слово несколько раз.

6. Прежде подумай, потом говори.

 

Анализ пересказа

 

ФИЗМИНУТКА 

(с мячом)

«Считаем до 5»

Дети стоят друг за другом и передают мяч назад над головой.

(Одна рыжая белка, две …..)

( один беличий хвост, …)

(одно беличье дупло, …)

 

Пальчиковая гимнастика

«Пуговицы»

 раскраска «Белка»

(выложить хвостик белочки пуговицами по контуру в раскраске)

 

Игра «Сложи картинку»

(изображение белки на ветке разрезано на отдельные фрагменты)

 

ИТОГ

-Что мы сегодня учились делать? (пересказывать рассказ)

-Вам понравился рассказ про белочку?

Вспомните правило пересказа.

(Детям домой раздаётся раскраска Белка)

 

Д/З  Раскрасить белочку и пересказать  рассказ родителям.

 

Краткое описание материала

Занятие для учащихся 1 класса общеобразовательной школы, имеющих общее недоразвитие речи,

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 2897
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 2
  • 2897
    просмотров
  • 2
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Литвинцева Наталья Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: