Урок-импровизация: ролевая игра — открытый диалог.

Найдено 52 материала по теме

Урок-импрвизация.Ролевая игра.Открытый диалог.

    DOCX

Предпросмотр материала:







Урок-

импровизация





Ролевая игра.



«Открытый диалог.»



Урок –импровизация.

Открытая тема.

Цель :Развитие научно- исследовательской деятельности.

Развитие эмоционально-чувственного восприятия ,творческого воображения, интуиции.

Воспитание любви к малой родине.



Подготовительная работа: все участники диалога вытягивают карточки с ролями: корреспондент газеты « Новый мир» ,зам. Главы администрации, управляющий делами культуры, студенты К Г У. Формируются группы: экспертов, студентов по цветным житонам( красный, синий ).

Оборудование. Маркеры, ватман, компьютер.

В эфире ГТРК «Курган». В студии Г. Андриянова. Здравствуйте. Сегодня пятница. Мы ведём открытый диалог в прямом эфире. ,Речь пойдёт о развитии Курганской области, о людях ,их жизни в Зауралье.

Вести диалог нам помогут вести ( группа экспертов )

1.Ф. И .О учителя.

2.Ф.И.О.

3.Ф.И.О.



Я бы хотела начать наш разговор со стихотворения нашего земляка Пляхина:

Зауралье, моё Зауралье,

Где, в каком бы я ни был краю,

Но с такой ненаглядною далью

Не разрушить мне душу свою.

Скажите, вы патриоты своей малой родины? Чем она вас привлекает?

(гости отвечают).

Немного истории . (рассказ о прошлом и настоящем курганской области).

Сейчас мы поработаем над проектом. Примерные темы проектов.

«Курганская область через 10 лет.»

«Моё село в будущем.»

Презентация проектов.

Можете использовать справочный материал и попросить помощи экспертов.

Сейчас мы попробуем разработать гимн, герб, флаг т.е.символику Курганской области или своего села.

Пожалуйста, презентация проектов.

К, сожалению, время ограничено. Что бы вы пожелали нашим телезрителям в год уходящий?

Зауралье- жемчужина России. Каждый район неповторим. Особая гордость- люди. Послушайте, как они живут.(частушки).

Наша передача подошла к концу. Я благодарю гостей в студии. Закончить хочу словами Пляхина:

Курганская область- звучит словно лира.

И нету причины менять это имя.

Мы – дети Кургана, мы- дети Сибири,

Давайте ж гордиться корнями своими.

Здоровья и процветания. До свидания.







Краткое описание материала

Урок –импровизация. Открытая тема Цель :Развитие научно- исследовательской деятельности. Развитие эмоционально-чувственного восприятия ,творческого воображения, интуиции. Воспитание любви к малой родине. Подготовительная работа: все участники диалога вытягивают карточки с ролями: корреспондент  газеты « Новый мир» ,зам. Главы администрации, управляющий делами культуры, студенты К Г У. Формируются группы: экспертов, студентов по цветным житонам( красный, синий ). •Курганская область- звучит словно лира. •И нету причины менять это имя. •Мы – дети Кургана, мы- дети Сибири, •Давайте ж гордиться корнями своими.

Урок-импрвизация.Ролевая игра.Открытый диалог.

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Андриянова Галина Владимировна

учитель английского языка

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 82791
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 45
  • 82791
    просмотров
  • 45
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МКОУ ''Звериноголовская СОШ"

Меня зовут Андриянова Галина Владимировна.Я учитель английского языка.Закончила педагогический институт в 1986.Вот уже 38 лет работаю в сельской школе.Очень люблю свою работу, люблю своих ребятишек.Мое педагогическое кредо:доброта спасет мир.Ведь детки так нуждаются в теплоте и ласке.Могу преподавать и немецкий и английский языки,но волею судьбы преподаю английский.В 2025 г подтвердила высшую категорию, чему очень рада. Являюсь классным руководителем 10 класса.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Андриянова Галина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: