Тесты

Скачать материал

6 КЛАСС

Контрольный срез по истории России

I.Выберите правильный ответ:

1.В 1097 г. собрался общерусский княжеский съезд. В каком городе он происходил?

А) в Киеве      Б) в Новгороде      В) в Любече       Г)  в Ростове

2. Андрей Боголюбский княжил :

А) в Галицко-Волынском княжестве

Б) в Киевском княжестве

В) в Черниговском княжестве

Г) во Владимиро-Суздальском княжестве

4.В начале 12 века боярская феодальная республика утвердилась в:

А) Киеве      Б) Смоленске      В) Суздале   Г) Новгороде

 

5. 1240 год-это год …

А) Невской битвы                   Б) Куликовской битвы

В) Ледового побоища             Г) битвы на Калке

6. Какой русский город татаро-монголы прозвали «злым городом»:

А) Владимир       Б) Рязань        В) Козельск       Г) Киев

II.Соотнесите князей и событие:

 

А) князь Олег                                 1.Принятие христианства на Руси;

Б)  князь Святослав                    2. Открыл первые библиотеки на Руси;

В) князь Ярослав Мудрый          3. Ввела погосты и уроки

Г) князь Владимир                      4.Образовал государство Киевская Русь

Д) княгиня Ольга                        5. Совершал много заграничных походов

III. Кто лишний и почему?

А) Игорь      Б) Олег       В) Владимир         Г) Нестор

________________________________________________________________

IV. Объясните понятия:    

А)  полюдье -___________________________________________________

Б)  баскак-     ___________________________________________________

В) оброк -      ___________________________________________________

Г) барщина - ____________________________________________________

Д) ярлык -     ____________________________________________________

________________________________________________________________

 

 

 

7 класс

Контрольный срез по Новой истории

I.Выберите правильный ответ:

1. Впервые понятие «новое время» появилось  в:

         А: Англии           Б: Франции          В: Италии            Г: Германии

 

2. История Нового времени охватывает период

         А: конец  XIV – середина XV вв.     Б: конец  XV -  середина XVI вв.

         В: начало XVI  – конец XVII вв.     Г: начало – XIV – XIX вв.

 

3. Чем характеризуется Новое время?

         А: постепенное разрушение традиционного общества

         Б: жили в условиях традиционного общества;

         В: ценности передаются из поколения в поколение;

         Г: преобладает сельское хозяйство;

 

4. Особенностью Реформации в Англии является то, что она началась по воле:

         А. парламента              Б. папы римского  

         В. народа                     Г: короля

 

5. От каких напастей люди не искали спасение в молитвах?

         А: чума       Б: голод      В: война    Г: наводнение

                  

II. Соотнесите события и государство:

1. Начало Реформации                              А: Франция

2. Господство католической церкви         Б: Англия

3. Образование англиканской церкви      В: Германия

4. Кровавая свадьба                                     Г: Испания         

1.____________2.____________3._____________4.______________________

 

III. Что лишнее и почему:

А) биржа;      Б) банк;     В) Реформация;      Г) мануфактура

__________________________________________________________________

IV. Объясните понятия:

Реформация - ______________________________________________________

 

Абсолютизм- ______________________________________________________

 

Мануфактура - _____________________________________________________

__________________________________________________________________

Метрополия -  _____________________________________________________

Лавка - ____________________________________________________________

 

 

8 класс

 

Контрольный срез по истории России XIX века

I.Выберите правильный ответ:

1. Кому принадлежала идея создания в России "военных поселений"

А) Александру I    Б) А.А. Аракчееву     В) Н.М. Карамзину

 

2. В чем заключался основной замысел М.И. Кутузова, когда он решил оставить Москву:

А) навязать французской армии зимнюю  компанию

Б) спасти остальные русские города от разгрома

В) сохранить русскую армию

 

3. В чем состояла суть указа о "вольных хлебопашцах"

А) указ разрешал помещикам отпускать крестьян на волю с землею за выкуп

Б) указ освобождал крестьян с согласия помещика без земельного надела

В) указ переводил крестьян в разряд "военных поселенцев"

 

4.Одним их основных направлений внутренней политики Николая I было

А) укрепление роли государственного аппарата          Б) введение гражданских свобод

В) усиление роли общественных организаций

 

5. Даты правления Николая I

А) 1800-1826                   Б) 1826-1856                  В) 1825-1855

II.Соотнесите императора и событие:

А) Александр I                1. Отмена крепостного права

Б) Николай I                     2.Принятие закона о «вольных хлебопашцах»

В) Александр II                3. Укрепление государственного аппарата

1.____________________2._____________________3.___________________________

III. Объясните понятия:    

Абсолютная монархия - ____________________________________________________

Временнообязанный крестьянин - ______________________________

Сословие - ________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

IV. Что лишнее и почему:

А) Буржуазия;           Б) Наёмные рабочие;                 В) Дворяне.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данные тесты используются для проведения контрольного среза по истории в коррекционных классах  VII вида. Задания подобраны с учётом индивидуальных способностей учащихся 6-8 классовПервая часть «Выбери правильный ответ» направлена на проверку знаний фактического материала, где учащийся должен выбрать один правильный ответ.Во второй части  учащиеся должны показать свои умения сопоставлять, например, сопоставить императора и историческое событие.В третей части требуется выделить лишнее слово, а главное учащиеся должны объяснить почему это слово лишнее. Объяснение должно быть записано.В четвёртой части учащиеся показывают знания основных исторических понятий, изученных на уроках.  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 870 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.03.2014 2291
    • DOCX 43.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кострова Ольга Семёновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кострова Ольга Семёновна
    Кострова Ольга Семёновна
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10265
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 128 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 111 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 191 человек

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Организация образовательного процесса в современном вузе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе