Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / «ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРЫ»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

«ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРЫ»

библиотека
материалов

РАЗДЕЛ «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ПРИРОДНЫМ СООБЩЕСТВАМ»

План урока 1

Тема «ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРЫ»

Презентация 1

I.Фаза вызова

1.Детям предлагается прочитать название раздела Слайд1

2.Далее предлагаются следующие собственные имена: Альпы, Приэльбрусье, Кавказ и др. Слайд2

-hello_html_m66077175.gifЧто объединяет эти слова в одну группу?

Формулирование темы урока учащимися и постановка задач.

II. Фаза осмысления

1. -Хотелось ли вам когда–нибудь побывать в горах?

-Представьте, что мы оказались на вершине гор Алтая (горная страна) г.Белуха (4506м). Работа по карте. Слайд3

-Что необычно в горах?

-Что нас может удивить? (стр.5, 1-ый абзац)

2. Выяснение особенностей погодных условий в горах.

«ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО …» Слайд4

ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО …

ДО ЧТЕНИЯ

ПОСЛЕ ЧТЕНИЯ

1. …особенности погодных условий в горах связаны со свойствами воздуха?



2. …чем выше, тем холоднее воздух?




3.…на вершинах высоких гор льды тают летом?




А- Устное обсуждение в парах.

Б- Проверка своих суждений по учебнику (с.5) с использованием приема «Инсерт»

Обобщение: расскажите, о каких особенностях погодных условий в горах вы теперь смело можете утверждать.


3. Групповая работа. Слайд5

-Представьте теперь, что мы спускаемся летом с ледяной горы.

Дети объединяются в группы. Им раздаются карточки-схемы для заполнения в соответствии с текстом учебника (с.6). По окончании работы результат представляется одним учеником из каждой группы.

Вывод: спускаясь с горы, мы можем наблюдать те же изменения, что и при движении с севера на юг по природным зонам. Слайд6

4. Составление кластера «Благодатна природа в горных долинах» Слайд7

5. Обсуждение экологической проблемы Слайд8

6. Решение экологической проблемы Слайд9

III. Рефлексия

Разгадывание кроссворда из названий горных растений и животных (Рабочая тетрадь, с.3 №4)

ТЕСТ

hello_html_m75fb90c0.png






















Домашнее задание.



Краткое описание документа:

при изучении раздела «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ПРИРОДНЫМ СООБЩЕСТВАМ» у учащихся на основе знаний о растениях и животных как живых организмах формируется первоначальное представление о природном сообществе. Дети узнают, что растения, животные и другие организмы живут в природе не поодиночке, а группами, часто образуя большие скопления. Однако вместе могут жить не любые организмы, а только те, которые нуждаются в сходных условиях, например, освещенность, влажность, температура, состав почвы.     На примере сообществ учащиеся убеждаются, что между организмами каждого природного сообщества существуют разнообразные связи, главные из которых пищевые (или цепи питания).    На данных уроках необходимо обратить внимание и на то, что в процессе хозяйственной деятельности человек часто нарушает взаимосвязи, сложившиеся в природных сообществах. Это приводит к тяжелым последствиям, например, к таким как: сокращение численности и гибель одних организмов, влекут за собой гибель других. Но человек не может не использовать сообщества. Поэтому, чтобы обеспечить нормальную жизнь природного сообщества, за ним нужно ухаживать и беречь его
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров342
Номер материала 42923032858
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх