673584
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация «Татьяна Ларина» к уроку литературы в 9 классе

Презентация «Татьяна Ларина» к уроку литературы в 9 классе

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Урок 3 Татьяна Ларина.ppt

библиотека
материалов
 «Итак, она звалась Татьяна…» (образ Татьяны Лариной) Анализ 3 главы Урок 3
Основной вопрос В чём состоит «Татьяны милый идеал»?
«От делать нечего друзья…» 1-я строка: (одно слово) – существительное, главна...
Знакомство с героиней На какие особенности во внешности героини обращает вним...
Ольга и Татьяна «Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная, боязлива» «ей ра...
Чьими глазами мы видим этот зимний пейзаж? Поутру побелевший двор, Куртины, к...
Сделаем некоторые выводы С первого знакомства читателя с героиней автор отмеч...
«Душа ждала кого-нибудь и дождалась…» Почему Татьяна Ларина решила, что Евген...
Что роднит Татьяну и Онегина?
«Я к Вам пишу…» Почему в письме к Онегину Татьяна переходит от Вы к Ты и обра...
Что «говорит» письмо Татьяны о ней? В письме Татьяны раскрываются такие черты...
«Очень мило поступил…» Как воспринял Онегин письмо Татьяны, как отреагировал...
Что об Онегине говорят его фразы? Послушайте меня без гнева… Учитесь властвов...
Итог первого свидания Исповедь Онегина открыла, как велика пропасть между ним...
Домашнее задание Читать главы 4,5 О чём рассказывает сон Татьяны? В чём сходс...
 Спасибо за внимание
Enjoybook

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  «Итак, она звалась Татьяна…» (образ Татьяны Лариной) Анализ 3 главы Урок 3
Описание слайда:

«Итак, она звалась Татьяна…» (образ Татьяны Лариной) Анализ 3 главы Урок 3

2 слайд Основной вопрос В чём состоит «Татьяны милый идеал»?
Описание слайда:

Основной вопрос В чём состоит «Татьяны милый идеал»?

3 слайд «От делать нечего друзья…» 1-я строка: (одно слово) – существительное, главна
Описание слайда:

«От делать нечего друзья…» 1-я строка: (одно слово) – существительное, главная тема, мысль. 2-я строка: (2 слова) – прилагательные, качества первого слова 3-я строка: ( 3 слова) – глаголы, действие первого слова) 4-я строка – суждение из 4 слов по теме первого слова, мысль 5-я строка: (одно слово) – существительное синоним первого слова. Вывод, заключение

4 слайд Знакомство с героиней На какие особенности во внешности героини обращает вним
Описание слайда:

Знакомство с героиней На какие особенности во внешности героини обращает внимание читателя автор? В чем особенности портретной характеристики героини? Итак, она звалась Татьяной. Ни красотой сестры своей, Ни свежестью ее румяной Не привлекла б она очей… Она ласкаться не умела К отцу, ни к матери своей; Дитя сама, в толпе детей Играть и прыгать не хотела… Почему в описании Татьяны автор часто использует частицы НЕ и НИ?

5 слайд Ольга и Татьяна «Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная, боязлива» «ей ра
Описание слайда:

Ольга и Татьяна «Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная, боязлива» «ей рано нравились романы» «душа ждала кого-нибудь» «Она любила Ричардсона, Не потому, чтобы прочла, Не потому, чтоб Грандинсона Она Ловласу предпочла…» О ком это сказано? «Кругла, красна лицом она, Как эта глупая луна» «кокетка, ветреный ребенок» «Сама не зная почему Любила русскую зиму

6 слайд Чьими глазами мы видим этот зимний пейзаж? Поутру побелевший двор, Куртины, к
Описание слайда:

Чьими глазами мы видим этот зимний пейзаж? Поутру побелевший двор, Куртины, кровли и забор, На стеклах легкие узоры, Деревья в зимнем серебре, Сорок веселых на дворе И мягко устланные горы Зимы блистательным ковром. Все ярко, все бело кругом.

7 слайд Сделаем некоторые выводы С первого знакомства читателя с героиней автор отмеч
Описание слайда:

Сделаем некоторые выводы С первого знакомства читателя с героиней автор отмечает её романтическую мечтательность, восприимчивость к красоте природы, задумчивость и непохожесть на обычных провинциальных барышень того времени. Рассказ о Татьяне лишён иронии. Пушкин видит в неё признаки незаурядной натуры.

8 слайд «Душа ждала кого-нибудь и дождалась…» Почему Татьяна Ларина решила, что Евген
Описание слайда:

«Душа ждала кого-нибудь и дождалась…» Почему Татьяна Ларина решила, что Евгений Онегин – это тот, кого она ждала? «Душа ждала кого-нибудь и дождалась…»

9 слайд Что роднит Татьяну и Онегина?
Описание слайда:

Что роднит Татьяну и Онегина?

10 слайд «Я к Вам пишу…» Почему в письме к Онегину Татьяна переходит от Вы к Ты и обра
Описание слайда:

«Я к Вам пишу…» Почему в письме к Онегину Татьяна переходит от Вы к Ты и обратно? Какие сомнения терзают Татьяну и в чём она уверена? Как переживает Татьяна, написав письмо Онегину? Надеялась ли Татьяна получить ответ?

11 слайд Что «говорит» письмо Татьяны о ней? В письме Татьяны раскрываются такие черты
Описание слайда:

Что «говорит» письмо Татьяны о ней? В письме Татьяны раскрываются такие черты героини, как искренность, бесстрашие, доверчивость, цельность и глубина чувства. При этом письмо открывает духовное одиночество Татьяны, её тягу к иной жизни

12 слайд «Очень мило поступил…» Как воспринял Онегин письмо Татьяны, как отреагировал
Описание слайда:

«Очень мило поступил…» Как воспринял Онегин письмо Татьяны, как отреагировал на него? Онегин называет свою речь «исповедью», Пушкин говорит: «Так проповедовал Евгений». Кто же прав? Почему Онегин так суров к Татьяне? Заслуживает ли она этого? Как восприняла Татьяна проповедь Онегина? Какой совет даёт Онегин Татьяне? Прямо перед ней Блистая взорами, Евгений Стоит подобно грозной тени.. Что может быть на свете хуже Семьи, где бедная жена Грустит о недостойном муже, И днем и вечером одна; Где скучный муж, ей цену зная, (Судьбу, однако ж, проклиная), Всегда нахмурен, молчалив Сердит и холодно-ревнив! Почему именно такое представление о семейной жизни сложилось у Онегина?

13 слайд Что об Онегине говорят его фразы? Послушайте меня без гнева… Учитесь властвов
Описание слайда:

Что об Онегине говорят его фразы? Послушайте меня без гнева… Учитесь властвовать собою… Я Вас люблю любовью брата, А, может быть, ещё нежней.. Нет, я не создан для блаженства… Монолог Онегина: жестокость или благородство?

14 слайд Итог первого свидания Исповедь Онегина открыла, как велика пропасть между ним
Описание слайда:

Итог первого свидания Исповедь Онегина открыла, как велика пропасть между ними. Татьяна близка народным основам жизни – Онегин – человек света. Простоте, искренности и доверчивости героини противостоит умудрённость жизненным опытом Онегина, его нежелание открыть свою душу, отдаться чувству.

15 слайд Домашнее задание Читать главы 4,5 О чём рассказывает сон Татьяны? В чём сходс
Описание слайда:

Домашнее задание Читать главы 4,5 О чём рассказывает сон Татьяны? В чём сходство чудищ из сна и гостей на именинах Татьяны? Как можно объяснить поведение Онегина на именинах? Как объясняют его герои романа?

16 слайд  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данная презентация поможет учителю организовать работу на уроке по изучению III главы романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин«Презентация подчинена структуре «вслед за автором» и помогает учащимся понять, в чём состоит идеал Татьяны Лариной?В начале урока повторяется материал по теме «Евгений Онегин и Владимир Ленский». В соответствии с ТРКМЧП учащиеся заполняют синквейн, затем, опираясь на материал, представленный в презентации, учитель проводит беседу с классом, в которой отмечается «непохожесть» Татьяны Лариной на тех барышень, которых встречал Онегин. На предпоследнем слайде размещены вопросы для домашнего задания, которые помогут учащимся приготовиться к беседе на следующем уроке
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.