Инфоурок Обществознание КонспектыУрок обществознания в 11 классе по теме «Развитие парламентаризма в России»

Урок обществознания в 11 классе по теме «Развитие парламентаризма в России»

Скачать материал

Развитие парламентаризма в России

Цели урока:

  • Организовать деятельность учащихся по изучению особенностей становления российского парламентаризма, роли представительного органа в системе власти в Российской империи.
  • Обеспечить развитие у учащихся умения выделять узловые моменты своей и чужой деятельности как целого.
  • Воспитание активной жизненной позиции, интереса к политической жизни страны.

Ход урока

Слайд 1

Слово учителя. Сто с лишним лет прошло с тех пор, как в России появился парламент. Слово парламентаризм и будет ключевым на нашем уроке, он посвящен развитию парламентаризма в России.

  Слайд 2

Президент РФ В.В. Путин говорит: «Сегодня можно с уверенностью говорить об уже сложившихся традициях российского парламентаризма…».

 В отличие от многих европейских стран, где парламентские традиции складывались веками, в России первое представительное учреждение парламентского типа – Государственная Дума была создана лишь в 1906 году.

?? Что такое парламентаризм?

Слайд 3

- Парламентаризм - система организации и функционирования верховной государственной власти в демократических государствах, отличающаяся разделением законодательных и исполнительных функций при ведущем положении парламента.

Слайд 4

??  Каковы исторические предпосылки парламентаризма в России?

1. Древнерусское вече

2. Земский собор    - Слайд 5

3. Комиссия по составлению проекта нового Свода законов – Уложения. - Слайд 6

4. В XIX веке М.М.Сперанский предложил проект об учреждении в России Государственной Думы и Государственного Совета. - Слайд 7

??  Что из этого проекта было осуществлено?  (Государственный Совет в 1810 г.) Слайд8

5. По реформе Александра II были созданы земские собрания, городские Думы. Слайд9-10

- Российская империя начала ХХ века являла собой клубок острейших социальных, национальных, политических противоречий.

??  К каким последствиям привели эти противоречия?

-К I русской революции 1905 – 1907 гг.

- Николай II в ходе революции был вынужден проводить реформы, идти на уступки.

  17 октября 1905 года император подписал Манифест, в котором даровал населению гражданские права и свободы, а также Думу, наделенную законодательными полномочиями. Члены Государственной Думы избирались сроком на 5 лет. (Инициатором был С.Ю.Витте).  -  Слайд11

??   Какие изменения в политической жизни российского общества должны были произойти согласно Манифесту?

- Россия из самодержавной монархии должна превратиться в парламентарное государство с представительным законодательным органом - Государственной Думой; подданные Российского императора, приобретая гражданские и политические права, становятся гражданами. Легализуется деятельность существующих партий, появляются новые.

?? Чем отличаются политические партии от политических движений?

- Неотъемлемым признаком любой партии является наличие программы, в которой изложены цели деятельности и способы их достижения.

I Государственная Дума: 27 апреля 1906 - 8 июля 1906           Слайд12 - 16

Первое заседание Думы было назначено на 27 апреля 1906 года. В здании Зимнего дворца собрались представители различных партий и беспартийные депутаты. Никогда ещё дворец не видел столь различных одежд в своих залах: здесь были военные мундиры, сюртуки, кафтаны крестьян. Депутаты, поддерживающие императора, заняли места справа от председателя Думы, оппоненты расположились слева. Отсюда пошло дальнейшее название – правые и левые. В состав I Думы вошли различные партии: кадеты, октябристы, трудовики, прогрессисты, социал-демократы, автономисты, беспартийные. Большевики и эсеры бойкотировали выборы в Думу, поэтому не были в ней представлены. Несмотря на отсутствие большевиков и эсеров, Дума оказалась по своему составу совсем не той, которую ожидал увидеть царь. По многим вопросам уже с первого заседания появились разногласия. Дума просуществовала 72 дня и 8 июля 1906 года была распущена. Слайд17

Возглавлял I Государственную Думу профессор Московского университета С.А.Муромцев. За время работы Думы император подписал около 300 новых законов и только 2 из них были проведены через Государственную Думу .

II Государственная Дума: начало 1907 – 3 июня 1907          Слайд18 - 23

В начале 1907 года проводились выборы во II Думу. Заметный спад революционного движения позволял надеяться, что её состав окажется не таким радикальным и правительство сумеет установить контакт с депутатами. Но напрасно. Только 54 члена (октябристы и черносотенцы) из 518 составили её правую фракцию. Левые партии – социал-демократы, эсеры, трудовики увеличили свои ряды. Возглавил Думу Головин. Вскоре представился повод для разгона Государственной Думы. Департамент полиции получил данные, что некоторые члены социал-демократической фракции сотрудничают с боевыми дружинами рабочих. Их тут же обвинили в военном заговоре против власти, и 3 июня 1907 года II Дума была распущена. В момент её работы Николай II принял около 250 законов и только 1 с участием думцев.

3 июня был издан новый закон о выборах в Думу. В соответствии с ним система выборов изменилась в пользу помещиков, промышленников, торговцев.

III Государственная Дума: 1 ноября 1907 – 9 июня 1912                    Слайд24 - 26

 Новая Дума начала работу 1 ноября 1907 года. III Государственная дума состояла в основном из сторонников монархии и правительства. Председателями III Думы были октябристы, последовательно сменявшие друг друга на этом посту: смоленский помещик Н.А.Хомяков, лидер октябристов А.И.Гучков, Екатеринославский помещик М.В.Родзянко. Состав Думы в целом устраивал правительство и проработала все пять лет. Срок её полномочий истёк 9 июня 1912 года.

IV Государственная Дума: 15 ноября 1912 – февраль 1917 (6 октября 1917)    Слайд 27- 28

15 ноября 1912 года начал свою работу последний, четвёртый созыв Государственной думы. Во время I мировой войны IV Дума стала ареной ожесточённой борьбы либералов с правыми. Февраль 1917 года положил конец истории Государственной Думы Российской империи, хотя некоторые депутаты продолжали собираться вплоть до 6 октября 1917 года. Последнюю Думу возглавлял М.В.Родзянко.

 

 

??  Чем отличается Дума  начала XX века от нынешней?

- Правительство не ответственно перед парламентом, зависело от монарха, император мог распускать неугодную ему Думу; выборы были - не всеобщие, не равные, не прямые; права и свободы граждан - нарушаются исполнительной властью. Но тем не менее, это был ощутимый шаг в развитии парламентаризма.

В советский период развития страны главным законодательным органом был съезд, в период между съездами руководили члены Политбюро.

После принятия в 1993 году новой Конституции РФ в стране вновь вернулись к парламентаризму, к Государственной Думе.        Слайд 29- 31

?? Что представляет законодательная власть в России?          Слайд 32 - 33

- Законодательная власть в России представлена Федеральным Собранием. Федеральное Собрание состоит из двух палат: Совета Федераций и Государственной Думы.

??   Как формируется Федеральное Собрание?

- В статье 95 Конституции РФ записано: “В Совет Федерации входят по два представителя от каждого субъекта Российской Федерации.

- Государственная Дума состоит из 450 депутатов. Формируется на основе выборов.

Слайд 34 – 37

Государственная Дума первого созыва:    11 января 1994 – 22 декабря 1995 года    Слайд 38

В 1993 году была избрана Дума первого созыва. В Думе было десять депутатских объединений, это означает, что десять партий преодолели 5% барьер и были представлены в составе Думы. Чем больше процентов набрала партия, тем больше депутатских мест она получила.

Возглавлял Думу Председатель Иван Рыбкин. За время работы Государственной Думы первого созыва вступили в силу 310 законов. Полномочия Думы закончились в 1995 году.

Государственная Дума второго созыва:    16 января 1996 – 24 декабря 1999 года    Слайд 39

С 1995 по 1999 год работала Дума второго созыва. В составе Думы было уже меньше фракций – всего семь. Большинство во второй Думе представляла партия КПРФ, сохранили своё представительство партии: ЛДПР, “Яблоко”, появилась партия “Наш дом – Россия”. Возглавлял Думу Председатель Геннадий Селезнев, за время работы приняли 749 законов.

 

Государственная Дума третьего созыва:    18 января 2000 – 11 декабря 2003 года    Слайд 40

В 1999 году прошли новые выборы в Государственную Думу. Дума третьего созыва была представлена девятью депутатскими объединениями. Резко сократилось представительство партии КПРФ, но все равно вместе с партией “Единство” она представляла самую большую фракцию. Вновь 5% барьер преодолели партии ЛДПР, “Яблоко”, Аграрная партия. Большинством голосов на пост Председателя Думы был вновь избран Геннадий Селезнёв. Дума приняла 772 закона, закончила свою деятельность в 2003 году.

Государственная Дума четвертого созыва:    29 декабря  2003 – 16 ноября 2007 года              Слайд 41

Государственная Дума четвертого созыва заметно отличается от предыдущих – в её составе всего четыре депутатских объединения.

В Думе четвертого созыва наряду “Единой Россией” сохранили ЛДПР, КПРФ. Возглавляет Думу  Борис Грызлов, Дума была избрана в 2003 году и работала до ноября 2007 года.

Государственная Дума пятого созыва:    24 декабря  2007 –  декабрь 2011 года              Слайд 42

В декабре 2007 года граждане Российской Федерации избрали новую Государственную Думу. Председателем Государственной Думы остался Борис Грызлов. Работа Думы нового созыва завершится в 2011 году.

??  Кто может быть избран депутатом Государственной Думы?

- Гражданин РФ с 21 года

??  Главой государства по Конституции является кто?       Слайд 43

- Президент, он же Верховный главнокомандующий.

??  Кто осуществляет исполнительную власть?                        Слайд 44

- Правительство, председатель – В.В.Путин

Слайд 45 – 47

III. Современный парламентаризм на региональном уровне      Слайд 48- 50

?? Как называется законодательный орган власти в нашей Республике?      Слайд 51

Выводы:  

??  Чем отличается парламент современный от того, что было в начале XX века?

- Является законодательным органом власти, Государственная Дума формируется на основе всеобщих, равных выборов. Народ может как непосредственно, так и через представителей участвовать в принятии важных государственных решений.

Таким был путь нашего российского парламентаризма.

Спасибо за урок!

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок обществознания в 11 классе по теме «Развитие парламентаризма в России»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по автоматизации производства

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Развитие парламентаризма в России Урок направлен на организацию деятельности учащихся по изучению особенностей становления российского парламентаризма, роли представительного органа в системе власти в Российской империи. Помогает сформировать активную жизненную позицию, интерес к политической жизни страны. На уроке используется мультимедийное оборудование, презентация. Словарная работа: парламентаризм - Парламентаризм - система организации и функционирования верховной государственной власти в демократических государствах, отличающаяся разделением законодательных и исполнительных функций при ведущем положении парламента. Президент РФ Путин В.В. говорит: «Сегодня можно с уверенностью говорить об уже сложившихся традициях российского парламентаризма…». Вопросы для обсуждения: 1.      Каковы исторические предпосылки парламентаризма в России? 2.      Что из этого проекта было осуществлено?  (Государственный Совет в 1810 г.) 3.      Российская империя начала ХХ века являла собой клубок острейших социальных, национальных, политических противоречий. К каким последствиям привели эти противоречия? 4.      Какие изменения в политической жизни российского общества должны были произойти согласно Манифесту? 5.      Чем отличаются политические партии от политических движений? 6.      Чем отличается Дума  начала XX века от нынешней? 7.      Что представляет законодательная власть в России сейчас?  8.       Как формируется Федеральное Собрание?   9.       Чем отличается парламент современный от того, что было в начале XX века? Характеристика личности: С.Ю.Витте  Краткая информация: I Государственная Дума: 27 апреля 1906 - 8 июля 1906           Возглавлял I Государственную Думу профессор Московского университета С.А.Муромцев. За время работы Думы император подписал около 300 новых законов и только 2 из них были проведены через Государственную Думу . II Государственная Дума: начало 1907 – 3 июня 1907          Возглавил Думу Головин. Вскоре представился повод для разгона Государственной Думы. Департамент полиции получил данные, что некоторые члены социал-демократической фракции сотрудничают с боевыми дружинами рабочих. Их тут же обвинили в военном заговоре против власти, и 3 июня 1907 года II Дума была распущена. В момент её работы Николай II принял около 250 законов и только 1 с участием думцев. III Государственная Дума: 1 ноября 1907 – 9 июня 1912                     Новая Дума начала работу 1 ноября 1907 года. III Государственная дума состояла в основном из сторонников монархии и правительства. Председателями III Думы были октябристы, последовательно сменявшие друг друга на этом посту: смоленский помещик Н.А.Хомяков, лидер октябристов А.И.Гучков, Екатеринославский помещик М.В.Родзянко. Состав Думы в целом устраивал правительство и проработала все пять лет. Срок её полномочий истёк 9 июня 1912 года. IV Государственная Дума: 15 ноября 1912 – февраль 1917 (6 октября 1917)    15 ноября 1912 года начал свою работу последний, четвёртый созыв Государственной думы. Во время I мировой войны IV Дума стала ареной ожесточённой борьбы либералов с правыми. Февраль 1917 года положил конец истории Государственной Думы Российской империи, хотя некоторые депутаты продолжали собираться вплоть до 6 октября 1917 года. Последнюю Думу возглавлял М.В.Родзянко. Государственная Дума первого созыва:    11 января 1994 – 22 декабря 1995 года    Возглавлял Думу Председатель Иван Рыбкин. За время работы Государственной Думы первого созыва вступили в силу 310 законов. Полномочия Думы закончились в 1995 году. Государственная Дума второго созыва:    16 января 1996 – 24 декабря 1999 года    С 1995 по 1999 год работала Дума второго созыва. В составе Думы было уже меньше фракций – всего семь. Большинство во второй Думе представляла партия КПРФ, сохранили своё представительство партии: ЛДПР, “Яблоко”, появилась партия “Наш дом – Россия”. Возглавлял Думу Председатель Геннадий Селезнев, за время работы приняли 749 законов. Государственная Дума третьего созыва:    18 января 2000 – 11 декабря 2003 года    В 1999 году прошли новые выборы в Государственную Думу. Дума третьего созыва была представлена девятью депутатскими объединениями. Резко сократилось представительство партии КПРФ, но все равно вместе с партией “Единство” она представляла самую большую фракцию. Вновь 5% барьер преодолели партии ЛДПР, “Яблоко”, Аграрная партия. Большинством голосов на пост Председателя Думы был вновь избран Геннадий Селезнёв. Дума приняла 772 закона, закончила свою деятельность в 2003 году. Государственная Дума четвертого созыва:    29 декабря  2003 – 16 ноября 2007 года              Государственная Дума четвертого созыва заметно отличается от предыдущих – в её составе всего четыре депутатских объединения. В Думе четвертого созыва наряду “Единой Россией” сохранили ЛДПР, КПРФ. Возглавляет Думу  Борис Грызлов, Дума была избрана в 2003 году и работала до ноября 2007 года. Государственная Дума пятого созыва:    24 декабря  2007 –  декабрь 2011 года              Количество символов в материале: 650

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 596 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.03.2014 2288
    • DOCX 55.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Аккужина Рамиля Рафкатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Аккужина Рамиля Рафкатовна
    Аккужина Рамиля Рафкатовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13367
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 115 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к ЕГЭ по обществознанию в разделе «Право»

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 261 человек

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе