Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час к 75-летию Кубани (3-4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час к 75-летию Кубани (3-4 класс)

библиотека
материалов

Автор: Финяк Ольга Александровна, учитель начальных классов МБОУ ООШ№8 п. Садового Славянского района

Номинация: Единый Всекубанский классный час

«Краю – 75: помним, гордимся, наследуем!» в 3-4 классах

Цели классного часа:

формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между событиями и личностями прошлого и настоящего Кубани;

воспитание патриотов Кубани на примерах персоналий, явлений современной жизни края.

Задачи  урока:

  1. Обобщить знания по истории Кубани.

  2. Развивать любознательность, умение сравнивать, обобщать, делать выводы.

  3.  Воспитывать любовь к родному краю, к его истории.

Оборудование:  мультимедийная презентация Power Point; видеоролик "Моя Кубань"; подборка периодической печати; образ колоса.   

Эпиграф

Идёт рассвет, ступая по курганам.

Навстречу солнцу встали тополя…

Как ты мила и как ты дорога нам,

Кубань, Кубань – родимая земля!

Виктор Подкопаев


Тип урока: комбинированный

Форма урока: классный час с использованием мультимедийной презентации, элементами проектной и исследовательской деятельности, встреча с интересными людьми, изготовление памятных сувениров.



Ход урока

1. Актуализация знаний.

По звонку учитель заходит в класс с уменьшенной копией флага Краснодарского края и с учебным пособием Н. Я. Паскевич «Любимый уголок земли».

-Ребята, как вы думаете, о чём мы будем говорить на сегодняшнем уроке? (Дети. Наш разговор будет о Краснодарском крае).

- Сегодня у нас особенный классный час Краснодарский край готовится встретить свой юбилей 13 сентября.

Давайте попробуем сформировать тему нашего урока. (Дети. Краснодарскому краю 75 лет).

Слайд №1.

2. Тема и цели урока.

«Краю – 75: помним, гордимся, наследуем!»

Цели урока:

формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между событиями и личностями прошлого и настоящего Кубани;

воспитание патриотов Кубани на примерах персоналий, явлений современной жизни края.

- Наш классный час можно разбить на три блока:

«помним» - вспомним значимые исторические личности повлиявшие на развитие нашего края;

«гордимся» - определим весомые достижения Кубани за годы существования Краснодарского края, особенно достижений последних лет, свидетелями которых вы стали;

«наследуем!» - подведем итог вашего участия в конкурсах, проектах, конференциях

-Сейчас наступает самый торжественный момент, звучит гимн Краснодарского края. (Дети исполняют гимн стоя).

3. Работа по теме урока.

а) вступительное слово учителя

- Эпиграфом к нашему уроку стали слова Виктора Подкопаева

(Слайд №2)

Идёт рассвет, ступая по курганам.

Навстречу солнцу встали тополя…

Как ты мила и как ты дорога нам,

Кубань, Кубань – родимая земля!

- Ребята, о чём это стихотворение? (Дети. О Кубани, о Родине).

- Вам приходилось слышать песню «С чего начинается Родина?», которую написал поэт Михаил Матусовский и композитор Вениамин Баснер.

(Слайд №3)

С чего начинается Родина?

С картинки в твоём букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе…

- Так с чего же начинается Родина для каждого из нас? (Ответы детей. С родного города, станицы, посёлка. С весёлого шума деревьев на улицах нашего детства. С золотого моря пшеницы на бескрайних кубанских полях. С задорной казачьей песни. С верных друзей, соседей, живущих рядом. С рассказов дедушки – ветерана Великой Отечественной…).

б) творческое задание "Моя малая Родина"

-Изобразите на рисунке свою малую Родину. (дети выполняют задание под музыку "Я патриот России")

(оформление выставки детских рисунков)

- Пройдёт совсем немного лет, и вы с гордостью скажете: «Я – гражданин Кубани». А потом с не меньшей гордостью добавите: «Я – уроженец Славянского района". И даже если судьба забросит вас далеко от этих мест, вы всё равно будете стремиться сюда всем сердцем. Здесь – ваши корни. Родина начинается здесь.

4. Повторение пройденного.

- Ребята, давайте вспомним о людях внёсших весомый вклад в становление и развитие нашего края. Я вам буду показывать слайд, а вам необходимо рассказать о данной личности или личностях.

Слайд №5. (Портрет Екатерины II.)

Дети. Русская императрица Екатерина II даровала казакам кубанские земли.

Слайд №6. (Отряд казаков под командованием Саввы Белого).

 Дети. Отряд казаков под командованием Саввы Белого, следовавший морем, высадился на берегу Тамани в августе 1792 году.  Сегодня на берегу Таманского полуострова создана этнографическая деревня.

Слайд №7. (Чепега Захарий Алексеевич)

Дети. Чепега Захарий Алексеевич - кошевой атаман Черноморского войска. Возглавил переселение казаков на Кубань.

Слайд №8. (Головатый Антон Андреевич)

Дети. Головатый Антон Андреевич - один из основателей Черномор­ского казачьего войска.

Слайд №9. (Кубанский казачий хор)

Дети. Кубанский казачий хор, через формы музыкального искусства передаёт нам военное и культурное освоение Кубани, историю Кубанского казачьего войска, историю г. Екатеринодара, трагические события Гражданской войны и 30-х годов. Хор передаёт нам как историю отдельных личностей и повседневность певческой и музыкальной культуры Кубани, так и историческую героику и большую драму казачества в целом, неотъемлемых от истории России. Художественный руководитель хора Захарченко Виктор Гаврилович.

Слайд №10 (Александр Николаевич Ткачёв)

Дети. Александр Николаевич Ткачёв, губернатор Краснодарского края. С 2000 года руководит Краснодарским краем. Физминутка. Игра "Города, станицы, посёлки Краснодарского края".

- Если я называю город, станицу, посёлок Краснодарского края, то вы поднимаете руки вверх и хлопаете, если это этот населённый пункт не относится к нашему краю - не хлопаете.

- Краснодар ( столица Краснодарского края).

- Санкт-Петербург

- Москва (столица России, не относится к Краснодарскому краю)

- Сочи (столица зимних олимпийских игр 2012 года).

5. Изучение нового материала.

- 13 сентября в 1937 году Азово-Черноморский край был разделен на Ростовскую область и Краснодарский край, именно этот день считается днем рождения нашего края.

Прекрасна кубанская земля степями и горными массивами, морями, лесами, полезными ископаемыми и благоприятным климатом. Но самое большое богатство нашей родной земли - люди, которые ее любят, возделывают, трудятся во благо родного края. Именно своими тружениками и гордится наша Кубанская земля.

б) работа с периодической печатью

- В газетах Краснодарского края "Кубанские новости", "Заря Кубани" печатаются статьи о тружениках нашего района, края. Поработав с периодической печатью найдите статьи и зачитайте их. (Приложение 1)

в) приглашенные гости

- Сегодня к нам в гости пришла поэтесса Славянского района Почтенко Ольга Викторовна. Она награждена медалью «За выдающийся вклад в развитие Кубани» III степени.

Выступление Ольги Викторовны Почтенко.

г) проектная работа

- На любое день рождение принято дарить подарки. А у нашего края юбилей - 75 лет! Символом юбилея Краснодарского края считается колос. Сейчас мы с вами тоже попробуем быть поэтами. Каждому ученику я раздам по листку - зёрнышку на котором вы придумаете и оформите своё стихотворение посвящённое нашему краю. Потом мы соединим в колосок все наши зёрнышки и полученный поэтический колосок будет украшать наш классный уголок, позволит познакомить родителей, гостей, учащихся с поэтическим и художественным творчеством каждого из вас.

Физминутка. Видеоролик

Ученик нашего класса Сверчков Данил весь 2011-2012 учебный год работал над исследовательской работой об истории нашего посёлка, в результате получился видеоролик "Моя Кубань". Приложение 2.

6. Закрепление изученного материала

а) защита исследовательской работы

- Наш посёлок Садовый, частица Краснодарского края. Сверчков Данил подготовил исследовательскую работу об истории нашего посёлка.

(защита исследовательской работы "Легенды и предания яблоневого сада", автор Сверчков Данил). Приложение 2.

б) тест «Краю – 75: помним, гордимся, наследуем!»

Вопрос 1. Как называется край, в котором мы живем? (подчеркните правильный ответ) а) Краснодарский;
б) Красноярский;
в) Славянский;
г) Таманский.

Вопрос 2. Назовите губернатора нашего края (подчеркните правильный ответ).

а) В. Путин;
б) А.Ткачев;
в) Р.Синяговский;
г) Т.Сайганова
(В. Путин — президент нашей страны, А. Ткачев — губернатор края, Р.Синяговский— глава администрации Славянского района, Т.Сайганова — глава администрации Прибрежного сельского поселения)

Вопрос 3. Назовите главный город Кубани (подчеркните правильный ответ).

а) Краснодар;
б) Москва;
в) Славянск-на-Кубани;
г) Сочи.
(Краснодар — главный город Кубани, Москва — столица России, Славянск-на-Кубани— главный город нашего района, Сочи — Олимпиада-2014)

Вопрос 4. Флаг Краснодарского края (подчеркните правильный ответ) —

а), б), в), г) — изображения.
(а) флаг России; б) Краснодарского края, в) Славянска-на-Кубани )

Вопрос 5. Соедините события с датами

а) высадка казаков на Тамани; 1793
б) основание Екатеринодара; 1792
в) зимняя Олимпиада в Сочи; 1937
г) образование Краснодарского края; 2014
(а) — 1792, б) — 1793, в) — 2014, г) — 1937)

7. Домашнее задание.

Ребята, что же значит для вас малая Родина?  

А что вы могли бы сделать для нее?

Вы уже сейчас можете сделать много хорошего, чтобы наша малая родина становилась все лучше, краше, люди - добрее, чтобы радостнее было жить.

Разбивайте новые клумбы  и сажаете цветы, развешивайте кормушки, помогайте старым и одиноким людям, занимайтесь спортом и укрепляйте свое здоровье, ведь нашему краю нужна здоровая молодежь. Исполняя стихи и песни о Кубани, вы прославляете её.

8. Релаксация.

Вот и закончился наш урок.

Какое настроение оставил он у вас?

Если понравился - улыбнитесь;

если что-то не запомнили - сосредоточьтесь, вам необходимо ещё раз повторить материал.

9. Итог.

Что вам особенно запомнилось?

О каких страницах истории  нашей малой родины вы еще хотели узнать?




Используемая литература:

  1. Виталий Бардадым Сборник краеведческих очерков о переселении черноморских казаков: «Этюды о Краснодаре». Издательство «Северный Кавказ». Краснодар, 2008.

  2. Н. Я. Паскевич Учебное пособие «Любимый уголок земли». ОИПЦ «Перспективы образования». Краснодар, 2005.

  3. Периодическая печать: газета "Заря Кубани"; газета " Кубанские новости"

Краткое описание документа:

Возрастная категория- 3-4 класс. Форма проведения - классный час с использованием мультимедийной презентации, элементами проектной и исследовательской деятельности, встреча с интересными людьми, изготовление памятных сувениров. Цели классного часа: формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между событиями и личностями прошлого и настоящего Кубани; воспитание патриотов Кубани на примерах персоналий, явлений современной жизни края. Задачи урока: 1. Обобщить знания по истории Кубани. 2. Развивать любознательность, умение сравнивать, обобщать, делать выводы. 3. Воспитывать любовь к родному краю, к его истории. Оборудование: мультимедийная презентация Power Point; видеоролик «Моя Кубань»; подборка периодической печати; образ колоса. Эпиграф Идёт рассвет, ступая по курганам. Навстречу солнцу встали тополя… Как ты мила и как ты дорога нам, Кубань, Кубань – родимая земля! Виктор Подкопаев Фамилия и имя автора разработки- Финяк Ольга Александровна. Должность учитель начальных классов МБОУ ООШ№8 п. Садового Славянского района.

Автор
Дата добавления 31.01.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1031
Номер материала 4298013129
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх