526953
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИЗО, МХКРабочие программыОткрытый урок

Открытый урок

библиотека
материалов


Сабақтың тақырыбы: Кескіндеме өнерінің түрлері.

Сабақтың мақсаты:

а). Оқушыларға кескіндеме өнері туралы мағлұматтар беру,өнер түрлерін ажырата білу қабілетін қалыптастыру.

ә ). Есте сақтау,қиялдау,көре білу қоршаған өмір шындығына деген эстетикалық талғамдарын дамыту.

Сабақтың әдісі: Топтық жұмыс.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгеру.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, ой бөліс стратегиялары, сұрақ- жауаптар,

Сөзжұмбақтар.

Сабақтың жоспары: 1.Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Жаңа сабақ.

ІV.Өзіндік жұмыс.

V.Қорытындылау.

Сабақтың барысы: Бейнелеу өнері-айналамыздағы өмірдің көріністерін жазықтыққа Немесе кеңістікте бейнелеу арқылы суреттейтін өнер түрі

Өнердің ең құнды түрі-бейнелеу өнері болып саналады.Бейнелу өнерінің Қанша түрі бар . ( графика, кескіндеме ,мүсін, қол-өнер,сәулет, дизайн.)

Біздің бүгінгі өтетін сабағымызКескіндеме өнерінің түрлері(жанры). Кескіндеме(орысша живопись- живой писать», яғни «тірі салу»деген ұғымды білдіреді.Осы тұста өнер шығармаларына шолу жасаймыз. (әр-түрлі жанрда орындалған шығармалар).


Портрет-адам келбетін бейнелейтін көркем шығарма.

Пейзаж-табиғат көрінісін бейнелейтін көркем шығарма.

Натюрморт-жансыз заттар мен бұйымдарды бейнелейтін көркем шығарма.

Тарихи-белгілі өткен оқиғаларды бейнелейтін көркем шығарма

Ботальді-соғыс шайқастарға байланысты салынған шығарма.

Анималистік-хайуанаттар мен жан-жануарларды бейнелейтін шығарма.

Моринистік-су, теңіз оқиғасына байланысты шығармалар.

Ой қозғау, оқушыларға сұрақ қойылады.Екі топқа да сурет қиындыларынан композиция құрастыруы қажет.Екі топқа да бір жанрға байланысты сурет қиындылары берілмейді сол жанрды табулары қажет. Интербелсенді тақтада әртүрлі жанрда суреттер көрсетіледі, жоқ жанрды оқушылар анықтауы керек.

Келесі кезекте дәптерменен жұмыс: Топтастыруды жазамыз.


Кесккіндеме түрлері:

-портрет -тарихи -анималистік

- натюрморт –ботальды -моренистік








hello_html_2a0ab177.gif

Кім жылдам?

Балалар енді тақтаға қараңдар, сөзжұмбақты бәріміз шешейік.

  1. сурет қиындыларынан жабыстырып құрастыру?

  2. табиғат көрінісін бейнелейтін шығарма?

  3. кеңістікте сомдалған көркем шығарма

  4. кескіндеме өнерінің түрінің аталуы?

  5. хайуанаттарды бейнелейтін жанр?

  6. жансыз заттардан құралған шығарма?

  7. соғыс оқиғасын бейнелейтін шығарма?

  8. адам бейнесін бейнелейтін шығарма?

  9. теңіз оқиғасын бейнелейтін шығарма?

  10. су бояуы?


Жаңа сабақты қорытындылау:

-Балалар сабақтан не үйрендіңдер?

Бағалау:

Үйге тапсырма: Кескіндеменің жанрларына байланысты сурет салып келу.














Ю Гагарин негізгі мектебі









Сабақтың тақырыбы:

Кескіндеме өнерінің түрлері.






Бейнелеу өнері пәнінің мұғалімі:

Тасыбаева Галия

















2013 – 2014 оқу жылы.









Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
 Сабақтың тақырыбы: Кескіндеме өнерінің түрлері.  Сабақтың мақсаты:   а).  Оқушыларға кескіндеме өнері туралы мағлұматтар беру,өнер түрлерін                        ажырата білу қабілетін қалыптастыру.  ә ).   Есте сақтау,қиялдау,көре білу қоршаған өмір шындығына деген            эстетикалық  талғамдарын дамыту.                                                Сабақтың әдісі:        Топтық жұмыс.    Сабақтың түрі:          Жаңа сабақты меңгеру.  Сабақтың көрнекілігі:   Интерактивті тақта, ой бөліс стратегиялары, сұрақ-          жауаптар,                                                     Сөзжұмбақтар.    Сабақтың жоспары:   1.Ұйымдастыру кезеңі.                                               ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.                                       ІІІ. Жаңа сабақ.                                       ІV.Өзіндік жұмыс.                                       V.Қорытындылау.  Сабақтың барысы:   Бейнелеу өнері-айналамыздағы өмірдің көріністерін                          жазықтыққа  Немесе кеңістікте бейнелеу арқылы суреттейтін өнер түрі Өнердің ең құнды түрі-бейнелеу өнері болып саналады.Бейнелу өнерінің  Қанша түрі бар .  ( графика, кескіндеме ,мүсін, қол-өнер,сәулет, дизайн.) Біздің бүгінгі өтетін сабағымызКескіндеме өнерінің түрлері(жанры). Кескіндеме(орысша живопись- живой писать», яғни «тірі салу«деген  ұғымды білдіреді.Осы тұста өнер шығармаларына шолу жасаймыз. (әр-түрлі жанрда орындалған шығармалар).   Портрет-адам келбетін бейнелейтін  көркем шығарма. Пейзаж-табиғат көрінісін бейнелейтін көркем шығарма. Натюрморт-жансыз заттар мен бұйымдарды бейнелейтін көркем шығарма. Тарихи-белгілі өткен оқиғаларды бейнелейтін көркем шығарма Ботальді-соғыс шайқастарға байланысты салынған шығарма. Анималистік-хайуанаттар мен жан-жануарларды бейнелейтін шығарма. Моринистік-су, теңіз оқиғасына байланысты шығармалар. Ой қозғау, оқушыларға сұрақ қойылады.Екі топқа да сурет қиындыларынан композиция құрастыруы қажет.Екі топқа да бір жанрға байланысты сурет қиындылары берілмейді сол жанрды табулары қажет. Интербелсенді тақтада әртүрлі жанрда суреттер көрсетіледі, жоқ жанрды оқушылар анықтауы керек. Келесі кезекте дәптерменен жұмыс: Топтастыруды жазамыз.   Кесккіндеме түрлері:                   -портрет                    -тарихи                     -анималистік                   - натюрморт             –ботальды                 -моренистік                                                                Кім жылдам? Балалар енді тақтаға қараңдар, сөзжұмбақты бәріміз шешейік. 1.     сурет қиындыларынан жабыстырып құрастыру? 2.     табиғат көрінісін бейнелейтін шығарма? 3.     кеңістікте сомдалған көркем шығарма 4.     кескіндеме өнерінің түрінің аталуы? 5.     хайуанаттарды бейнелейтін жанр? 6.     жансыз заттардан құралған шығарма? 7.     соғыс оқиғасын бейнелейтін шығарма? 8.     адам бейнесін бейнелейтін шығарма? 9.     теңіз оқиғасын бейнелейтін шығарма? 10.                       су бояуы?   Жаңа сабақты қорытындылау: -Балалар сабақтан не үйрендіңдер? Бағалау: Үйге тапсырма: Кескіндеменің жанрларына байланысты сурет салып келу.                                                               Ю Гагарин негізгі мектебі                              Сабақтың тақырыбы:        Кескіндеме өнерінің түрлері.                    Бейнелеу өнері пәнінің мұғалімі:                                                           Тасыбаева Галия                                                                                                                                       2013 – 2014 оқу жылы.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.